【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 好！ 我是來自高一 (1)班的學(xué)生，我叫 ***,我今天演講的題目是《努力成就未來》。 一天，我翻看著語文書，夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我，在社會(huì)主義溫暖大家庭里成長(zhǎng)的我，怎么也難以想象那個(gè)悲慘的歷史，我深深地同情著“蘆柴棒”，痛恨著帶工頭和“東洋婆子”，更是痛心著國(guó)弱民哀 ??今天是十二月九日，陽光懶懶散散，冬日寒冷凄清。在這個(gè)普通的日子里，歷史老師卻給我們講述了一個(gè)不平凡的故事：歷史的風(fēng)，吹翻起七十二年前的那一頁(yè)。在我的眼前，歷歷浮現(xiàn)出，那冰雪覆蓋的 1935 年，那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國(guó)主義大肆張開它的魔爪，伸向了我中華的心臟 —— 華北大地，中華民族陷于內(nèi)憂外困之中。 他們，中華的優(yōu)秀兒女挺身而起。 他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。 他們，在民族生死的毫發(fā)間，熱血橫灑，促使了民族的覺醒。 他們，可敬可愛的青年，以他們的實(shí)際行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。 我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。 高中語文書上第二篇課文是楊振寧先生的《鄧稼先》，兩位科學(xué)家在中國(guó)屈辱歷史的大背景下，用他們的一腔熱血和青春歲月挺起了中華民族不屈的脊梁。 他們是中國(guó)幾千年傳統(tǒng)文化孕育出來的有最高奉獻(xiàn)精神的兒子。他們讓我想起了五四時(shí)期的一首歌： 中國(guó)男兒中國(guó)男兒 要將雙手撐天空 ??歷史的列車，載著曾經(jīng)的榮辱，帶著深沉的思索，駛?cè)胍粋€(gè)新的世紀(jì)。先輩們向我們?cè)忈屃耸裁词敲褡寰瘢袢艘苍诤霌P(yáng)著民族的氣節(jié)。“挑戰(zhàn)極限，勇創(chuàng)一流”的青藏鐵路精神，“載人航天”精神。他們?cè)谛率兰o(jì)以特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能奉獻(xiàn)的精神傳承著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。那么，朋友們，正值青春年華年少輕狂的我們，該用這樣怎樣的行動(dòng)詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們 又該如何去弘揚(yáng)民族精神呢？ 對(duì)此，我只想說兩個(gè)字“努力”！ 我相信，每一個(gè)有理智的，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，渴望自己的青春大發(fā)光彩。 那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。 朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們的，未來屬于我們的。謝謝！演講稿：趁我們還年輕（高中生紀(jì)念“一二九運(yùn)動(dòng)”） 朋友們，當(dāng)時(shí)間的車輪碾到今天的時(shí)候，當(dāng)掛歷上赫然顯示 12 月9 號(hào)的時(shí)候，身為青年的我們，我相信，我們中的每一個(gè)人都不會(huì)忘記這一天，十二月 九日。十二月九日，一個(gè)普通但不平凡的日子。時(shí)間倒流，回溯到一九三五年 陽光依然懶懶散散，冬日依舊寒冷凄清，但空氣卻急速的流動(dòng)！因?yàn)樵诒逼?— 歷史的故都，發(fā)生了驚天動(dòng)地的事件 —— 我們不會(huì)忘記，不會(huì)忘記這一天，七十一年前的這一天；我們更不會(huì)忘記，更不會(huì)忘記那些在敵人的恐嚇下高呼著口號(hào)散發(fā)著傳單而不惜拋頭顱，撒熱血的青年，可敬可愛的青年。 