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正文內(nèi)容

我的家風(fēng)作文最終五篇(編輯修改稿)

2025-06-05 13:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 騙別人。再說(shuō),左鄰右舍可都夸媽媽教女有方,羨慕我品學(xué)兼優(yōu)??”一邊是自己的利益 ,一邊是媽媽教誨,我的內(nèi)心好糾結(jié)。在苦苦掙扎過(guò)后,我做出了十分明智的選擇 —— 照原來(lái)的時(shí)間彈。雖然在彈的過(guò)程中哈欠連連,但是我格外開心,因?yàn)槲沂且粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,我沒(méi)有給把誠(chéng)信看成生命的媽媽丟臉! 當(dāng)我順利拿到鋼琴考級(jí)證書的時(shí)候,當(dāng)我被學(xué)校評(píng)為"誠(chéng)實(shí)標(biāo)兵"的時(shí)候,當(dāng)我從朋友眼里讀出由衷的信任和感激的時(shí)候,我感激媽媽的教導(dǎo),感激我的淳樸的家風(fēng)! “一個(gè)人良好的信譽(yù),是走向成功的不可缺少的前提條件。”李嘉誠(chéng)的話,應(yīng)該是對(duì)我的家風(fēng)最好的詮釋。 我的家風(fēng)作文 15 我有一個(gè)幸福和睦的家庭, 家庭成員有爸爸、媽媽、奶奶和我四口人,我們每天過(guò)得非常幸福。 可是,我上了小學(xué)以后,爸爸有高血壓,媽媽因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累因經(jīng)常頭疼,奶奶心臟不好。奶奶每天五六點(diǎn)鐘起床,打火,做飯,經(jīng)常忙得手忙腳亂。 有一次,奶奶做飯,我和爸爸在看電視,突然,奶奶叫了我一聲,奶奶說(shuō)她很難受,我急忙把爸爸叫過(guò)來(lái)和我一起把奶奶扶到床上去,媽媽知道后,趕緊給奶奶看了看,幸虧媽媽當(dāng)過(guò)醫(yī)生,給奶奶診斷出來(lái)是煤氣中毒了,我給奶奶倒了杯水,讓奶奶喝了點(diǎn)水,到了中午了,我們給奶奶做了可口的飯菜,奶奶吃完后,我給奶奶關(guān)上門,讓奶奶睡 了一覺,讓她好好休養(yǎng)一下。 第二天,奶奶終于好了,我們一家人都開心極了,為奶奶做了大餐。 還有一次,媽媽的同事鄧阿姨的小寶寶滿月,爸爸媽媽都去慶祝,由于開心,爸爸多喝了幾杯,回到家里,爸爸就吐了,吐得滿地都是,我讓爸爸喝了點(diǎn)水后,我就拿來(lái)拖把擦了擦地后,就把爸爸扶到床上,讓他睡了一覺。 我的家人就是這樣互相關(guān)心、互相體貼、和睦相處,我為我的擁有這樣幸福的家庭感到無(wú)比自豪和驕傲。 第二篇:我的家風(fēng)作文 我的家風(fēng) 學(xué)校:中學(xué)班級(jí):一年一班姓名:陳喵喵 家風(fēng) 伴我成長(zhǎng) 家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家,也有家風(fēng),它就是如何做人。 做人,肯定要做到善良。有一句話叫“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”。而父母也從小這樣教育我,記得小時(shí)候,有一次,我故意向一條小道扔小石頭。雖然小道又窄又偏僻,爸爸看見了,急忙上前制止了我,并教育我道:“怎么能這樣子呢?”“怎么了??”我感到爸爸在生氣,但又委屈地說(shuō)。“你這樣可能會(huì)讓騎車的人摔倒,這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著,我在一旁默默地聽著,慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。看到我好 像意識(shí)到了錯(cuò)誤,爸爸的口氣緩和下來(lái)了,繼續(xù)說(shuō):“女兒,你應(yīng)該還記得去年摔倒的痛吧?騎車摔倒比那樣還痛!”我下意識(shí)地捂了捂左手,那道傷,令我難忘。這時(shí),爸爸變得和往日那般慈祥,道:“快把那些小石子撿起來(lái)吧。”“好!” 一個(gè)教訓(xùn),讓我知道,我應(yīng)該小心地做每一個(gè)細(xì)節(jié),我生怕一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作傷害到他人。 當(dāng)人,做人還要守時(shí),雖然媽媽沒(méi)有給我講這個(gè)道理,但卻總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次,我還戲謔道“寧教我等天下人 ,休教天下人等我”。但是,久而久之,我也耳濡目染,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣! 父母的一些舉動(dòng),總能影響孩子。優(yōu)秀的品質(zhì),就是從中培養(yǎng)起來(lái)的。這就是我家的家風(fēng),它讓我從中養(yǎng)成了許多好品質(zhì),這樣的家風(fēng),值得傳揚(yáng)! 第三篇:我的家風(fēng)家規(guī)作文 我的家風(fēng)家訓(xùn) 家庭是園,孩子是苗,家庭如雨點(diǎn),隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?題記中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗話說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng) 不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)! 如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規(guī)則,只有溺愛與包庇,那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹,是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán),媽媽全是溺愛,我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。