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正文內(nèi)容

小學(xué)生晚交作業(yè)檢討書[共5篇](編輯修改稿)

2025-06-05 07:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 方面的確有些松懈,像我上課就是那樣,上了就算了,如果老師沒(méi)有布置作 業(yè),我也是不會(huì)去復(fù)習(xí),不會(huì)去鞏固。 這樣是不行的,老師這次批評(píng)我也是希望我有一個(gè)好的習(xí)慣,而不是說(shuō)在學(xué)習(xí)上面覺(jué)得做過(guò)就好,而要真的掌握就要我們努力的去做到位。作業(yè)做完,只有檢查了,知道自己的不足在什么地方,那樣再去鞏固,再去復(fù)習(xí)所學(xué)的知識(shí),這樣不但是提高了效率,也是能讓我們把知識(shí)都真的學(xué)好了,老師,我知道錯(cuò)誤了,以后的學(xué)習(xí)也是要有始有終,做完了作業(yè),也是要主動(dòng)的交給老師,而且平時(shí)的學(xué)習(xí)之中也是要更加的主動(dòng),而不是被動(dòng)的接受,只有更加主動(dòng)的學(xué)習(xí),自己的收獲也是會(huì)更加的大,況且自己在學(xué)習(xí)之中,也是知道, 做完了作業(yè),知道自己哪些還沒(méi)有掌握的,再去復(fù)習(xí),去加大力度學(xué)習(xí),這樣成績(jī)也是會(huì)更好一些的,老師,以后我一定會(huì)交好作業(yè)的。 此致 敬禮! 檢討人: xxx 20xx年 x 月 x 日 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書 4 您好! 因?yàn)?,到現(xiàn)在我都沒(méi)有交作業(yè),課代表來(lái)收作業(yè),我還推脫說(shuō)滿上寫完了,卻一直都不愿意寫,等到作業(yè)已經(jīng)被課代表上交到了,我還一點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有。 現(xiàn)在我后悔了,都是我不好,布置的作業(yè)我就應(yīng)該及時(shí)完成,而不是一直拖著不想完成作業(yè),我明明有時(shí)間,但是就是不 想去寫作業(yè),自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫,等到要交作業(yè),我就在想,過(guò)一會(huì)在寫,就這樣一拖再拖,不斷的給字不懈作業(yè)找借口,導(dǎo)致最后我作業(yè)沒(méi)有完成。還驚動(dòng)了一直在辦公室忙碌的老師。 都是我不夠自覺(jué),要老師親自來(lái)請(qǐng)我交作業(yè),我也感到非常羞愧,等到這時(shí)候原本只是一件小事情,也辦成了一件大事情,我想要彌補(bǔ)這樣的事情,但已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤,不交作業(yè)非常不好。不但這樣會(huì)讓其他同學(xué)學(xué)習(xí),也會(huì)讓我變得更加懶惰,變得更加沒(méi)有上進(jìn)心,我必須要為自己的工作思考,必須要完成基本的任務(wù),而不是這樣讓老師失望。 我 也發(fā)現(xiàn)了,是自己平時(shí)的習(xí)慣,自己對(duì)待作業(yè)不重視,總想這拖延,總想著各種借口,就是不愿意繼續(xù)堅(jiān)持沒(méi)繼續(xù)努力下去,犯了錯(cuò)還不去改正非要老師親自來(lái)懲罰我才知道自己錯(cuò)了,我不該這樣,作為一個(gè)學(xué)生,作業(yè)是非常重要的,每天都有很多知識(shí)點(diǎn),但是想要讓自己記住知識(shí)點(diǎn),光靠記憶是不行的,更需要左右也練習(xí)。 做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握,能夠找到自己的缺點(diǎn),我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設(shè)。為自身的學(xué)習(xí)努力,老師非常重視我們的學(xué)習(xí)我卻一而再的讓老師失望,成為一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,大家都不喜歡,我自己也不喜歡,我還不如改正,重新讓老師原諒我。 犯了錯(cuò)就要自己去改正,就要自己去思考,我會(huì)好好思考會(huì)認(rèn)真做好準(zhǔn)備的,不會(huì)在不交作業(yè)了,只要有時(shí)間第一任務(wù)就是完成自己的作業(yè),不會(huì)在拖延,更不會(huì)偷懶不完成作業(yè),對(duì)于作業(yè)會(huì)好好的寫好,更會(huì)認(rèn)真思考及時(shí)完成自己的作業(yè),做好學(xué)習(xí)任務(wù),每天都會(huì)記住自己的基本任 務(wù),做一個(gè)好學(xué)的人,不做一個(gè)懶惰的人,只要老師需要我完成,我機(jī)會(huì)及時(shí)去完成作業(yè)。不會(huì)一直拖拖拉拉,對(duì)待學(xué)習(xí)一定上心,對(duì)待作業(yè)一定認(rèn)真。 此致 敬禮! 檢討人: xxx 20xx年 xx 月 xx日 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書 5 尊敬的老師: 您好! 