【文章內(nèi)容簡介】 、孤獨(dú)、無助，在無人島生活了幾十年，雖發(fā)生了很多事，但他都以堅強(qiáng)克服了，最終回到家鄉(xiāng)。 魯濱遜對生命的執(zhí)著，使我想起了長期生活在野外，被人遺棄的野花。它們生活環(huán)境十分惡劣，時時刻刻都面臨有生命危險，傾盆大雨、狂風(fēng)暴雨已成了它們的游戲，勝者生存， 敗者死亡，所以它們與生俱來的堅強(qiáng)造就了不怕死亡的精神。當(dāng)“游戲”來臨，它們不會慌亂、害怕，只是持著一個信念：為了生存，只有堅強(qiáng)，別無他法。也許正是這個信念與對生命的執(zhí)著，它們才一次次成為游戲的大贏家。它們與溫室的花朵截然不同，凡是養(yǎng)花的人一定知道，風(fēng)雨來臨時，必須把陽臺的花朵移進(jìn)房間，不然花朵那脆弱的生命就會被摧毀。也許野花不如溫室的花漂亮，但是它的堅強(qiáng)是溫室花朵所缺乏的。 魯濱遜的倔強(qiáng)有使我想起了戈壁灘上的常客 —— 白楊。雖然沒有見過，但從書本的介紹，我知道了它與魯濱遜的性格如此相似。白楊在刮風(fēng)下雨 時并不會像其它樹木那樣，順風(fēng)彎下腰，它們從來就是那么直，那么堅強(qiáng)，喜歡逆風(fēng)而行，在狂風(fēng)暴雨中，它就像一根避雷針，寧愿倒下也不愿彎腰。如此倔強(qiáng)，令人對它產(chǎn)生欽佩之心。堅強(qiáng)是人人渴望擁有的，我也不例外。我承認(rèn)自己一點(diǎn)也不堅強(qiáng)，對于困難，我只會逃避，從不敢面對，從現(xiàn)在開始我對天發(fā)誓：一定要學(xué)會堅強(qiáng)。生活的考驗(yàn)快來吧！讓我快快通過考驗(yàn)，成為一名敢于面對的強(qiáng)者吧！！ 讀《魯濱遜漂流記》有感 _600 字 15 中午吃過午飯，我一寫完作業(yè)，就開始看一本《魯濱遜漂流記》，可沒看幾頁，蔡老師就讓我們睡覺，我只好放 下書。睡覺時我一直惦記著，終于，下課鈴響了，我立即翻開，接著看下去。 《魯濱遜漂流記》是英國的笛福寫的，本書語言極其簡明真實(shí)，流水帳一般記錄行動和事件。令我非常喜歡看。本文講述的是魯濱遜航海冒險時的故事，在島上的懺悔。因?yàn)轸敒I遜小的時候只喜歡胡思亂想，一心想出洋遠(yuǎn)游。他的父親讓他受了相當(dāng)不錯的教育，一心想要他將來學(xué)法律。可魯濱遜對一切都沒有興趣，只是想航海?？伤麤]有想到，這會讓他遭遇到許多不幸。 他沒有聽父親的忠告，一意要去航海，可是當(dāng)他離家出走，去航海時，就刮了大風(fēng)，洶涌的大海浪非常嚇人， 把魯濱遜嚇得發(fā)誓，只要能平安，就再不航海?？傻?2 天他僥幸存活，水手們又誘他上船，這一次比上次更可怕，風(fēng)更大，巨浪滔天，魯濱遜更害怕了，他只有求上帝了。 在一次航海中，不幸遭到暴風(fēng)雨。除了他，所有人全部遇難，他到了一個荒鳥。憑借自己的努力在荒島上建起住所，在種大麥時，由于播種，這些存貨就浪費(fèi)了一些。為了存淡水，魯濱遜又苦干了幾個月，他幾乎過上了原始人的生活，但什么困難都被他克服，每樣他做的東西，都凝聚著他的心血。在書中的第 10 章，他又救了星期五，星期五成了他的仆人，甘愿為他效勞。 魯濱遜在遇到 困難時是多么樂觀，多么堅強(qiáng)，我們在生活中能遇到這種挫折嗎 ?人只有在經(jīng)過磨難，才能成為一個堅強(qiáng)的人。在我們的生活中，怎么可能遇到這么大的挫折呢 ?我們要學(xué)習(xí)魯濱遜。 第二篇：讀魯濱遜漂流記有感 600 字 讀魯濱遜漂流記有感 前幾天我們學(xué)習(xí)了魯濱遜這篇課文。魯濱孫積極樂觀、勇敢智慧、戰(zhàn)勝了種種困難，在孤島中生存下來。我十分敬佩他。 這篇課文主要講述了：魯濱遜從小喜歡航海，一次航行中，整條船不幸遇難，船上的人都葬身海底，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。他在 孤島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。后來他搭救了一個土人，稱他為“星期五”，把他收作助手。直到第 28 個年頭一艘英國船來到該島附近，魯濱遜幫助船長制服了叛亂的水手，才返回英國。 整篇課文中最讓我印象深刻的就是魯濱孫在面對沒有食物瀕臨死亡的片段。魯濱孫沒有了食物，但他并不絕望。他每天拿著槍，帶著狗去樹林里打獵或去海邊捕魚。并且把打到的羊畜養(yǎng)起來，漸漸地他有了成群的山羊，可以喝到羊奶、吃羊肉，再也不用擔(dān)心沒有食物了。 面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)。魯濱孫并沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí)。 