【文章內(nèi)容簡介】 大家好 ! “感恩的心，感謝有你??”這首歌大家一定都知道，現(xiàn)在，我就要跟大家談一談 —— 感恩。 落葉從空中飄落，如同一曲唱著“感恩”的音樂，那是落葉對樹根的感恩 。白云在藍(lán)天中游蕩，如同一支描繪著“感恩”的畫面，那是白云對藍(lán)天的感恩。感恩創(chuàng)造出了真誠的友誼，感恩創(chuàng)造出了濃厚的親情，感恩，也讓我們懂得了生命的真諦?? 感恩，是一種美德，感恩是生活的花邊，感恩是快樂的點(diǎn)綴，感恩，為我們的人生增加了絢麗的色彩。 下面請聽我給大家講一個(gè)真實(shí)的小事故。一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家精心照料，他們在一起生活了很久，小蟒蛇漸漸地通了人性。有一天，農(nóng)夫被困到了著了大火 的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答農(nóng)夫的救命之恩，縱身竄入火海，在房子將要倒塌的那一刻，用尾巴纏住農(nóng)夫，用力的甩了出去，而小蟒蛇，卻永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。當(dāng)我第一次聽這個(gè)故事時(shí)，我感動萬分，一只小蟒蛇，都有著這樣強(qiáng)烈的感恩之心，我們?nèi)祟?，又做的如何?? 西方有句諺語這樣說道：“幸福，是有一顆感恩的心、一個(gè)健康的身體、一份稱心的工作、一位深愛你的家人、一個(gè)可以信賴的朋友。”沒錯(cuò)，生活中要時(shí)刻有一顆感恩的心，生活才會更美好。就拿父母對我們的養(yǎng)育之恩來說吧，在你吃到很美味的食物時(shí)，你有沒有想到過曾經(jīng)吃過剩飯的父母呢 ?在你穿著美麗的衣服舞蹈時(shí)，你有沒有想到過父母那“新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年”的時(shí)候呢 ?在你住進(jìn)豪華的別墅時(shí)，你有沒有想到過住在破舊的平房就已經(jīng)很滿足的父母呢 ?其實(shí)，你的一個(gè)眼神、一句話語、一杯清水、一個(gè)動作，都讓父母感到了莫大的幸福，讓我們懷著一顆感恩的心，從生活的點(diǎn)滴做起，不要總說：“等我長大了要好好報(bào)答你”這類的話了。從小做起，從小事做起，懷著感恩的心，長大才會更珍惜曾經(jīng)為你付出一切的人。 “誰言寸草心，報(bào)得三春暉”、“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”，這一句句話語讓我們銘記在心，在 我們快樂時(shí)，請不要忘記讓你快樂的人。心懷感恩，讓我們一起沐浴著感恩的陽光快樂成長吧 ! 小學(xué)生心存感恩演講稿 4 老師們，同學(xué)們： 大家好 ! 今天我演講的題目是：學(xué)會感恩。 感恩，其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。 山感恩地，方成其高峻 。海感恩溪，方成其博大 。天感恩鳥，方成其壯闊?！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于 此。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一份報(bào)怨，多了份珍惜 。當(dāng)一個(gè)社會經(jīng)常說“感恩”時(shí)，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜 。從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。 所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫 養(yǎng)我們成人 。感謝老師，感謝他們教給我們知識，引領(lǐng)我們做“大寫的人” 。感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖 。感謝對手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們?！边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎 ! 感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴” 。感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂趣” 。感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的 `嫵媚 。感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟 。感恩，讓我明 白鳥語花香?蔚藍(lán)的蒼穹? 感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，因?yàn)橛辛藧?，所以感?。因?yàn)楦袆恿?，懂得了感恩。親愛的同學(xué)，有過這樣的感動嗎 ?如果你曾感動于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動于一縷陽光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根??那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠心的禱告，愿天下人都學(xué)會“感恩” ! 讓感恩意識傳遞，相信我們的前途會更加光明，世界將變得更加美好。 我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家 ! 小學(xué)生心存感恩演講稿 5 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 在六年級小升初的特殊階段，常常聽到周圍同學(xué)們的抱怨聲：累死了，學(xué)習(xí)真沒意思，上學(xué)也沒意思，活著真沒意思??我也時(shí)常向媽媽抱怨：“每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，真沒勁 !”媽媽總是說：“不要抱怨，因?yàn)槟愕呐δ銓W(xué)到了很多的知識。再想一想貧困山區(qū)的孩子你就應(yīng)該知足了 !” 前不久，我看了《假如給我三天光明》這本書，書的主人公海倫從小又盲、又聾、又啞，但是她沒有抱怨命運(yùn)的不公，沒有抱怨父母沒讓她成為一個(gè)健全的人，她懷著一顆感恩的心 ，感謝父母給了她生命，用頑強(qiáng)的毅力與病魔做斗爭，學(xué)會了多種外語，最后畢業(yè)于 zzz學(xué)院。她用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會到了人生的快樂。而我從來沒為 —— 看到蔚藍(lán)的天空，聆聽美好的音樂和大聲呼喚我的心聲而珍惜過。我覺得這一切都是應(yīng)該得到的，是屬于我的。與海倫比我能夠自由地看，能夠痛快地聽，能夠放聲地唱，誰說這不是一種命運(yùn)的恩賜，誰說這不是人生的最大幸福 ? 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護(hù)，有父母對我們的無私奉獻(xiàn)，我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福。 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激學(xué)校對我們的培養(yǎng)，她給我們提供好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們提供了很多的機(jī)會，她能讓我們站在人民大會堂的這個(gè)神圣的舞臺上，這件事讓我終生難忘。 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激每一位教過我們的老師，是他 (她 )們把我們從一年級的無知 。二年級的天真 。三年級的頑皮 。四年級的躁動 。五年級的成長，帶到今天一名即將畢業(yè)的六年級的小學(xué)生。這中間他 (她 )們?yōu)?下了太多的汗水和辛苦。 我知道，我們應(yīng)該感恩：感激大自然給我們的恩賜，藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。 讓我們感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能讓我們感覺到愛，才能讓我們少些抱怨，多些滿足，才能讓我們的生活變得更美好。 第三篇：心存感恩演講稿（通用） 心存感恩演講稿范文（通用 5 篇） 演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來越多人會去使用演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下 面是幫大家整理的心存感恩演講稿范文（通用 5 篇），希望能夠幫助到大家。 心存感恩演講稿 1 同學(xué)們，你們聽過烏鴉反哺的故事嗎？烏鴉在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食了，它就四處去尋找可口的食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉臨終，再也吃不下東西為止。 同學(xué)們從我們只會在襁褓中哇哇啼哭，到喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。到第一次背著書包走向?qū)W校，到第一次拿回考試成績，??我們注意過嗎？在這無數(shù)次的第一次 中，在這漫長的成長道路上我們的父母付出了多少心血，傾注了多少愛。我們的每一次微笑，每一次成功，甚至是每一次失敗，每一次犯錯(cuò)誤父母都會牢牢記在心頭，陪在我們身邊，給予你默默的支持??可是仔細(xì)回想：我們?yōu)楦改傅惯^多少杯水、有過多少次關(guān)心的問候、記得父母的生日嗎？ 慈母手中線，游子身上衣 誰言寸草心，報(bào)得三春暉 ，試想一個(gè)連父母都不懂感恩的人，又怎能去感恩他人，感恩社會，又怎樣做一個(gè)受他人歡迎對社會有用的人呢？ 同學(xué)們，讓我們 學(xué)會感恩吧！ 讓我們感激父母，感謝他們給予我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一 步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。讓我們感恩老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有