家風(fēng)在中國(guó)古代是一個(gè)家族或家庭的“名片”。家風(fēng)不是自然形成的,好的家風(fēng)都是由家族的人或者說(shuō)家庭的人努力營(yíng)造而形成的,其中可能付出了幾代人的心血。 中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。我家的家訓(xùn)是:尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主 動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成就了現(xiàn)在我。 家風(fēng),是家里人的一種行為,是好是壞。我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執(zhí)著,因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。家教,我認(rèn)為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí),將得不到知識(shí),學(xué) 不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認(rèn)真做事,知錯(cuò)就改?,F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白,認(rèn)真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識(shí),學(xué)會(huì)了文明,懂得了道理。家訓(xùn),我認(rèn)為是家人的教訓(xùn),是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù),隱藏事切,我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待,大公無(wú)私,我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn),該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。 要真正培育好家訓(xùn)、家教、家風(fēng)文化,首先要搞好社會(huì)政治、社會(huì)教育與社 會(huì)風(fēng)氣,因?yàn)樗麄儗?duì)家庭教育和風(fēng)氣的形成有巨大的影響和帶動(dòng)作用。如果社會(huì)政治、社會(huì)教育和社會(huì)風(fēng)氣不好,家庭教育和風(fēng)氣就很難遂人愿,古今同理,現(xiàn)代尤甚。 第四篇:我的家風(fēng)家教初中作文 我的家風(fēng)家教初中作文 教養(yǎng)是伴人一生的品質(zhì),教養(yǎng)是人際交往的橋梁。有一個(gè)好的家風(fēng)家教,會(huì)使自己的人生更加的明亮。教養(yǎng)如黎明的那一縷陽(yáng)光,讓人舒心、讓人向往;教養(yǎng)如夜晚的繁星,讓人遐想、讓人留戀 說(shuō)到家風(fēng)家教,我不禁聯(lián)想到剛剛學(xué)完的《我的母親》,文中作者的母親以言傳和身教的方法教會(huì)了作者待人接物的態(tài)度和待人和善的深遠(yuǎn)影響。還教會(huì)了他待人謙虛,不積極表現(xiàn)自己的寬大胸懷。從他在文章的最后寫道的“如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣,如果我學(xué)的了一點(diǎn)點(diǎn)帶人的和氣,如果我能寬恕人,體諒人 —— 我都得感謝我的慈母?!敝锌缮钋械念I(lǐng)會(huì)出作者有著讓人敬佩的思想??墒窃谧髡叩募医讨幸泊嬖谥恍┎蛔悖纾鹤髡咭蛞稽c(diǎn)小事犯錯(cuò)誤而受重罰,導(dǎo)致他患了長(zhǎng)期的眼翳,母親才知悔急。每個(gè)家庭都有不同的處事方法,我們不能以自己的處事方 法否定了他人的意志。 家教能否然我們形成良好的品質(zhì)? 答案我們?nèi)圆恢獣裕瑯釉谝环N生活環(huán)境中的兩個(gè)人,一個(gè)會(huì)有一個(gè)光明的人生,而另一個(gè)卻誤入歧途,身處黑暗。 我的家教沒(méi)有特別的完美,卻是時(shí)刻的影響著我。爸媽從小到大就告誡我們一個(gè)道理就是做人要誠(chéng)實(shí)守信,不為追求名利而陰險(xiǎn)狡詐。而我在生活中時(shí)刻拉緊這根弦,不輕易放松。 讓我們?cè)诤玫募医讨谐砷L(zhǎng),為美好的明天奮斗,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美滿人生。 [我的家風(fēng)家教初中作文 ]相關(guān)文章: 第五篇:我的家風(fēng)家訓(xùn)作文文檔 我的家風(fēng)家規(guī)作文七:我的家風(fēng)家規(guī) 校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么 ?你家有什么家風(fēng) ?”這些問(wèn)題,很多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。 家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒(méi)有人愿意和這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了??梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走 得更遠(yuǎn) ! 家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的
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