因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有完成,到現(xiàn)在我都沒(méi)有交作業(yè),課代表來(lái)收作業(yè),我還推脫說(shuō)自己滿上寫完了,卻一直都不愿意寫,等到作業(yè)已經(jīng)被課代表上交到了,我還一點(diǎn)緊迫感都沒(méi)有。 現(xiàn)在我后悔了,都是我不好,老師布置的作業(yè)我就應(yīng)該及時(shí)完成,而不是一直拖著不想完成作業(yè),我明明有時(shí)間,但是就是不想去寫作業(yè),自己也不去完成總想著等快要交作業(yè)了在寫,等到要交作業(yè),我就在想,過(guò)一會(huì)在寫,就這樣一拖再拖,不斷的給字不懈作業(yè)找借口,導(dǎo)致最后我作業(yè)沒(méi)有完成。還驚動(dòng)了一直在辦公室忙碌的老師。 都是我不夠自覺(jué),要老師親自來(lái)請(qǐng)我交作業(yè),我也感到非常羞愧,等到這時(shí)候原本只是一件小事情,也辦成了一件大事情,我想要彌補(bǔ)這樣的事情,但已經(jīng)犯下了錯(cuò)誤,不交作業(yè)非常不好。不但這樣會(huì)讓其他同學(xué)學(xué)習(xí),也會(huì)讓 我變得更加懶惰,變得更加沒(méi)有上進(jìn)心,我必須要為自己的工作思考,必須要完成基本的任務(wù),而不是這樣讓老師失望。 我也發(fā)現(xiàn)了,是自己平時(shí)的習(xí)慣,自己對(duì)待作業(yè)不重視,總想這拖延,總想著各種借口,就是不愿意繼續(xù)堅(jiān)持沒(méi)繼續(xù)努力下去,犯了錯(cuò)還不去改正非要老師親自來(lái)懲罰我才知道自己錯(cuò)了,我不該這樣,作為一個(gè)學(xué)生,作業(yè)是非常重要的,每天都有很多知識(shí)點(diǎn),但是想要讓自己記住知識(shí)點(diǎn),光靠記憶是不行的,更需要左右也練習(xí)。 做作業(yè)還能夠發(fā)現(xiàn)自己那些地方?jīng)]有掌握,能夠找到自己的缺點(diǎn),我需要的是改變需要不斷的加大自身的建設(shè) 。為自身的學(xué)習(xí)努力,老師非常重視我們的學(xué)習(xí)我卻一而再的讓老師失望,成為一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生,大家都不喜歡,我自己也不喜歡,我還不如改正,重新讓老師原諒我。 犯了錯(cuò)就要自己去改正,就要自己去思考,我會(huì)好好思考會(huì)認(rèn)真做好準(zhǔn)備的,不會(huì)在不交作業(yè)了,只要有時(shí)間第一任務(wù)就是完成自己的作業(yè),不會(huì)在拖延,更不會(huì)偷懶不完成作業(yè),對(duì)于作業(yè)會(huì)好好的寫好,更會(huì)認(rèn)真思考及時(shí)完成自己的作業(yè),做好學(xué)習(xí)任務(wù),每天都會(huì)記住自己的基本任務(wù),做一個(gè)好學(xué)的人,不做一個(gè)懶惰的人,只要老師需要我完成,我機(jī)會(huì)及時(shí)去完成作業(yè)。不會(huì)一直拖拖拉拉,對(duì)待學(xué) 習(xí)一定上心,對(duì)待作業(yè)一定認(rèn)真。 此致 敬禮! 檢討人: xxx 20xx年 xx 月 xx日 小學(xué)生不交作業(yè)檢討書 6 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我是您班上的學(xué)生 xxx,我很抱歉,我知道自己錯(cuò)在什么地方,因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)小小的問(wèn)題,卻給您帶來(lái)了麻煩,這真的很對(duì)不起。但是我也知道,自己這次的錯(cuò)誤,是因?yàn)樽约旱膯?wèn)題,是因?yàn)樽约涸趥€(gè)人管理上的問(wèn)題!這對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能是小小的問(wèn)題,但是對(duì)我自己來(lái)說(shuō),卻是非常嚴(yán)重的問(wèn)題! 相信具體的情況您也早就聽說(shuō)了, x 月 x 日的早晨 ,大家的作業(yè)都早早的交到了組長(zhǎng)的手里。但是,卻偏偏少了一本!那就是我的那一本。作為一名 xx 小學(xué)的學(xué)生,作為 xx 班的一員!我居然犯下了欠作業(yè)的問(wèn)題!這真的是讓我感到慚愧,感到后悔! 還記的在前一天的下午,在您的給我們布置了家庭作業(yè)之后,自己在放學(xué)之后不僅沒(méi)有及時(shí)的去完成這份作業(yè),甚至還沉迷在游戲中,最后導(dǎo)致沒(méi)有足夠的時(shí)間完成作業(yè)。因?yàn)榧依锏墓芾韲?yán)格,我本身也打算早一些起來(lái)完成這份作業(yè)。但是,奈何自己欠下的作業(yè)實(shí)在是太多了。直到最后,自己也沒(méi)能趕上。 現(xiàn)在想想,這真的是讓我感到非常的后悔,自己本 來(lái)是有機(jī)會(huì)去完成這份作業(yè),本來(lái)是有能力去完成作業(yè)的!但是,自己卻偏偏沒(méi)有去做,沒(méi)有去付出!沉迷在游戲中,不僅導(dǎo)致欠下了一堆的作業(yè),還嚴(yán)重的影響了自己的休
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