【文章內(nèi)容簡介】 日歷史的殘酷，再現(xiàn)了日本侵略軍在中國這片富饒廣袤的土地上犯下的滔天罪行?? 1942 年，日寇對(duì)我冀中根據(jù)地進(jìn)行“大掃蕩”，高家莊英勇的男女民兵 ，從四面八方齊集村口，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。我根據(jù)地人民為了保護(hù)自己、消滅敵人，采用了不少巧妙的戰(zhàn)法，地道戰(zhàn)就是其中之一。冀中根據(jù)地人民民兵隊(duì)長高老忠和民兵 ?長高傳寶的帶領(lǐng)下，把家中土洞和地窖挖成相通的地道。但有一次，小鬼子山田隊(duì)長率日軍在天黑之際偷襲高家莊，這事被老鐘叔發(fā)現(xiàn)了，高老鐘意識(shí)到鬼子進(jìn)村將是老百姓的一場災(zāi)難。面對(duì)兇惡的日本鬼子，他一路小跑，毅然來到村中的老槐樹下，解開繩索，拉響了那口報(bào)警的大鐘，就在鐘聲回蕩在高家莊的上空時(shí)，山田的槍聲也響了，這位忠誠的老鐘叔倒在了山田的槍口下??高家莊人民被激怒了，他們望著 老鐘叔的遺體，立下了錚錚誓言，他們要為老鐘叔報(bào)仇 ! 1943 年夏，高傳寶利用地道的翻口擊斃了混進(jìn)高家莊的特務(wù)。日軍分隊(duì)長山田糾集了幾個(gè)據(jù)點(diǎn)的兵力進(jìn)行報(bào)復(fù)，但卻被地道內(nèi)神出鬼沒的高家莊民兵們打得澆花流水。日軍在遭到抗日隊(duì)伍的英勇反抗后，對(duì)高家莊的抗日武裝力量既怕又恨，想方設(shè)法要撲滅這股抗日的火焰。 不好 !地道口被狡猾的敵人發(fā)現(xiàn)了，我的心隨之也提了起來。他們不敢貿(mào)然進(jìn)去，競用幾臺(tái)抽水機(jī)輪番地往地里灌水，毒氣也在鼓風(fēng)機(jī)的煽動(dòng)下，直撲地道 !別擔(dān)心，他們有他們的打法，咱們有咱們的招數(shù)，幾經(jīng)改造的地道， 既能防水，也可防毒。你聽，解說員那富有磁性的聲音“水是珍貴的，應(yīng)當(dāng)讓他流回原處，煙是有毒的，不能放進(jìn)一絲一縷。”鬼子已經(jīng)沒有了花招，咱們要開始動(dòng)手了 !整個(gè)高家莊，村里村外，到外都成了埋葬日本帝國主義的大海，房上房下，火坑上，灶臺(tái)下，到處都是復(fù)仇的槍口和子彈，冀中的平原上，到處是抗是武裝，燒殺搶掠、作惡多端的小日本，在抗日戰(zhàn)斗的滾滾洪流下，變成一群無頭蒼蠅 !敵軍大敗，原本耀武揚(yáng)威的他們，現(xiàn)已聞風(fēng)喪膽，以前狼煙四起的高家莊，現(xiàn)已歡呼雀躍：以前氣勢(shì)洶洶的鬼子，現(xiàn)已抱頭鼠竄??我們勝利了 !振奮人心的歌兒又響了起來， 那催人奮起的旋律，那慷慨激昂的節(jié)奏讓我感慨萬千。頓時(shí)，我覺得我自己作為一名中華民族的炎黃子孫而感到自豪、驕傲。 高中生看地道戰(zhàn)的觀后感 2 作為反映中國人民抗日戰(zhàn)爭的影片，《地道戰(zhàn)》上映已經(jīng)整整四十年了。這部影片在幾代人的成長過程中可以說是久演不衰，其原因何在 ?研究這一問題，對(duì)于我們今天電影事業(yè)的繁榮，可以說是不無裨益。 要細(xì)究《地道戰(zhàn)》青春永葆，魅力永駐的原因，我看主要還在其傳統(tǒng)的“寓教于樂”的審美價(jià)值取向。 首先，從它的“樂”，也就是營造其娛樂功能的因素來看，不外乎三點(diǎn)：一是有一個(gè)波瀾迭起，引人入勝的故事?！