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正文內(nèi)容

高三國旗下3分鐘有關(guān)青春演講稿[5篇](編輯修改稿)

2025-06-05 13:36 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 我們“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮 !”同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習(xí),積極向上,用我們的雙手去釀造更甜美的生活吧 ! 謝謝大家 ! 熱愛勞動國旗下演講稿 5 尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們: 大家早上好 ! 今天我演講的主題是“熱愛勞動,從我做起”。 “民生在勤,勤則不匱”,“夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動 ?!俺颗d理荒穢,帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動 ?!耙箒沓峭庖怀哐?,曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動。無論是哪一種勞動,都是可貴的,也是可敬的。 可是在我們的身旁,有的同學(xué)不理解勞動,經(jīng)常會說“我們學(xué)習(xí)這么忙,勞動太占時間了 !”沒錯,我們的同學(xué)平時功課比較忙,學(xué)習(xí)壓力比較大,但這不是不參加勞動的借口。學(xué)習(xí)和勞動不是水火不相容的對立關(guān) 系,在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧邮潜匾摹H绻詫W(xué)習(xí)忙為借口,一味排斥勞動,就會成為一個只會學(xué)習(xí)的“高分低能”兒,習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的生活,一旦離開父母就會和巨嬰無異。不會做一頓飯菜,不會洗一件衣服,不會整理自己的房間,不會打點自己的生活,這樣的連生活都不能自理的人才,到底是越多越好嗎 ?一屋不掃,何以掃天下 ?所以同學(xué)們,在繁忙的學(xué)習(xí)之余,抽出時間來為自己或者為家庭為學(xué)校勞動,這本身就是一種能力的體現(xiàn)。 另外有的同學(xué)不愿勞動,他們常說“科技進步這么快,勞動的事,以后可以交給人工智能啊 !”“勞動這 么苦,這么累,干嗎非得自己干 ?花點錢讓別人去做好了”。誠然,現(xiàn)在科技發(fā)達了,各種機器人運用而生,能代替人類的部分勞動。有錢人可以出錢,讓別人去勞動代替自己受這份皮肉之苦??墒俏乙f,不參加勞動的你看似免受了皮肉之苦,其實錯過了甚至丟掉了更多有價值的東西。你的不勞動,將會錯過“自己動手,豐衣足食”的自信自豪,將會錯過“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨”的精神磨練,將會錯過“種豆南山下,草盛豆苗稀”的悠閑愜意,將會錯過“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時的懶惰,必須為你失去的這些精神意義上的有價值的東西而買單。因為,熱愛勞動本身就是一種精神的體現(xiàn)。 還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動,比如課堂上不專心聽講,睡覺講小話 。教室里隨地吐痰,亂扔垃圾 。食堂里剩菜剩飯,浪費糧食。這些現(xiàn)象從根本上來講,就是因為沒有親自參與勞動從而體會不到勞動成果的來之不易。試想,一個深知備好一堂課要花費幾個小時甚至十幾個小時來查閱資料品讀文本撰寫教案的教師,他在聽其他老師類似的講課時會打瞌睡講小話嗎 ?一個起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人,他舍得往地上扔一張紙屑嗎 ?一個在烈日下暴曬和風(fēng)里來雨里去耕田種地的農(nóng)民,他會舍得 扔掉半碗沒吃完的糧食嗎 ?都不會,正是他們參與了其中的勞動,懂得了成果的來之不易,所以才會格外珍惜。所以同學(xué)們,只有深入勞動之中,體會其中的酸辛,才會珍惜勞動成果。而珍惜勞動成果本身,就是一種道德的體現(xiàn)。 復(fù)興中學(xué)的同學(xué)們,讓我們熱愛勞動,從我做起吧,從自己的身邊小事做起吧。干好每一次宿舍和教室的值日,為自己做一頓可口的飯菜,洗干凈自己的每一件衣服,參加校園里每一次義務(wù)勞動,做好每一次校園志愿者??蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存”,勞動的價值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。所以,同學(xué)們,勞動有如此大的魅力和作用,我們還有什么借口呢 ?還怕吃什么苦受什么累呢 ?還在猶豫,等什么呢 ? 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家 ! 