【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 變?nèi)松男疫\(yùn)兒就是你們??【就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€(gè)因讀書而改變?nèi)松疫\(yùn)兒“而鼓掌吧】 謝謝大家，我的演講完了 ! 讀書與夢(mèng)想演講稿 4 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 最近讀了一篇名為《不能流淚就微笑》的文章。文章講述了一個(gè)叫辛蒂的女子因意外而患上了“多重化學(xué)物質(zhì)過敏癥”，目前尚無藥可醫(yī)。她只能過著與世隔絕的日子，她的生活中不能出現(xiàn)任何有化學(xué)成分的東西，在飽嘗痛苦之余，她還不能放聲大哭，因?yàn)樗难蹨I可能成為威脅自己的毒素，而堅(jiān)強(qiáng)的辛蒂并沒有在痛苦中自暴自棄，她不僅為自己，也為所有化學(xué)污染的犧牲者爭(zhēng)取權(quán)益而奮戰(zhàn)。辛蒂于 1986年創(chuàng)立了“環(huán)境接觸研究網(wǎng)”，致力于此類病變的研究。 讀了這篇文章后，我感觸頗深，我不禁佩服辛蒂的毅力與勇氣以及樂觀向上的人生態(tài)度。雖然她生活在寂靜的無毒世界中，沒有悠揚(yáng)的聲音，感覺不到陽光、流水，但她從未灰心喪氣過。因?yàn)椴荒芰鳒I的疾病，使她選擇了微笑。 由此使我想到了我們應(yīng)該以微笑面對(duì)生活。生活中，不可能事事順心，挫折是在所難免的，關(guān)鍵在于我們用什么樣的態(tài)度去面對(duì)。正如一位作家所說的那樣：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但生活的長(zhǎng)河是無止境。”因此，我們要鼓起勇氣面對(duì)生活中各種各樣的不幸。 當(dāng)我們不能擁有美好的人生時(shí)，最好能擁有美好的人生觀 。當(dāng)我們?cè)庥霾恍視r(shí)，決不能自暴自棄，從此一蹶不振，而應(yīng)化悲痛為力量，重新振作起來。福樓拜說過：“珍珠是牡丹病痛的直接的產(chǎn)物，作家精美文章是深沉痛苦的產(chǎn)物。”珍珠與精美文章都令人驚羨不已，但它們無一不是痛苦的產(chǎn)物 。 若非一夜寒徹骨，哪得梅花撲鼻香 ?歌德因愛上朋友的妻子而陷入痛苦的感情深淵無法自拔，但他最終還是將這段感情升華，寫下了《少年維持的煩惱》 。張海迪身殘志堅(jiān)，她從未因自身殘疾而放棄自己，對(duì)生活喪失信心，相反，她更堅(jiān)強(qiáng)地生活著，在輪椅上學(xué)習(xí)外語，對(duì)社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn) 。文天祥在元兵進(jìn)攻江南時(shí)，受命出使元兵，卻被扣留，終于脫身逃走，在其四處流浪，顛沛流離之際，寫下了詩集《指南錄》，并留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句，傳頌至今。他們?cè)诶Ь持腥匀环e極進(jìn)取，樂觀向上的精神，難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí) 嗎 ? 同學(xué)們，假如生活捉弄了你，不要悲傷，也不要?dú)怵H，以“不能流淚就微笑”的態(tài)度來面對(duì)它吧 ! 讀書與夢(mèng)想演講稿 5 敬愛的老師，親愛的同學(xué)： 讀書是一種享受，在享受中我可以得到體會(huì) 。在體會(huì)中我可以得到樂趣 。在樂趣中我可以得到知識(shí)。 在悠閑的時(shí)候，我會(huì)坐在陽臺(tái)上，一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴和微風(fēng)溫柔的輕撫，一邊翻動(dòng)著帶著油墨香的書頁，會(huì)讓整個(gè)人感到心情舒暢，很愜意，很享受。 