【文章內容簡介】 早已銘記于心。 還記得那年的春天，校園里充滿了勤奮的氣息。學校經過商議后，決定組織我們去郊游。消息像一陣風般地傳開，聽到這個喜訊，教室里轟動起來，像熱鍋一樣炸開了。同學們三個一群、五個一伙地討論起來，大家都期待明天的到來。放學后，大家成群結隊地掃蕩商店，老板可笑得合不攏嘴。一切東西買好了，大家便每人帶一點回家。晚上，我躺在床上，翻來覆去地睡不著，幻想著明天的郊游場面。翌日早晨，我早早地來到了會合地點。同學們早已在那兒亂成了一鍋粥，把旁邊氣得直跺腳的老師的話當作耳邊風。終于出發(fā)了，我們 一路跑跑跳跳的，像一只只小兔子。由于是郊游，路旁的野花野草更是數不勝數，六年級的大哥哥大姐姐們與我們一同在野花旁享受著大自然的美麗。到達了目的地，同學們便擺開了“攤”，你嘗嘗這個，我嘗嘗那個，硬是把郊游弄成了大自然里的“自助餐”。草地上孩子們童真的笑久久地回蕩在每個人的心里?? 這次春游，將在我六年學習生涯的軌跡里劃下一個美好的弧線。 第三篇：【必備】小學生生活作文 400 字集錦 【必備】小學生生活作文 400 字集錦 5 篇 在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不 同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家整理的小學生生活作文 400 字 5 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 小學生生活作文 400 字篇 1 光陰似箭，歲月如梭，一晃眼。六年的光陰像云彩一般離我遠去，小學的生活令我懷念，令我迷戀，令我回味。難忘班上同學一張張熟悉的笑臉，難忘那美麗的校園，更難忘那老師的淳淳教誨，難忘?? 那是一節(jié)體育課，老師教我們玩“盲人作畫”的游戲。小彬同學穿著黃色的連帽衫，只需把帽子輕輕一拉就戴上了。由于帽子太大了，直接把眼睛遮住 了！那樣子可真酷，有點像忍者神龜。 接著小彬就開始作畫了，他小心翼翼的轉向黑板，東摸摸，西碰碰，終于找準了一個位置，畫了起來。過了一會兒，畫畫好了。我們一看，笑得前俯后合。那個小孩的一只耳朵畫在了臉上，另一只長在了旁邊，鼻子長在耳朵邊上，胡子長在了眼睛上。 接著老師也讓我來體驗一下盲人作畫的感覺。老師讓我閉上眼睛，她輕輕念道：“西塞山前白鷺飛。”我就花了一座山，并畫了幾只鳥兒?！疤一魉Z魚肥?！睉{著直覺，我花了條小河，并在岸上畫桃樹，水里畫了條魚?！扒囿梵?，綠蓑衣，斜風細雨不須歸?！蔽揖驮?水面畫了一條船，穿上坐著一個戴著青箬笠，披著綠蓑衣的老漁翁?！昂茫F在睜開眼睛！”我睜開眼，不禁啞然失笑。西塞山飛到了天上，和白鷺一起遨游提那空；桃樹都沉到水底了。可能是山洪爆發(fā)吧；魚在岸上游來游去，而老漁翁在水中悠閑地釣魚，看來漁歌子要改了 —— 白鷺山前西塞飛，桃花沉水鱖魚飛。青箬笠，綠蓑衣，沉在水里不須歸。 如今這些都將成為我人生中的美好回憶。此時此刻，這六年小學生活中的每一件事都涌上心頭，使我感到百般留戀。再見了，這永遠不能讓我忘懷的六年小學生活！ 小學生生活作文 400 字篇 2 時 間如流水，一去不復返，仿佛是一眨眼，這六年的小學生活就這樣悄無聲息的溜走了。當要面對傳授給我知識的老師，面對曾幫助過我的同學，面對在這所生活了六年的學校，卻怎么都說不出“再見”這兩個字。但隨著時間的流失，我不得不離開生活了六年的母校，然而留下的只有那些美好的回憶 ...... 舍不得羅羅嗦嗦的王老師，您是從一年級就教我們的數學，我的數學成績不是很好，每次考試都是 60 分左右，您沒有批評我，反而對我說：“沒事的，這一次考不好，還有下一次只要努力就行。”雖然這只是簡短而普通的一句話，卻讓我又有了自信。 舍不得幽默的朱老師，您是我們班的體育老師，我的印象中，你很幽默，很愛開玩笑，而且開得每一句玩笑都能讓我們捧腹大笑，還記得軍訓時，那時候很熱，我們就站在太陽底下曬了足足有一個星期，大家都像是從非洲來的一樣，個個都曬得黑黑的，但您比我們曬得還要厲害，我們曬了一個星期，您也曬了一個星期，我們還是背對著太陽的，而您卻是面對著太陽，但你一點都不在意。終于軍訓完了，那天，您和我們一起坐在籃球場上唱軍歌，一起玩游戲。