小學(xué)語(yǔ)文教師先進(jìn)事跡材料(編輯修改稿)
2025-06-05 10:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 角角落落。熟悉王老師的人都知道她是小學(xué)，從來不午休的教師。由于家離單位很遠(yuǎn)，王老師一整天都在單位，家中還有個(gè)三歲多的孩子，王老師總是把午休的時(shí)間擠出來批改作業(yè)，接待個(gè)體心理咨詢，準(zhǔn)備第二天的課，只為晚上陪一陪自己年幼的孩子。她用自我的言行舉止、人格魅力影響著學(xué)生，始終用真誠(chéng)、寬容、微笑、欣賞對(duì)待她生命中遇見的每個(gè)孩子。 潛心教學(xué)，勇于探索 2021 年 小學(xué)心理咨詢室投入使 用，王老師的身上又多了一份工作。她潛心研究，探索適合低學(xué)段孩子的心理健康課。她發(fā)現(xiàn)心理游戲在孩子成長(zhǎng)過程中有重要的意義，于是就開
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