在遭受挫折，意志消沉的時(shí)候，我會(huì)找一些勵(lì)志的書籍來反復(fù)讀，學(xué)習(xí)書中人物的堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們面 對(duì)挫折時(shí)的樂觀心態(tài)，激勵(lì)自己的斗志，不讓自己繼續(xù)消陷沉淪，而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對(duì)。 在孤單時(shí)，何不與書相伴呢 ?這時(shí)，我們可以進(jìn)入書中的世界，去細(xì)細(xì)體會(huì)作者的心情。在孤獨(dú)時(shí)讀書，這時(shí)，我們的心會(huì)前所未有的空靈，是一種奇特的體驗(yàn)。我們可以在書海中暢游，在天空中翱翔。 在寒假，我看書基本上都在圖書館?；蛟S有人會(huì)說，為什么不去大書店呢 ?因?yàn)?，媽媽曾告誡過我：“看一本書，不但要看，還要感受書中的情感，那才是真正的讀書。而在大書店，那里的書是新，但你根本不會(huì)靜下心來好好讀一本書，也就不會(huì)體會(huì)到書 中的情節(jié)了。而在圖書館，雖然書舊了點(diǎn)，但有著安靜的環(huán)境，同樣的書。不會(huì)隨波逐流。思考要看什么，感受哪本書更適合你。這才是讀書的環(huán)境?！? 希望書能夠在你的書房靜靜躺著，等待主人來翻閱。 油墨那淡淡的香，為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠(yuǎn)伴隨著你，直至你生命的最后一程。 讀書與夢(mèng)想演講稿范文學(xué)生 第三篇：讀書與夢(mèng)想演講稿 讀書成就夢(mèng)想演講稿 從“開卷有益”的古訓(xùn)，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“熱愛書吧，這是知識(shí)的泉源”的激情召喚，到“書是人類發(fā)出的最美妙聲音”的深情吟唱，讓我感到，一切時(shí)代的精華盡在書中，書籍是人類共同的精神財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。 “讀書好，好讀書，讀好書”，是世紀(jì)老人冰心的教誨。讀書應(yīng)有選擇，不僅滿足我內(nèi)心的需求，還可以激發(fā)我內(nèi)在的才智。好的書籍可以讓我有非凡的夢(mèng)想，讓我有積極向上的生活態(tài)度，追求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示，讀書是進(jìn)取人生的驛站。讀書成就夢(mèng)想，智慧創(chuàng)造未來。 “書山有路勤為徑，學(xué)海 無涯苦作舟?！边@是我在小時(shí)候就學(xué)過的一句名言，小時(shí)候沒有太深的領(lǐng)悟，只是當(dāng)作寫作的一句名人名言加以引用，而當(dāng)我慢慢的長(zhǎng)大，又少了認(rèn)真探求的那份執(zhí)著，細(xì)細(xì)想來學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，知識(shí)成就理想，我可以堅(jiān)持地把這一原則貫徹始終，用美德塑造人生。 回首百年滄桑，俯瞰家國(guó)春秋。中華民族自近代以來，無數(shù)仁人志士在尋找中華民族復(fù)興之夢(mèng)的征途上慷慨的史詩 —— 魏源的“師夷長(zhǎng)技以制夷”，林則徐的“茍利國(guó)家生死已，豈因禍福避趨之”，梁?jiǎn)⒊摹吧倌旮八?、義無反顧，為了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)進(jìn)行了感天動(dòng)地的奮斗，譜寫了無數(shù)氣壯山 河的《少年中國(guó)說》，譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，孫中山的“吾志所向，一往無前；百折不撓，愈挫愈奮”，到毛澤東的“中國(guó)人民從此站起來了” ??凡此種種，既是“扶大廈之將傾”的歷史使命，也是“拯斯民于水火”的時(shí)代責(zé)任，這種一以貫之的偉大民族精神正是我們凝心聚力的興國(guó)之魄、強(qiáng)國(guó)之魂，正是以正能量豎立 起來的民族氣節(jié)，也正是我們實(shí)現(xiàn)偉大“中國(guó)夢(mèng)”的精神支柱。