真得舍不得您。 在小學里，每年都要舉行一次六一兒童節(jié)，每舉辦一次，就意味著又有一屆的六年級要離 開我們的母校，我們即將面臨著人生的第一個選擇，踏入中學的校門以后，就不會有六一兒童節(jié)了，也許十年以后，我會來看我們的母校，到時候，真希望能見到曾教過我的老師，也許我還會遇到我的校友呢。 小學生生活作文 400 字篇 3 風又輕輕的吹送，我們之間相聚的光陰是那么地匆匆，各道一聲“離別以后要彼此珍重”，但那六年的歲月無法忘記，而今天的照片，就意味著再見，就意味著在小學六年生涯中劃下句點。 “還不快點??”老師的催促聲中又帶些舍不得，忽然看見她的眼眶里有小淚珠在轉動，她背過身去，只留下一個背影， 一個為我們操勞的背影??攝影師在那頭急了，“都快來啊 !”我們忙忙碌碌地走上為我們拍照用的鋼筋架上，走到指定的位置，擺上笑容，其他年級今天仍然有上課，一旁的小弟弟小妹妹也都圍過來看我們，他們也許還不懂吧，當他們在拍畢業(yè)照的時候還是會有比他們小的弟弟妹妹來看他們，他們就會知道我們現在的心情了，他們就會懂了。正想著只聽攝影師說了一聲：“ 3， 2， 1!”我們趕緊比了個“耶”的手勢，”，綻放最絢爛的笑容給明天更美的夢。“咔嚓”一聲過后，一張清晰的照片拍了下來。 拍完照后，大家都想再看看這曾經孕育我們知識的圣地， 都想再看看，再看看?? 我站在講臺上，曾記得，老師在上面的黑板前認真地寫字，教我們知識 。我站在操場上，曾記得，我和伙伴們在這里嬉戲，玩耍 。我站在跑道上，曾記得，我在這兒灑下汗珠 。我站在樹下，曾記得，我在這兒乘涼休息 。曾記得我們的朗朗書聲 。曾記得老師的淳淳教導，曾記得??教室里舍不得所有歡笑喧鬧聲音 。黑板上擦不去，曾為夢劃下的痕跡。這里的一花一草都是那么清晰、刺眼?? 鳳凰花吐露著艷紅，在祝福著我們今后的路，當我們飛向那屬于自己的海闊天空，不用彷徨，也不需停留，無論多少個春夏秋冬，小學生涯永遠 是相聚的時刻，請牢記，不管未來有多遙遠，那就是我們最珍貴的的回憶??第四篇：小學生生活作文 400 字集錦 小學生生活作文 400 字集錦七篇 在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？以下是精心整理的小學生生活作文 400 字 7 篇，希望對大家有所幫助。 小學生生活作文 400 字篇 1 六年的時光轉眼即逝，我們的腳步匆匆離去。曾今的歡歌笑語，在這一刻續(xù)寫為永恒。 六年前的那天，我們拉著父母的手，進入陌生的學校。六年后的今天，我們思緒萬千，離開熟悉的校園。 往日的點點滴滴，如海浪一般涌來，霸占整個腦袋，一絲一縷、一點一滴的校園經歷，都流露在一磚一瓦、一花一草的縫隙里。 那年春天，校園的花兒把你我陪伴，蝶兒把你我環(huán)繞，一陣陣芳香把我們吹的好是開心，明年春天風兒再一次吹過，操場上的身影似曾相識，但我明白那以不再是我們了。 那年初夏，校園的小樹為我們送來涼爽 ，蟬鳴聲聲刺耳，一曲曲蛙鳴為我們演奏換了的歌曲，明年小天，初夏再次襲來，不知道此時的校園是不是如往常一般熱鬧了。 那年秋天，校園小樹上的落葉到處找媽媽，空中的大雁向南飛，我們的讀書聲直沖云霄，明年秋天樹葉再次落下，也不知道往年經過校園的大雁，會不會尋不到我們。 那年冬天，白色侵染整個校園，一個個的雪人拔地而起，雪球向大家一一襲來，那時的我們好開心，明年冬天，雪球砸向的方向是不是已經早已換了主人。 就在今年夏天，我們將要離開校園，各自散去，告別親愛的老師和同學，那時請讓我們再擁抱一次好 不好，同時希望不要忘記曾今的校園中也有我們的足跡！ 小學生生活作文 400 字篇 2 驀然回首，那段歲月，卻上心頭?? 歲月悠悠，時間悄悄走過，聽風吹過的聲音，突然心就有一點點疼了，因為想起了那七彩魔方般多彩多姿的小學生活?? 六年啊，六年！六年的小學時光，被輕輕地刻錄成了一盤磁帶，在不經意間，向白色的尾頭轉動著，今天，我在這里輕輕地倒帶 再回首，還記得不久前的那次美文朗誦比賽。我們竭盡全力，用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些??一遍、兩遍、又一遍??長時間的站立，我們的腿、胳膊僵硬了沒有一個人