用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。 在生活中我們也要有面對困難敢于面對的精神。以前我看到過一篇報道：一個小女孩放學(xué)時發(fā)現(xiàn)五個鄰班的男孩在遠(yuǎn)處嬉戲，走近一看才知道他們不小心觸了電，危急關(guān)頭她一點(diǎn)也不慌張，仔細(xì)回想學(xué)過的電學(xué)知識，橡膠、木頭、尼龍是絕緣物，靈機(jī)一動用自己的尼龍裙子救了五位同學(xué)。 魯濱孫就是敢于面對困難，歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨，最后才回到英國。學(xué)了這篇課文，我由衷地佩服魯濱孫，也明白了生活中面對挫折和挑戰(zhàn)，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來；受傷了，不哭泣。只有揚(yáng)起自信的帆， 心態(tài)樂觀，就能鑄就輝煌的人生。 第三篇：讀魯濱遜漂流記有感 讀《魯濱遜漂流記》有感 鼓樓路小學(xué)三（ 4）班高俊陽 培根說過：“書籍是在時代波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴貨物運(yùn)送給一代又一代?！钡拇_如此，讀書能陶冶人的情操，增加人的知識，開闊人的視野，使人類的文明一代代傳承，并發(fā)揚(yáng)光大。 我是一個酷愛讀書的男孩，我讀過許多書，像《三國演義》、《十萬個為什么》、《希臘神話故事》、《昆蟲記》??最近讀過的《魯濱遜漂流記》給我留下了深刻的印象，讓我懂得了許多道理?！遏?濱遜漂流記》是一個富有傳奇色彩的歷險故事，它情節(jié)曲折離奇，扣人心弦，引人入勝。這本書里描寫了魯濱遜為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢想，不顧家人的反對，私自登上了一艘開往倫敦的輪船。后來他漂流海島、戰(zhàn)勝困難、艱苦創(chuàng)業(yè)，歷經(jīng)千辛萬苦生存了下來，最后終于回到了闊別二十八年的英國。 故事中令我記憶最深的是魯濱遜在一次大風(fēng)暴中幸存下來后，獨(dú)自一人流落到了一個荒涼的孤島上。他并沒有因此就唉聲嘆氣、坐以待斃，而是勇敢地在島上安家。沒有房屋，他就在山上鑿洞；沒有食物，他就在樹林中打獵。后來他還學(xué)會了收集小麥和水稻的種子種起了莊 稼?? 魯濱遜這種勇于接受挑戰(zhàn)、獨(dú)自克服困難的精神深深地打動了我。相比之下我真是慚愧萬分啊！我是一個遇到困難經(jīng)常繞道而行、甚至被困難嚇跑的膽小鬼！在學(xué)習(xí)和生活中我常常遇到一點(diǎn)難事就毫不猶豫地向父母求助。媽媽常說：“你現(xiàn)在長大了，是個小男子漢了，不能再事事依賴別人，要學(xué)會獨(dú)立解決問題！”可我總是找借口說自己還小，從來沒想過要像一個真正的男子漢一樣面對任何困難時有一種“兵來將擋、水來土淹”的英雄氣概，總是怕苦、怕難、怕失敗。要是魯濱遜也像我這樣碰到困難就通縮、逃跑的話，即使沒被野獸吃掉，也肯定早就嚇?biāo)阑?者餓死了吧？ 魯濱遜的故事讓我更深刻的理解了這句頗有哲理的話：困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)！在今后的成長道路上，我肯定不可避免地遇到這樣或者那樣的困難，我也要像魯濱遜一樣，在任何困難面前決不低頭！我堅信，只要鼓足勇氣、堅定信念、不折不扣地與困難作斗爭，再大的困難都能被我打?。? 第四篇：讀魯濱遜漂流記有感 600 字 讀魯濱遜漂流記有感 600 字 當(dāng)品味完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是為大家整理的讀魯濱遜漂流記有感 600 字，僅供參考，歡迎大家閱讀。 讀魯濱遜漂流記有感 600 字 1 讀完《魯濱孫漂流記》這本書后，我好久不能自拔，好像我只身一人流落到小島上，書中情節(jié)困繞著我，激勵著我，一個高大威猛的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。我也有過許多夢想，但我缺少的就是這種永 不放棄、永不言敗的精神和對生命的熱愛。 這本書主要講的是：魯濱孫 19 歲那年，他第一次搭船航海，遭遇了可怕的風(fēng)暴；第二次出海經(jīng)商時被海盜擄去，做了幾年奴隸。后來，他逃到巴西，經(jīng)營種植園。不久，又和同伴去販賣黑奴，可是大船被風(fēng)暴打沉，魯濱孫獨(dú)自一人僥幸逃生，在小島上救下了一個將要被殺的土人 —— 星期五。在他流落荒島第 28 年，一伙叛亂的水手押著船長到島上。魯濱孫救了船長，制服叛徒，乘大船回祖國。 