中華 5000 年深厚的文化底蘊(yùn)和當(dāng)代中國(guó)文化追求的書籍，可以使我們深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀，明是非、知榮辱，傳承民族精神、發(fā)揚(yáng)時(shí)代精神，歷 史的記憶洗滌我們的心靈、升華人生的境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，在為偉大的“中國(guó)夢(mèng)”奮斗過程中，更好地實(shí)現(xiàn)自己的成才夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)、幸福夢(mèng)。 書使人向善，讀書亦是一種風(fēng)度，祖國(guó)的建設(shè)需要讀書，社會(huì)的發(fā)展需要讀書，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢(mèng)想更需要讀書！“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！蔽視?huì)珍惜今天的美好，迎著明日初升的太陽，邁著鏗鏘的步伐，通過讀書成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，讓讀書成就我的遠(yuǎn)大的夢(mèng)想！讓讀書傳遞文明正能量。篇二：《讀書成就夢(mèng)想》演講稿 《讀書成就夢(mèng)想》 姓名：張佳 學(xué)校 ：灤縣曬甲坨中學(xué) 輔導(dǎo)教師：李蘭京 聯(lián)系電話： 7420724讀書成就夢(mèng)想 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好，今天我演講的題目是《讀書成就中國(guó)夢(mèng)想》 用萬千激情點(diǎn)燃心中的夢(mèng)想，用實(shí)際行動(dòng)成就心中的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢(mèng)太空，在天際間翱翔；有人想當(dāng)老師，和藹可親又甘于奉獻(xiàn)，辛勤耕耘于三尺講臺(tái)；有人夢(mèng)想當(dāng)警察，懲治邪惡，英勇無比，視人民的利益高于一切；在賣火柴小女孩的眼里，夢(mèng)想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情；在鄧亞萍眼里，夢(mèng)想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍?，一次又一次的站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，為祖國(guó)母親爭(zhēng)光。這些都是值得我們學(xué)習(xí)，值得我們贊揚(yáng)的。但只有讀書才能獲得知識(shí)。初中是一個(gè)嶄新的時(shí)代，我們作 為一名學(xué)生，必須好好讀書，長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家。為著我們的夢(mèng)想，國(guó)家的未來努力拼搏，奮發(fā)向上，那么前方將會(huì)是一個(gè)充滿希望和光明的道路。 少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是我們有責(zé)任去好好讀書，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的一份力量。 夢(mèng)想沉浸在我們心底，沉浸在書本中，書本是童話世界，有神奇的魔法，書本式世外桃源，有亮麗的風(fēng)景，書本是人生，蘊(yùn)含著哲理，我們只有不停地思考，夢(mèng)想才會(huì)離我們?cè)絹碓浇? 讀書可以使 人增長(zhǎng)才干，可以使人開朗，也可以使人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。不是杰出者才做夢(mèng)，而是善做夢(mèng)者才杰出。夢(mèng)想是對(duì)自己的期許，夢(mèng)想是對(duì)未來的承諾。我別無所長(zhǎng)，為由對(duì)期許的追求；我別無所倚，唯一對(duì)承諾的執(zhí)著。 