轉(zhuǎn)正述職材料(編輯修改稿)
2025-06-05 04:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，了解別人研究的動向。同時(shí)我還能對自己的教學(xué)和工作不斷進(jìn)行反思和改進(jìn)。使自己能與各地的同行進(jìn)行交流、合作與探討，立足本職，努力提高工作實(shí)踐能力。 三、踏實(shí)工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng) 兩個(gè)月來，我能積極參加校本培訓(xùn)并攢寫培訓(xùn)的心得體會，教書之余，我自覺的學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，并能認(rèn)真做好讀書筆記，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí)注意適量閱讀科普書 籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。 四、加強(qiáng)溝通，讀好人生實(shí)踐這本書 在生活上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。 在不知不覺中兩個(gè)月的時(shí)光悄然而逝，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下；在全校 師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實(shí)，汗水伴隨著收獲。 我也清楚地看到了自身的不足，一是理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，缺乏較深刻的理論功底；二是工作中有時(shí)存在急噪情緒，特別是在工作任務(wù)比較繁雜的時(shí)候，忽視方式、方法的有效運(yùn)用； 三、工作經(jīng)驗(yàn)不夠成熟，做事較性急，有時(shí)工作不細(xì)致。 “路漫漫，其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！弊鳛橐粋€(gè)新教師，我知道我的工作才剛剛開始，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績。 五、努力方向： ，努力提高教科研能力。 2．加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。 ,提高自己的課堂調(diào)控能力。 。在今后的工作中，更加增強(qiáng)工作責(zé)任心，盡快養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)。 ，嚴(yán)厲約束自己，時(shí)刻警示自己。 在充分認(rèn)識到自己的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細(xì)致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦恚瑯淞⑸?、工作目標(biāo)，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠(yuǎn)保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點(diǎn)。 第四篇：轉(zhuǎn)正述職 轉(zhuǎn)正述職 各位領(lǐng)導(dǎo)，老師： 大家下午好。很榮幸大家可以在百忙之中傾聽我的述職報(bào)告。不經(jīng)意間我來到醫(yī)專已經(jīng)一年多的時(shí)間了，這對于初入職場的我來說真的是交織著多種情感的一年，心中感慨萬千 。 回顧這一年，我是在磨練與關(guān)愛中成長 入職的第一學(xué)期，在學(xué)校的組織下，我先后到??輪崗鍛煉。在輪轉(zhuǎn)期間，我從事的多是文件整理和撰寫工作，我體會到了工作之中需要我們更細(xì)心。 第二學(xué)期，我如期回到??。因?yàn)橄道锕ぷ鞣止さ恼{(diào)整，我意外地做起了臨時(shí)的學(xué)工負(fù)責(zé)人。起初，我的壓力很大，但是每次碰到困難不能解決的時(shí)候，各位主任、各教研室、學(xué)工的小伙伴們以及各位輔導(dǎo)員老師都會給予極大幫助，有了大家的幫助，我才能順利完成學(xué)工的各項(xiàng)工作。這讓我感受到工作過程其實(shí)并不是只有自己一個(gè)人在奮斗，身邊還有大家 。因此，在第二學(xué)期中我順利完成了以下幾項(xiàng)任務(wù)：參與。紀(jì)念活動的系列 /工作，以及舉行的第十二屆技能節(jié)活動的相關(guān)工作，負(fù)責(zé)保障了國賽選手日常生活工作，參與了專業(yè)論壇會等。同時(shí)加強(qiáng)了護(hù)理系與學(xué)生處、教務(wù)處、團(tuán)委等各部門聯(lián)系。 教研室工作方面：參與并輔助??老師進(jìn)行老年教研室建設(shè)的一系列工作，充實(shí)教研室信息平臺的建設(shè)，以及相關(guān)課題的申請工作，微課腳本撰寫和拍攝工作。 教學(xué)方面：第二學(xué)期，聽了?老師的課程，受益匪淺。順利完成了試講。當(dāng)然，這個(gè)學(xué)年我的重頭工作還是輔導(dǎo)員工作。我一直堅(jiān)信“只要用 心，學(xué)生肯定會感受到自己對他們的關(guān)愛”。我認(rèn)識到作為一名輔導(dǎo)員，不但要“以身作則”，還需要對學(xué)生有“導(dǎo)”的水平與能力，平時(shí)我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事們學(xué)習(xí)，還積極參加了“心理咨詢師”、“學(xué)業(yè)指導(dǎo)”等一系列校內(nèi)外的專題培訓(xùn)，這些培訓(xùn)對我開展學(xué)生工作起到了很大的指導(dǎo)作用。學(xué)生也在這一學(xué)年取得了一些小的成績，如班級獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部“等榮譽(yù)稱號。 作為一名輔導(dǎo)員，最重要的是一視同仁，全心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。對于身體不佳的同學(xué)突發(fā)的狀況，我第一時(shí)間將其送到醫(yī)院，給這些遠(yuǎn)離父母的孩子最細(xì)心的照顧。對于后進(jìn)的學(xué)生，我積 極鼓勵(lì)，幫助他們改正錯(cuò)誤樹立信心。對于貧困學(xué)生，給予力所能及的生活上的幫助和鼓勵(lì)，
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