正如愛迪生所說的：我們最大的弱點(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的重來一次。如果魯濱孫放棄了，那么他也不 會在荒涼的島上活了 28 年。一開始，他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強(qiáng)。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性！風(fēng)暴海嘯，全船人除了魯濱遜一人之外無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始！流落孤島后，他并沒有怨天憂人，慌亂失措，這一點(diǎn)讓我由衷的佩服。 讀完這本書，有這樣一個問題總是出現(xiàn)在我的腦海里 —— 什么才是人生中最大的財富？對！就是敢于同命運(yùn)挑戰(zhàn)。那怎樣才能擁有這筆財富呢？我認(rèn)為，就應(yīng)像魯濱孫一樣， 抓住身邊的一切事、物與機(jī)遇，還要有一顆感恩的心，實(shí)干加永不言敗的精神。 讀魯濱遜漂流記有感 600 字 2 他，是一個堅強(qiáng)勇敢的漂流者。當(dāng)他一個人漂流到荒島時，他并沒有感嘆命運(yùn)、怨天尤人，而是馬上行動起來，拯救自己。面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，他沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對現(xiàn)實(shí)，用堅強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。 他，就是英國作家笛福筆下的一名主人公 —— 魯濱孫。出自于笛福創(chuàng)作的一篇長篇虛構(gòu)小說 —— 《魯濱孫漂流記》。 魯濱孫先是在荒島上為自己建造了一個安全舒適的住所， 并找到了食物。接下來，他開始許畜養(yǎng)山羊，種植麥子，還救了一個野人。他在荒島上生活了 28 年，最終安然無恙地回到了英國。 28 年，這是一段多么漫長的時間啊！在這 28 年內(nèi)，他用自己的勤勞、智慧與堅強(qiáng)的毅力完成了一項項看似不可能完成的任務(wù)。他不但是一個生活的強(qiáng)者，還有著種種令人敬佩的精神。他面對重重困難時，毫不畏懼，利用周圍一切可利用的東西，積極改善生活環(huán)境，將一個不毛之地變成了一個欣欣向榮的美好家園。 我們現(xiàn)在有種良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境，但也正因此，我們才缺少像魯濱孫那樣足夠的自理能力。我前些天 看到過一篇文章，上面說一位考上清華大學(xué)的學(xué)生，由于不會洗衣服，不會打理自己的生活，就叫自己的父母千里迢迢趕到北京來，在學(xué)校附近租房子，照顧孩子。還有一位還有一位從小就生活在上海的學(xué)生考上了復(fù)旦大學(xué)，卻在周末回家時迷了路，最后在交警幫助下才回到家中。 “千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)?！辈还苁囚敒I孫，還是逆境中生長的竹子，都有一股堅強(qiáng)的毅力，努力向上的精神。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌人生，迎接美好明天！ 讀魯濱遜漂流記有感 600 字 3 每個人都得要學(xué)會生存，即使是處在困境中的孤獨(dú)一人，也要勇敢地活下去。讀了《魯濱遜漂流記》這篇文章，我更深刻地懂得了無論在什么時候都要學(xué)會生存的道理。 這篇文章主要寫了魯濱遜因乘船遭遇暴風(fēng)失事，流落到了一個無名無人的荒島，經(jīng)歷了二十多年的荒島生活。這種人生經(jīng)歷常人難以想象，主人公是怎樣渡過了近三十年的生活呢？又是什么力量使他能夠頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝重重困難的呢？我想是來自于主人公一種強(qiáng)烈的求生欲望，一種頑強(qiáng)的意志，一種超常的智慧和能力支撐著魯濱遜創(chuàng)造了人生奇跡。 魯濱遜很勇敢，很聰明，他善于就地 取材，能夠充分利用現(xiàn)有一切可利用的條件，努力尋找了最起碼的生活資源，保住了生命，創(chuàng)造奇跡。魯濱遜當(dāng)時只有一個人，在破船上找到了一些食物和一條沒有淹死的狗和貓。在森林里打獵，并把捕獲的獨(dú)特畜養(yǎng)起來，把麥子撒在屋外圍墻里，并年復(fù)一年地翻種，為自己提供糧食。就這樣，魯濱遜在荒島上艱難而又快樂地生活了二十八年。一天他發(fā)現(xiàn)了恐慌的野人，但是主人公憑著強(qiáng)烈的安全防范意識和聰明的