兜氐缿?zhàn)》主要表現(xiàn)的是抗日戰(zhàn)爭相持階段，冀中人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，與武裝到牙齒的日本侵略者進(jìn)行的英勇游擊戰(zhàn)爭，這個(gè)大題材并不容易駕馭 。而作為一部“教學(xué)片”，它主要的任務(wù)又是介紹地道戰(zhàn)的方法、特點(diǎn)，弄不好就極易流入解說、詮釋的枯燥。影片的制作者明智地以“一斑窺全豹”的方法，從高家莊群眾與黑風(fēng)口據(jù)點(diǎn)敵人斗爭的視點(diǎn)切入，運(yùn)用傳統(tǒng)的“以小見大”的表現(xiàn)手法，這就為沉悶的教學(xué)找到了一個(gè)鮮活的載體，并由此而生發(fā) 出動(dòng)人的故事。交錯(cuò)其間的老村長報(bào)警，敵人喬裝武工隊(duì)等一系列的驚險(xiǎn)情節(jié)的安排，即我們傳統(tǒng)戲劇中“戲眼”的運(yùn)用，便使影片產(chǎn)生了一波三折，扣人心弦的效果。其二是巧妙引導(dǎo)觀眾思維的投入和參與，從要不要挖掘地道到地道如何挖，從被動(dòng)挨打到主動(dòng)出擊，從村落地道到地道網(wǎng)絡(luò)，這些問題隨著故事的展開一個(gè)個(gè)提出，讓觀眾和劇中人一道思考，共同解決，使觀眾不由自主地身臨其境，獲得一種參與的緊張和成功的快感。其三是一批個(gè)性鮮明的人物和優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，大大強(qiáng)化了影片的藝術(shù)感染力。諸如三田隊(duì)長、湯司令的一些臺(tái)詞，鬼子進(jìn)莊的音樂，影片的主題 歌等，都給人以深刻的印象，四十年來一直為人們所熟悉和傳唱。 其次是《地道戰(zhàn)》的“教”?？鬃佑小霸?、觀、群、怨”說，中國歷來重視文學(xué)的教育作用?！兜氐缿?zhàn)》的教育作用，即我們今天所說的社會(huì)效益又是什么呢 ?一是讓觀眾全面學(xué)習(xí)和具體了解當(dāng)年地道戰(zhàn)的作戰(zhàn)方法 (在科學(xué)高度發(fā)展的現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，地道是否仍有當(dāng)年的地位和作用顯然值得研究 )。二是使今天的人們對(duì)中國人民艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭歷史，對(duì)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民戰(zhàn)爭威力，對(duì)兇殘的日本侵略者犯下的滔天罪行，對(duì)我們不畏強(qiáng)暴，不屈不撓的民族精神有了深刻的認(rèn)識(shí)，呼喚人們時(shí)時(shí)記 住這段悲壯的歷史，受到形象、生動(dòng)的愛國主義、革命傳統(tǒng)教育。在我們今天紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利 90 周年時(shí)，組織群眾來觀看這部影片，就有其更為重大的現(xiàn)實(shí)意義。 時(shí)代的發(fā)展也決定了某些一成不變的傳統(tǒng)審美趣味的落后，再加上四十年前那種“左”的思維定勢(shì)的制約，像《地道戰(zhàn)》這樣嚴(yán)肅的戰(zhàn)爭題材用類似輕喜劇的方式處理，淡化戰(zhàn)爭的殘酷，淡化我方的慘烈犧牲和代價(jià)，對(duì)人物高大全的臉譜、程式化的表現(xiàn)，影響了人物的立體塑造，影響了人們對(duì)歷史客觀、全面的認(rèn)識(shí)，今天看來，不能不說是影片的一些遺憾和缺陷。 “越是民族的，就越是世界 的”，中國老百姓有其喜聞樂見的東西。對(duì)于當(dāng)今在洶涌的商品經(jīng)濟(jì)大潮沖擊下困惑、迷惘的中國電影，如果能從自己幼稚年代產(chǎn)生的《地道戰(zhàn)》等一批受到起觀眾鐘愛的作品中，冷靜地反思得失成敗，認(rèn)真地總結(jié)、揚(yáng)棄，那么必定能走向清醒，走向成熟。 高中生看地道戰(zhàn)的觀后感 3 “侵略者他敢來，打的他魂飛膽也顫 。侵略者他敢來，打的他人仰馬也翻。全民皆兵，全民參戰(zhàn)，把侵略者徹底消滅完??”這首高昂激越，充滿著中國人民的豪情的“地道戰(zhàn)”也是影片《地道戰(zhàn)》的主題曲。 《地道戰(zhàn)》主要講述了 1942 年，晉中平原上的廣大 勞動(dòng)人民通過挖地道以及自己的智慧戰(zhàn)勝侵略者，把侵略者趕走了的事。整部影片充斥著廣大人民群眾的樂觀主義精神，闡述了“革命軍隊(duì)不能脫離群眾”的道理。 革命的八路軍，是與人民群眾打成一片的，是全心全意為人民服務(wù)的，所以，人民才會(huì)擁護(hù)八路軍。群眾的力量是強(qiáng)大的，有了群眾支持，革命軍隊(duì)才會(huì)立于不敗之地。如果像國民黨那樣，脫離群眾，只顧著自己的生活，是不會(huì)得到民心的，也就趕不跑小鬼子。所以，人民群眾是革命軍隊(duì)的支撐，也是革命軍隊(duì)的根，畢竟，革命軍隊(duì)也是由群眾組成的。革命軍隊(duì)要與人民打成一片，才會(huì)得到支持，才會(huì)有 力量。 在影片中，廣大群眾家家戶戶都有地道，家家連成一片，大家團(tuán)結(jié)在一起，把可惡的侵略者打得落花流水。這更證明了團(tuán)結(jié)的重要性，如果大家都各打各的，那還能趕跑侵略者嗎 ?所以，團(tuán)結(jié)是非常重要的。 有智謀，也是影片中八路軍的一大特點(diǎn)。盡管敵人的人數(shù)比我們多，武器比我們精良，但我們的革命軍隊(duì)平著土槍土炮，愣是打贏了敵人。這是為什么呢 ?主要是因?yàn)槲覀兊母锩婈?duì)有腦子，可以想些招兒，當(dāng)然還有我們的戰(zhàn)士身上有一股敢想、敢做、不怕死的精神，但最主要的還是要靠智慧取勝。光傻拼傻沖是沒有用的，這樣一來人員傷亡還 會(huì)更多，但也沒起到什么作用。所以，有智慧，用巧妙的方法打敗敵人是最好、最有效、傷亡最少的方法。 總的來說，革命軍隊(duì)與廣大勞動(dòng)人民是在一起的，革命軍隊(duì)是不能脫離人民群眾的，這樣，才能做到“軍民同心，其利斷金”。 這部影片講述的事發(fā)生在 90 多年前，那時(shí)我們中國正遭受著日本侵略者的剝削和壓迫?，F(xiàn)在的中國強(qiáng)大了，早就不再被日本侵略了。生活在這樣一個(gè)新時(shí)代，我們應(yīng)該感謝革命先烈們，感謝新中國的創(chuàng)立者，感謝新中國的建設(shè)者。坐在寬敞明亮的教室里，享受著嶄新的學(xué)習(xí)資源，我們?cè)跄懿徽湎??讓我們一起努力學(xué)習(xí)，一 起追夢(mèng)想，將來將我們的偉大的祖國建設(shè)得更加繁榮 !更加昌盛 ! 高中生看地道戰(zhàn)的觀后感 4 我觀看了電影《地道戰(zhàn)》，它主要是講： 1942 年到 1944 年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”實(shí)施了三大策略：“殺光、搶光、燒光”。冀中人發(fā)由于軍力不足，不能對(duì)抗敵人，就創(chuàng)造了新的斗爭方