是他們，在國(guó)家存亡的關(guān)頭，振臂高呼，促使了反動(dòng)派的妥協(xié)。是他們，在民族生死的毫發(fā)間，橫灑熱血，促使了民族的覺醒。 他們，可敬可愛的青年，以他們的實(shí)際 行動(dòng)，展示了青年的熱血豪情，以他們大無畏的勇氣，詮釋了青年的含義。 我們不會(huì)忘記他們，那些可敬可愛的青年，他們是民族的拯救者，他們是中華民族的先驅(qū)。 那么，朋友們，正值青春年華、年少輕狂的我們，該用怎樣的實(shí)際行動(dòng)詮釋青年的含義呢？處于二十一世紀(jì)和平下的中國(guó)中學(xué)生們又該如何去展現(xiàn)青春的風(fēng)采呢？ 對(duì)此，我只想說兩個(gè)字“努力” 也許有人會(huì)不屑的說；“現(xiàn)在是和平年代了，沒必要為了去做什么大的貢獻(xiàn)而整日的去努力，那樣會(huì)活的很累?！? 也許有人會(huì)哀怨的說：“人生苦短，一生能有幾個(gè)青 春，何必要讓自己大好的青春年華變的那么單調(diào)呢？對(duì)，人生苦短，生命只有一次，青春又其短暫，我們何必要為去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而整日努力，整日辛苦呢？ 但是，朋友們，難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎？ 難道我們真的希望，當(dāng)我們年老時(shí)，翻憶起年輕時(shí)的影集只能看到那單調(diào)的，苦澀的而毫無意義的青春?jiǎn)幔? 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 圖片已關(guān)閉顯示，點(diǎn)此查看 難道我們真的希望雖然輕松但平庸地度過青春，然后平庸的度過余生嗎？不，不會(huì)的！我相信每一個(gè)有理智，有熱血的青年中學(xué)生都不會(huì)希望自己平平庸庸一輩子，我們都渴望理想的實(shí)現(xiàn)，都期待自己的青春大發(fā)光彩。那么，朋友們，努力吧，趁我們還年輕。 年輕就是資本，年輕就是能力，年輕就是全部。 朋友們，努力吧，趁我們還年輕，世界屬于我們，未來屬于我們。 值此紀(jì)念一 二、九運(yùn)動(dòng)七十周年之際，我能夠站在這里，為大家演講，感到非常榮幸！ 經(jīng)過了七十周年的一 二、九運(yùn)動(dòng)早已記入了中 國(guó)革命的歷史，它的事跡，它的精神，銘記在了我們?cè)谧恳晃坏男闹校肋h(yuǎn)不會(huì)褪色。 一 二、九運(yùn)動(dòng)是在中國(guó)共產(chǎn)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)下的一次偉大的抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)，也是一次偉大的學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)，它永垂青史，鐫刻在中國(guó)歷史的豐碑上，在一 二、九運(yùn)動(dòng)即將過去第 70 個(gè)年頭的今天，我們紀(jì)念它，不僅是緬懷，追念先人，更是讓我們永遠(yuǎn)記住一 二、九這個(gè)神圣而又偉大的日子，牢記國(guó)恥，永遠(yuǎn)不忘日本對(duì)我中華民族的侵略。 作為 21 世紀(jì)的新人，我們應(yīng)該怎樣去做？我認(rèn)為，愛國(guó)與理想永遠(yuǎn)是息息相關(guān)的，在這里，讓我為大家講述一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于理想和未來的故事： 那是一個(gè)陽光明媚的春日，剛穿上雙中校服不久的我正得意地走著，這時(shí)一輛小小的三輪車從我身邊緩緩駛過，車上坐著一個(gè)十歲左右的小男孩，他正咂吧著小嘴，一雙炯炯有神的眼睛正四處張望著 ??