讀書伴我成長初三周記[大全](編輯修改稿)
2025-06-05 13:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 被老師當作范文，在班中范讀。在我書柜上，有本書是我的最愛，它是爸爸在我生日時送我的禮物 — 《世界未解之謎》，它記錄了如今世界不能解開的謎團。世界上怎么會有外星人的痕跡？還有超級可 怕的“魔鬼海域”百慕大三角等，真是懸念叢生，疑團紛至神秘現(xiàn)象的背后玄機重重，歷史真相撲朔迷離。 對于那些科幻故事，我也充滿幻想，我也想像哈利波特一樣，坐在魔法掃帚上，在天空中駕駛，戴上“魔法帽”這將是多么美好的境界?。∵€有，我們寂寞進，可以從書中得到安慰，有疑難它給我解答。它好像是我們最好的導(dǎo)師和益友，一直跟隨我們，鼓勵我們。 我愛讀書，曾幾何時，我置身書?！安豢勺該堋??！独卒h日記》使我明確了人生的最高意義，便是做一個為人民服務(wù)的螺絲釘，我因此明白奉獻的一生最美麗，《老人與?！分胁磺L暴勇于抗擊的老者，使我肅然起敬，因此，我要多讀書，讀好書。 讀書就是積累，知識大小要日積月累才能形成。年華如水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白的流逝呢？靠得是自己抓，抓住了知識，抓住了今天，你就抓住生命，抓住未來。 書將伴我成長，伴我人生之途。 指導(dǎo)老師：張英娟 第四篇：讀書伴我成長 讀書伴我成長 德惠市二十一中學(xué)教師 明桂艷 讀書伴我成長 作家畢淑敏說：“日子一天一天地過，書要一頁一頁地讀，清風朗月水滴石穿，一年幾年一輩子讀下去，書就像微波，從內(nèi)到外震蕩著我們的心，徐徐地加熱，精神分子的結(jié)構(gòu)就改變了，成熟了，書的效力就體現(xiàn)出來了?！庇谖叶?，讀書更是賦予了我更多的教學(xué)勇氣和智慧。 在面對厭學(xué)、叛逆的學(xué)生時，我會拿起《每個孩子都愛學(xué)：美國KIPP 學(xué)校的奇跡》，我便不再停留在等待和抱怨上，而是會從字里行間反思自己的教育，思考為了更好地解決這些教育問題我能做些什么；在 精神生活貧乏、信念浮躁不安時，我會捧起《李澤厚論教育人生美—— 獻給中小學(xué)教師》，我便能沉靜心靈，敬畏生命，警醒自己遠離“偽教育”與“反教育”；在我為課堂教學(xué)感到“山重水復(fù)疑無路“時，我會捧起《語文教學(xué)通訊》，沉浸在豐富的教學(xué)方法中便會“柳暗花明又一村”。 讀書能開啟生命的靈思，欣賞生命的律動。記得一個平常的自習(xí)課，我照例走到班級門口轉(zhuǎn)悠，想看看學(xué)生們是不是都在學(xué)習(xí)呢。這樣的時間，對于課程緊張的他們來說，是
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1