走復(fù)興路，圓中國(guó)夢(mèng)，讀書成就夢(mèng)想。堅(jiān)硬優(yōu)質(zhì)的鋼條，是經(jīng)過千錘百煉而成的；瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曬而得的；我們優(yōu)異的成績(jī)，也必須在辛勤的讀數(shù)中接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)和長(zhǎng)期的鍛煉而獲的。只有這樣才能使自己在夢(mèng)想面前永遠(yuǎn)激情奮斗，斗志昂揚(yáng)。實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)，踏上我們的復(fù)興路，讓我們現(xiàn)在捧起書本，實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧。 我的 演講到此結(jié)束，謝謝大家。篇三： 2021 讀書與夢(mèng)想演講稿 2021讀書與夢(mèng)想演講稿 演講稿一：讀書與夢(mèng)想演講稿尊敬的各位評(píng)委，親愛的同學(xué)們，大家好！ 我是電氣與汽車工程學(xué)院機(jī)電 125 班的李南昆。今天很榮幸能夠站在競(jìng)爭(zhēng)那么激烈的一個(gè)講臺(tái)上，參加我校 ppt演講大賽的初選。 揚(yáng)州的五月，迎來了大地的復(fù)蘇，柳絮飛滿天。步進(jìn)大學(xué)快一年的我們，已經(jīng)走出了高三那座束縛我們的象牙塔?；蛟S大學(xué)讓你逐漸磨滅的斗志，或許大學(xué)讓你頹廢不安，或許大學(xué)讓你的志向暫時(shí)消沉。但是，是鴻鵠就應(yīng)當(dāng)志存高遠(yuǎn)，是大鵬就應(yīng)該展翅 翱翔。機(jī)遇在前，我們?cè)敢庥y而上，挑戰(zhàn)浪尖。 拼搏奮斗的人生才會(huì)燦爛，敢想敢做的人夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)。讀書 —— 讓我們的夢(mèng)想越飛越遠(yuǎn)。 不知道大家走過地下通道的時(shí)候，有沒有注意到放在地下通道里面 4 個(gè)名人畫像。他們分別是高爾基、居里夫人、愛因斯坦和魯迅。記得我當(dāng)初校學(xué)生會(huì)面試的時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐有提到過我室友這個(gè)問題，當(dāng)時(shí)他們提問的時(shí)候，我也在想，我當(dāng)時(shí)確實(shí)沒有想出來。不過，現(xiàn)在在學(xué)校待了那么長(zhǎng)時(shí)間一定知道那幾個(gè)人。 高爾基是著名的文學(xué)家，一生創(chuàng)作了許多文學(xué)作品。其中有我們熟知的《童年》、《在人間 》、《我的大學(xué)》，他最著名的一句話莫過于書籍是人類進(jìn)步的階梯的確，沒有書籍，就無法攀登成功的頂峰。那么下面我就給大家先介紹一下我所認(rèn)識(shí)的高爾基。 高爾基的作品被列為初中生必讀書籍。他出身貧苦，幼年喪父，11 歲即為生計(jì)在社會(huì)上奔波，當(dāng)裝卸工、面包房工人，貧民窟和碼頭成了他的社會(huì)大學(xué)的課堂。他與勞動(dòng)人民同呼吸共命運(yùn)，親身經(jīng)歷了資本主義殘酷的剝削與壓迫。這對(duì)他的思想和創(chuàng)作發(fā)展具有重要影響。 當(dāng)我收到這個(gè)選拔的時(shí)候，我是 4 月 28 號(hào)從我們班長(zhǎng)那邊聽到有這個(gè)比賽。然后緊接著第二天就放假了，五一期間陪朋友 旅游，所以這個(gè) ppt 和演講稿都是我昨天晚上和今天中午才做的?？隙ú蝗绱虺浞譁?zhǔn)備的仗做的優(yōu)秀。 接下來，還有 1 分鐘，我就給大家聊聊我平時(shí)做 ppt 的一個(gè)流程。 確定主題后，深思此主題的含義。 在接下來的幾天里，隨時(shí)找靈感，有好的靈感就記下來，然后回到宿舍做 ppt。 上網(wǎng)百度資料，參考別人的同類型的 ppt 根據(jù)自己的思路，做一套大家能夠欣然接受的會(huì)議。 后期的處理，包括北京音樂和一些動(dòng)畫