車停下了，婦女好像去買東西，孩子依舊坐在車上，這時(shí)，他的視線落在了我的身上，沒等我開口，小男孩就調(diào)皮地指著我的學(xué)生裝，微笑著說：“大姐姐，長(zhǎng)大了，我也要讀書，考大學(xué)！”一位殘疾兒童這樣 向我說著，此時(shí)我的心正劇烈地顫抖著。朋友們，也許你會(huì)同情他，但是請(qǐng)不要輕易去同情一個(gè)擁有夢(mèng)想的人，他是快樂的，因?yàn)樗袎?mèng)，他是幸福的，因?yàn)樗袎?mèng)，他是自豪的，因?yàn)樗袎?mèng)，盡管他的夢(mèng)離他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，甚至一生都不可能實(shí)現(xiàn)，然而，他的夢(mèng)會(huì)成為他一生的追求，會(huì)成為他年少時(shí)心靈深處最美的春色！ 這個(gè)時(shí)候，讓我問問自己。在那勿勿流走的歲月中，我們，共和國(guó)的年輕人，我們的理想，我們的追求，我們的向往，它還在嗎？也許，你會(huì)說，愛國(guó)與理想有何關(guān)系呢？我會(huì)對(duì)您微微一笑，朋友，沒有理想的人談何愛國(guó)？！ 讓我們回顧歷 史，哪個(gè)愛國(guó)志士沒有偉大的理想，不說屈原、文天祥、杜甫、陸放翁這些一身豪情的壯志，單就是 70 年前的今天，北平那一批青年學(xué)生，哪一個(gè)不是胸懷大志？哪一個(gè)不是我們學(xué)習(xí)的榜樣？他們，是國(guó)魂的體現(xiàn)，他們，是我中華民族的驕傲！ 我很感謝這個(gè)春天里孩子簡(jiǎn)單的一句話，感謝它撥動(dòng)了我心中那根早已松懈的夢(mèng)想之弦，感謝它讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)實(shí)，一個(gè)我們?cè)?jīng)都早已忽略的現(xiàn)實(shí)，理想，絕不是兒時(shí)的專利品，現(xiàn)在的我們更加應(yīng)該珍惜。 我想，我是鷹，那我會(huì)在湛藍(lán)的天空中翱翔； 我更是 21世紀(jì)的弄潮兒，那我當(dāng)然會(huì)為祖國(guó)的 明天而努力； 朋友們，請(qǐng)和我一起懷著我們一身的愛國(guó)之情帶著我們的理想，讓明天的祖國(guó)為我們而自豪！ 我的演講完畢，謝謝大家。大家好 !當(dāng)又一個(gè)十二月徐徐走來時(shí) ,驀然回首 ,一二九的圣火中傲然屹立著的一代青年 ,他們沒有一切浮華的裝飾 ,有的只是救國(guó)救民的聲聲吶喊 ,沒有錦衣玉食的生活美景 ,胸中卻涌動(dòng)著愛國(guó)的滾滾激流 .74 年前 ,也就是 1935年 12月 9日 ,北平數(shù)千名學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下舉行了抗日游行示威 ,高喊停止內(nèi)戰(zhàn) ,一致對(duì)外 ,打倒日本帝國(guó)主義等口號(hào) .這是正義之聲 ,愛國(guó)之舉 ,卻遭到反動(dòng)政府的殘酷鎮(zhèn)壓 .可是 ,血腥的武力改變不了一顆顆赤誠(chéng)之心 ,無數(shù)革命者前仆后繼 ,浴血奮戰(zhàn) ,終于用一顆顆拳拳赤子心抹去了祖國(guó)母親的凄凄眼淚 ,換來了朝霞的微笑 .歷史載著塵埃走向了久遠(yuǎn) ,一二九的青年那無悔的追求跨越時(shí)空 ,依然燦爛 !一二九的青年 ,擎起一面鮮紅的旗幟 ,在祖國(guó)母親蒙羞時(shí)將自己的追求變作實(shí)際行動(dòng) .投身到刀光劍影中 ,永遠(yuǎn)是后世青年學(xué)習(xí)的典范 ,但不同的時(shí)代有不同的課題 ,追求也有不同的內(nèi)涵 ,我們不必像一二九青年那樣奔走街巷 ,呼喚吶喊 ,因?yàn)槲覀兩钤谔绞⑹?,但這并不意味著我們肩上的擔(dān)子比他們的輕 ,也許有的人會(huì)這樣想 :改革開 放二十多年 ,我們的生活也已經(jīng)很富裕了 ,這一代青年是有福氣的一代 ,的確 ,與過去相比 ,我們這一代無疑是幸福的 ,可是 ,同學(xué)們 ,我們能因此而滿足嗎面對(duì)著外國(guó)步急如飛的發(fā)展步伐而我國(guó)仍處在相對(duì)落后狀態(tài)的今天 ,你會(huì)感到輕松嗎難道你還會(huì)覺得應(yīng)坐享其成嗎難道你不為自己身為挑大梁的一代卻碌碌無為而羞恥嗎 我們了解歷史是為了珍惜現(xiàn)在 ,我們把握現(xiàn)在是為了迎接未來 .