第四篇:垃圾分類國旗下 3 分鐘演講稿 垃圾分類國旗下 3 分鐘演講稿 垃圾分類國旗下 3 分鐘演講稿 1 親愛的老師、同學(xué)們: 大家好 ! 第一位踏上月亮的宇航員俯瞰地球時曾感慨:多么美麗,可愛的星球啊 !地球,是我們美麗的家園。而校園,則是我們成長的沃土。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們的學(xué)習(xí)營造愜意的氛圍,為我 們的成長帶來身心的愉悅。校園需要愛護,環(huán)境需要保護,地球需要呵護。 長期以來,人們習(xí)慣將各類廢棄物和垃圾混裝投放于垃圾收集點,這種方法雖然便于垃圾的集聚清理,但具有可利用價值的物品卻難以回收。生活垃圾其實是放錯了地方的資源,解決之道在于通過垃圾分類,實現(xiàn)循環(huán)利用,從而減少垃圾量。也就是說,垃圾減量,進行分類是減少資源浪費,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。 為建設(shè)綠色校園,創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校,我校已經(jīng)開展了一系列有關(guān)垃圾分類的工作。無論是校園、教室還是辦公室都統(tǒng)一放置了帶有明顯標(biāo)識的垃圾桶,以方便分類投放。 學(xué)校食堂內(nèi)放置了白色桶,用于收納剩飯、剩菜,專門處理廚余垃圾,使之變廢為寶。 同學(xué)們,為了我們美麗的校園,“垃圾分類、從我做起”應(yīng)該成為我們每一個人的自覺認(rèn)識和行動。在此,我們向全校師生發(fā)出以下倡議: ,養(yǎng)成愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約,物盡其用、減少廢棄的文明習(xí)慣。 比如,看見校園里的一片紙就隨手撿起來放到可回收箱內(nèi) 。水果吃干凈后,再丟棄果核 。一張打草紙要用完正反兩面,不要寫幾行字就丟掉 。盡量使用鋼筆,不使用一次性筆芯、筆囊 ?;厥漳檀暮谏芰洗芍貜?fù)使用,每次裝滿 后再投入回收箱 。 ,按照標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范,自覺對生活垃圾進行分類投放。 你們知道嗎 ?垃圾可分為可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾等??苫厥绽堫悺⑴D檀?、金屬、玻璃、織物等 。而不可回收垃圾包括食物殘渣、瓜皮果殼、塵土、衛(wèi)生廢紙等 。有害垃圾包括廢熒光燈管、過期藥品、廢舊電池等。 也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾卻能積少成多。在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,就悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。 ,減少餐廳垃 圾、杜絕浪費。 同學(xué)們,讓我們行動起來,為了我們共同的家園,做好垃圾分類工作 。無論我們是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓我們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng)。 讓我們行動起來,小手拉大手,用行動感召我們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類,參與環(huán)保事業(yè) ! 垃圾分類,從我做起,從身邊點滴小事做起,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)綠色校園、節(jié)約型學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻 ! 垃圾分類國旗下 3 分鐘演講稿 2 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 同學(xué)們,當(dāng)你們在拋棄垃圾的時候,你們有無想過它們當(dāng)中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無策了嗎 ?固然不是,的辦法就是垃圾分類。 這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類是指在源頭將垃圾分類投放,并通過分類回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進行垃圾分類管理呢,首先我們應(yīng)當(dāng)知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的 ?可回收的垃圾主 要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類,應(yīng)當(dāng)投放在操場可回收垃圾桶內(nèi)。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內(nèi)。 