觀后感的寫法(編輯修改稿)
2025-06-05 14:34 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 三活活燒死，潘冬子望著熊熊烈火仿佛看到了媽媽那堅(jiān)強(qiáng)的身影??這些地方都很讓我感動(dòng)。 潘冬子為了能夠?qū)崿F(xiàn)當(dāng)一名紅軍的夢(mèng)想，而付出了巨大的努力。他既聰明又能干，小小年紀(jì)就非?？炭?，很愛動(dòng)腦筋，幫別人干這干那，任勞任怨，從不說累，和春芽子成為了最要好的朋友。在電影中，潘冬子為了把鹽安全的運(yùn)往山上就把鹽加上水，然后把衣服浸在鹽水里，等到了山上再把衣服上的水?dāng)Q到個(gè)鍋中將水煮干，就是鹽了。電影即將結(jié)束時(shí)，潘冬子用胡漢三殺死自己媽媽的方法殺死了胡漢三。這些都是潘冬子 機(jī)智勇敢、與敵人斗智斗勇的事例。只要太陽東方升起或映山紅開了，就說明紅軍要回來了；只要一下起傾盆大雨、一閃電、一打雷，就說明敵人要到來了。潘冬子的爸爸走的時(shí)候潘冬子還是一名兒童團(tuán)的團(tuán)員，然而，當(dāng)他爸爸回來的時(shí)候潘冬子已經(jīng)戴上縫有紅色五角星的軍帽了，他通過努力實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。 電影播放快四十年了，其中的歌也已唱了快四十多年了，很多人都會(huì)常常唱起這幾首歌：《閃閃的紅星》、《小小竹排江中游》和《映山紅》。 我是新時(shí)代的兒童，我要學(xué)習(xí)潘冬子勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難、不怕苦和累、認(rèn)真刻苦的精神，為人民多做 好事。 第三篇：觀后感的寫法 觀后感的寫法 引議聯(lián)結(jié)”四步法（ 1）引 —— 圍繞感點(diǎn)，引述材料。讀后感重在“感”，而這個(gè)“感”是由特定的“讀”生發(fā)的，“引”是“感”的落腳點(diǎn)，所謂“引”就是圍繞感點(diǎn)，有的放矢地引用原文：材料精短的，可全文引述；材料長的，或摘錄“引”發(fā)“感”的關(guān)鍵詞、句，或概述引發(fā)“感”的要點(diǎn)。不管采用哪種方式引述，“引”都要簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確、有針對(duì)性。 （ 2）議 —— 分析材料，提煉感點(diǎn)。在引出“讀”的內(nèi)容后，要對(duì)“讀”進(jìn)行一番評(píng)析。既可就事論事對(duì)所“引”的內(nèi)容作一番分析；也可以由現(xiàn)象到本質(zhì)，由個(gè)別到一般地作一番挖掘；對(duì)寓意深刻的材料更要作一番分析，然后水到渠成地“亮”出自己的感點(diǎn)。 （ 3）聯(lián) —— 聯(lián)系實(shí)際，縱橫拓展。寫讀后感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，“感”不能深入，文章就過于膚淺。泛泛而談，往往使讀后感缺乏針對(duì)性，不能給人以震撼。聯(lián)，就是要緊密聯(lián)系實(shí)際，既可以由此及彼地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中相類似的現(xiàn)象，也可以由古及今聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活中的 相反的種種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當(dāng)然在聯(lián)系實(shí)際分析論證時(shí)，還要注意時(shí)時(shí)回扣或呼應(yīng)“引”部，使“聯(lián)”與“引”“藕”斷而“絲”連。 （ 4）結(jié) —— 總結(jié)全文，升華感點(diǎn)。總結(jié)既可以回應(yīng)前文，強(qiáng)調(diào)感點(diǎn)；也可以提出希望，發(fā)出號(hào)召。不管采取哪種方式結(jié)尾，都必須與前文貫通，渾然一體。讀后感始終要受“讀”的約束，開頭要引“讀”，中間還要不時(shí)地回扣“讀”的內(nèi)容，結(jié)尾也要恰當(dāng)回扣“讀”的內(nèi)容不放松。 當(dāng)然要寫好讀后感，關(guān)鍵還要讀透材料，抓準(zhǔn)感點(diǎn)。怎樣讀透材料？一般說，如果是記敘文，就要抓住人物最 突出的某種品質(zhì)，最有價(jià)值的語言行動(dòng)或事件所包含的深刻意義；如果是議論文，就要把握中心論點(diǎn)；如果是寓言或哲理性的散文，就要領(lǐng)會(huì)其深刻的寓意。當(dāng)然，讀一篇文章，感可能是多方面的，要在分析、思考的基礎(chǔ)上，選擇最值得發(fā)表，感受最深，見解新穎獨(dú)到，最有針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)感的感受來寫，一篇讀后感只能容納一個(gè)感點(diǎn)，其他感點(diǎn)無論多么好，都要忍痛割愛。明智之舉是抓住一點(diǎn)，不及其余，并圍繞一個(gè)感點(diǎn)，聯(lián)系實(shí)際，談深談透。 以上說的是讀后感，如果看了一部電影或電視劇，思想上受到觸動(dòng)，也要寫篇感想，那就是觀后感了。觀后感的寫法和讀 后感一樣，這里就不再重復(fù)了。 《于丹感恩講座》觀后感 我看了于丹老師的專題講座，感觸很深。 于丹老師在講座中主要是強(qiáng)調(diào)我們中小學(xué)生在完成必修課的同時(shí)，還要懂得孝敬父母，尊敬老師，關(guān)心他人，讓每一個(gè)中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。 于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先，孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為，一般表現(xiàn)為孝順，孝敬。要對(duì)生活充滿感恩的心
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