小學迎新生歡迎詞(編輯修改稿)
2025-06-05 11:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 點。孩子們進入小學，他們的學習方式、生活習慣都會發(fā)生一些變化。孩子們要適應這種變化，為此，我希望孩子們做到： 盡快適應學校生活。按時起床，準時到校，不遲到，不早退。預備鈴響進課堂，做好上課準備，桌面文具擺放應作統(tǒng)一要求，做到整齊、美觀、使用方便，課間要做好下一節(jié)課的一切準備。 養(yǎng)成良好的習慣。 ⑴學會學習。 一是要做到“兩要兩不”：要遵守課堂紀律，不要隨意下位、說話、吃東西 。要積極動腦，爭先發(fā)言，不要思想“開小差”。 二是要正確三種姿勢：聽講姿勢要求：頭要正、胸要挺，腰要直、腿要平，看前方、認真聽，做個愛聽講的好學生 。讀書姿勢要求：兩手拿書立桌上，坐得端正看得清，眼離課本一尺遠，讀得正確又響亮 。寫字姿勢要求：五指用力各有用，書本身體都要正，一尺一寸一拳頭，正確端正又干凈。 ⑵學會玩耍。 下課要走出教室，與同學一起玩耍，做有益的文明游戲。 ⑶學會生活。學會個人的清潔衛(wèi)生，學 會做值日，學會整理書包。 同時對家長提幾點希望： 一是關注孩子的情緒 (喜、怒、哀、樂 )。 孩子入學后一般要經(jīng)過三個時期：第一周是興奮期。第二周到一個月是厭倦期。一個月到兩個月是適應期。這時的孩子需要關心、需要鼓勵 (激勵 )、需要理解、需要幫助，更需要規(guī)范，而這些需求和渴望，孩子會通過不同的方式反映出來，等待家長去解讀，作為家長要善于觀察孩子的情緒、興趣、身體的變化，耐心傾聽孩子的聲音 (聽他們講學習、活動、老師、伙伴、校園，從而知道對什么最感興趣，和誰最好 )，通過傾聽來了解孩子在校的情況 ，從而有的放矢進行引導。這時的引導對他們的一生有極大的影響。如果這時我們家長放棄了這個機會，或把這種責任委托他人，那將是一種遺憾 (個人認為父母對待孩子的教育親歷親為的效果遠比他人好得多 )。 二是關注孩子的學習。 良好的開端是成功的一半。必須重視新生開學的第一個月，讓孩子確立這樣的觀念：現(xiàn)在是小學生了，每天除了學校學習外，回家還得自己學習，養(yǎng)成按時完成回家作業(yè)的習慣，否則一旦孩子養(yǎng)成到家后先玩，置學習于不顧，那到了中高年級，孩子拖拉作業(yè)的壞習慣將會使你很頭疼。小學一年級回家的筆頭作業(yè)減少了，多 數(shù)是口頭的。但是，現(xiàn)在的學習更多地強調(diào)活動、學生的參與，每天大聲朗讀課文至少 20 分鐘，堅持每天聽讀一個故事，每天堅持采蜜，積累詞匯積累語言，學過拼音后則需讀一讀拼音，會認的字要求會組詞造句，要掌握的生字要求會寫，寫字一定要按照筆順規(guī)則，坐姿也要特別注意是否正確，依據(jù)教學進程，可以讓孩子準備些明天課堂上的學習用品，幫助孩子養(yǎng)成自覺學習的習慣。 三是關注孩子的行為習慣。 良好行為習慣是學生終身發(fā)展的重要保障。 子曰“少成若天性，習慣如自然?！币馑际钦f，一個人小時候養(yǎng)成的習慣會像人的天性一 樣自然、堅固，甚至幾乎變成人的天性了。以至于以后所取得成功、創(chuàng)造的奇跡，很多方面都是在小的時候形成的習慣所支撐的。 關注身邊的小事，抓住時機，適時指導，培養(yǎng)孩子良好的習慣和品質(zhì) (這要求家庭教育與學校教育要達成，目標要一致。 ) 故事之一：“沒有一張廢紙” —— 展示一個民族的力量 第十二屆日本廣島亞運會結(jié)束的時候，十多萬人的會場上竟然沒有一張廢紙，世界上好多報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族 !”。就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。讓全世界看到了一個民族的力量。 故事之二 ：好習慣改變?nèi)说囊簧? 大家知道：美國有個“福特公司”福特是一個人，他大學畢業(yè)后去一家公司應聘，和他同時應聘的三四個人都比他的學歷高，當前面的人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之，他敲門走進了董事長的辦公室，一進去，他發(fā)現(xiàn)進門的地有一張紙，他彎腰撿起來，發(fā)現(xiàn)是一張廢紙，便順手扔進了廢紙簍里，然后來到董事長面前說：“我是來應聘的福特?！倍麻L卻沒向他提任何問題，當即宣布他已被錄用，福特就這樣進了公司，后來通過自身的努力，發(fā)展得很好，不久便名揚天下。后來福特把這個公司改名為“福特 公司”，也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況，使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界獨占鰲頭。從這則故事中懂得一個道理：好習慣改變?nèi)说囊簧?、改變了美國國民?jīng)濟、改變了美國汽車產(chǎn)業(yè)。這也是廢紙的力量。 第四篇：迎新生歡迎詞 金風送爽，月朗星稀，在這個恬靜的秋夜，我們相聚在這里，迎新生歡迎詞。 你們送走了十年寒窗苦讀日，迎來了今朝金榜提名時，我首先向你們表示最誠摯的祝賀！ 相逢是首歌，相聚是歡樂，你們的到來帶給了我們歡樂，在此，我謹代表全體教師，張開熱情的雙臂向你們表示最熱烈的歡迎！ 或許昨天你們還感覺離大學很遙遠，而今天
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