此刻 ,我們緬懷一二九的英雄們 ,使命感由衷而生 ,我們應(yīng)當(dāng)繼承一二九的愛國(guó)精神 ,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生 .就從目前來講 ,我們要以嚴(yán)謹(jǐn) ,認(rèn)真的態(tài)度來對(duì)待學(xué)習(xí)和工作 ,以飽 滿的姿態(tài)和熱情迎接即將到來的江蘇省示范初中驗(yàn)收組 ,迎接一月份的期末考試 ,爭(zhēng)取為大家 ,為學(xué)校 ,為社會(huì)交上一份滿意的答卷 .同學(xué)們 ,共同的追求 ,永恒的主題 ,源于一份對(duì)祖國(guó)的摯愛 ,只要我們生命不息 ,追求不止 ,這就是我們青春的本色 ,勿忘一二九 ,揚(yáng)我中華威 .此刻 ,讓我們迎著的一二九的東風(fēng)與張明敏一起歌唱 :流在心里的血 ,澎湃著中華的聲音 ,就算身在他鄉(xiāng)也改變不了 ,我的中國(guó)心 .二早上好 !12月 9日是有名的一二九學(xué)生運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日 ,我們的國(guó)家 ,我們的人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記發(fā)生在 1935 年 12 月 9 日由北京的熱血青年發(fā)起的抗日救亡運(yùn)動(dòng) .所謂前人載樹 ,后人乘涼 .緬懷先烈 ,更應(yīng)當(dāng)激起我們對(duì)今天生活的珍惜 ,激發(fā)我們創(chuàng)造美好未來的熱情 .同學(xué)們 ,你們生活在高樓林立 ,汽車川流的都市中 。麥當(dāng)勞 ,vcd,電腦等等充滿了你們的視野 ,你們不僅看不到牧童遙指杏花村的自然景象 ,連成群結(jié)隊(duì)前往烈士陵園祭掃的莊嚴(yán)場(chǎng)景也越來越稀少 .隨著生活節(jié)奏的加快 ,生活內(nèi)容的改變以及思維方式的變化 ,也許你們丟掉了許多不該丟掉的東西 .所以 ,在臨近一二九紀(jì)念日的這些日子里 ,我愿借這個(gè)特殊的日子 ,和大家說一說責(zé)任感這個(gè)話題 .曾經(jīng)看過一則報(bào)道 :一名高中畢業(yè)生前去應(yīng)聘 ,在應(yīng)聘的隊(duì)伍中 ,大部分 人是大專生 ,本科生 ,還有碩士生 ,面對(duì)這些高學(xué)歷的競(jìng)爭(zhēng)者 ,這名青年的成功率幾乎為零 ,然而結(jié)果大大出乎人的意料 ,這名高中生竟成了唯一的一名應(yīng)聘者 ,因?yàn)橹挥兴S手撿起了應(yīng)聘現(xiàn)場(chǎng)里無人問津的一張紙屑 .又看到有家報(bào)紙報(bào)道了一個(gè)中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)就業(yè)屢遭碰壁的原因原來是他在美國(guó)學(xué)習(xí)期間曾有三次乘車逃票的記錄 ,用人單位認(rèn)為連坐公共汽車都想逃票的人 ,能交給他什么重任呢以上這些事例讓人深思 .責(zé)任感 ,是那樣樸素而又十分可貴 .忍著病痛走訪貧苦百姓的焦裕祿 ,迎著洪水探訪災(zāi)情的張鳴歧 ,以微薄收入供養(yǎng)藏族孤兒的孔繁森 ??縷述先進(jìn)人物的思 想和和事跡 ,無不具備一個(gè)共同的特點(diǎn) ,就是對(duì)國(guó)家 ,對(duì)人民 ,對(duì)事業(yè)有著高度的責(zé)任感 .不患無策 ,只怕無心 .一個(gè)人的學(xué)識(shí) ,能力 ,才華很重要 ,缺乏責(zé)任感 ,責(zé)任意識(shí) ,責(zé)任心 ,就不堪大用 .即使小用 ,也令人擔(dān)心 .于是 ,我聯(lián)想到作為學(xué)生的你們 ,在我們美麗的校園里也表現(xiàn)出了一些不盡人意的地方 :例如廢紙?jiān)谀_下飄