同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應(yīng)當(dāng)積極行動起來,將垃圾分類寄存,用實際行動保護好提供我們學(xué)習(xí)的綠色家園,這是我們當(dāng)仁不讓的責(zé)任,也是我們應(yīng)盡的義務(wù)。 也許大家覺得垃圾分類有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個簡單的過程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量 做出了很大貢獻。地球只有一個,她的生命看似強大,實質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類,綠色家園,從我做起。在此,我們向小學(xué)全體師生發(fā)出倡議: 行動起來,為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類 。為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無論你是在校園,還是在家里,或在公共場所,讓你們的舉手之勞成為一種習(xí)慣,一種素養(yǎng),一種航標(biāo)。 老師們、同學(xué)們,行動起來,手拉手,小手拉大手,用我們的行動感召你們的家人、友人、周圍的人參與垃圾分類收集 ! 垃圾分類國旗下 3 分鐘演講稿 3 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 我是年級班的。今天我演講的題目是:垃圾分類,從我做起 ! 垃圾分類是我們生活中非常重要的事情。人類每天都會產(chǎn)生大量的垃圾,如果隨意丟棄,就會造成嚴(yán)重的污染,從而破壞我們美好的生活環(huán)境。 因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類的習(xí)慣,在垃圾分類回收后,將其重新轉(zhuǎn)化為資源。 不久前,通過對位市民的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)人們對垃圾分類基本有了一定的了解,說明我們的垃圾分類宣傳起到了一定的作用。然而,只有一半的人有垃圾分類的習(xí)慣,這表明我們的習(xí)慣沒有得到很好的發(fā)展,我們?nèi)匀恍枰訌娢覀兊膱?zhí)行力,養(yǎng) 成更好的習(xí)慣。 另一方面,人們不太滿意目前的垃圾桶。有些社區(qū)甚至沒有分類垃圾桶,車站、商業(yè)中心區(qū)、公園、廣場上分類垃圾桶還比較少。 因此,如果我們想要改善城市的環(huán)境,我們應(yīng)該樹立一個好榜樣。 首先,我們應(yīng)該增加宣傳力度,提高公眾的環(huán)保意識,這是非常重要的。它能夠讓公眾普遍認(rèn)識到垃圾分類的重要性。 其次,回收垃圾的地方應(yīng)該選擇一個更合適的位置,至少不會因為下雨而讓垃圾散得滿地都是,不會因為垃圾桶太少而導(dǎo)致人們隨手扔掉垃圾。 第三,少使用一次性用品。只有這樣,我們的生活才 能更好。 如果我們做好垃圾分類工作,我們可以實現(xiàn)以下目標(biāo):減少對土地的占用 。減少環(huán)境污染 。把浪費變成財富。 垃圾分類,從我做起,讓我們用自己的行動共同創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境 ! 我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家。 垃圾分類國旗下 3 分鐘演講稿 4 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們: 大家好 ! 在我國經(jīng)濟飛速發(fā)展的同時,由于單純追求經(jīng)濟發(fā)展,忽視環(huán)境保護和能源、資源節(jié)約。我國為解決能源資源消耗過大,生態(tài)環(huán)境嚴(yán)重惡化問題付出了高昂的發(fā)展代價。 你們知道嗎 ?我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常中先被送到堆放場,然后再送去進行填埋。垃圾填埋費用十分昂貴,處理一噸垃圾的費用約為 200300 人民幣。難道我們對待垃圾就只能束手無策了嗎 ?其實,辦法是有的,那就是垃圾分類。 垃圾分類是十分重要的,垃圾你有分類嗎 ?下面讓我們來看一下外國是如何垃圾分類的。就拿澳大利亞來說吧 !走在悉尼的大街小巷,垃圾分類的桶一目了然。雖然亂扔垃圾的現(xiàn)象時有發(fā)生,但被發(fā)現(xiàn)后要付出“慘重的代價”,高達 1500 澳元 (約合人民幣 9000 元 )的罰款就是其中之一。 現(xiàn)在我要向全校師生提出垃圾分類建議: 一、全校同學(xué)要確立“關(guān)愛環(huán)境從自我做起”的理念,強化節(jié)能排減的意識。 二、可回收與不可回收垃圾分類存放。 三、倡導(dǎo)少用一次性用品,拒絕一次性餐具,節(jié)約資源,減少白色污染。 四、從節(jié)水、節(jié)電
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