【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的舞姿，讓過(guò)路人也駐足癡望。她向來(lái)都是以自己真誠(chéng)的面貌來(lái)打動(dòng)我們每 一個(gè)人，而她的盛開(kāi)又是那樣的扣人心弦。我真希望我可以像桃花一樣不論風(fēng)雨還是彩虹，都可以微笑面對(duì)、樂(lè)觀積極。 “天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)?！碑?dāng)零星的春雨從天空中飄落，我的目光又停在了嫩綠的小草身上。雖說(shuō)綠草的姿態(tài)總不如紅花，但它的生命力之頑強(qiáng)完全不可小覷。我發(fā)現(xiàn)地上有一株小草比周圍的要矮很多，但它卻長(zhǎng)得比周圍的草要茂盛許多，我愛(ài)憐之時(shí)又有了新的體悟：就算你與周圍人相差很多，但只要付出了、努力了，就一定可以收獲，不比別人少的收獲。 藍(lán)天白云的靜謐溫和，小鳥(niǎo)的嘰喳歌唱聲，花草樹(shù)木的新姿新景，無(wú)一不讓我在欣賞之余加以思索忖度。我輕輕地?fù)]手，告別了公園里的朋友，帶回了滿懷的好心情，還帶回了一路月色。 踮起腳尖，我去尋找春天 —— 我找到了屬于春天的別具一格的景象，還找到了一個(gè)個(gè)就藏在春天里的道理。你呢？ 描寫春天的作文 900 字篇 5 不知什么時(shí)候，春天悄悄來(lái)到了我們的身邊 ,早開(kāi)的花兒點(diǎn)輟著校園的每一處角落，課間是孩子們銀鈴般的笑聲。這時(shí)，我決定把這節(jié)品德與生活課搬進(jìn)美麗的大自然，讓學(xué)生走進(jìn)大自然，感受大自然的無(wú)限魅力。 主意一定，我便帶著全班同學(xué)興致勃勃地到出發(fā)了。一走進(jìn)植物園，只見(jiàn)小路兩旁盛開(kāi)著朵朵鮮花，晶瑩剔透的露珠在微風(fēng)輕拂下顯得頑皮極了，忽然，從前面?zhèn)鱽?lái)一陣陣的歡笑聲，只聽(tīng)見(jiàn)前面的孩子大聲叫道：“老師，你快來(lái)呀，我們找到春天啦！她藏在小花瓣里；她藏在草叢中；她還藏在樹(shù)枝上，樹(shù)枝發(fā)出新芽了”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，在每個(gè)孩子的眼中，都藏有各種各樣的春天，而每一種春天都是那么的奇妙，那么的美麗，是?。〗虒W(xué)的空間不應(yīng)局限于學(xué)校與課堂，把學(xué)生帶進(jìn)美麗的大自然這個(gè)大課堂，能讓孩子們有更多的感受和體會(huì)。 這時(shí)，我抓住時(shí) 機(jī)引導(dǎo)孩子們用自己喜歡的形式來(lái)記錄找到的春天 。學(xué)生們自愿結(jié)成了探究小組；有的想用語(yǔ)言來(lái)描述春天，有的想用雙手制作春天；有的想用畫筆描繪春天；還有的想有舞蹈來(lái)表演春天。 討論完后，組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員分散去樹(shù)叢，小河邊認(rèn)真觀察。他們?cè)诨◤闹信軄?lái)跑去，你追我趕，尋找春天的種種跡象。 “春天的植物園是怎樣歡迎我們的”王裴裴用稚嫩的聲音提出了這個(gè)問(wèn)題。紅的花，綠的草，新鮮的空氣，美麗的風(fēng)景，還有歡快的小河。緊接著，大家你一言，我一語(yǔ)，議論開(kāi)了?！按蠹铱靵?lái)看呀！”張騰興奮地叫到，“花兒為什么跳起了舞蹈”“春天 要和花兒比美呢！花兒在迎接春風(fēng)姐姐，因?yàn)樘鹆宋璧甘够▋焊利??！绷_娜娜回答到。平時(shí)最不愛(ài)提問(wèn)的周思佳今天也不甘示弱：“老師，老師，蜜蜂為什么那樣開(kāi)心”“傻孩子，因?yàn)榇禾鞄退鼏拘蚜嘶▋海鼈冇挚梢圆擅哿??！? 那邊的同學(xué)更是興奮的打開(kāi)畫板圍攏在一起，一邊議論自己找到的春天，一邊著急把春天的景色描繪下來(lái)。他們用稚嫩的雙手，快樂(lè)的心靈描繪出燦爛的春天。多么美麗的畫面呀！一張張都包涵著孩子們對(duì)春天的熱愛(ài)之情。 看 !在公園的大草坪上，一部分同學(xué)在一片歡快的采集聲中，進(jìn)行了“小巧手比賽”，他們互相交換著 春天的葉子，小花，果實(shí)。互相協(xié)作，表現(xiàn)了濃厚的生活情趣。拼擺出一幅幅有創(chuàng)意的作品。 表演的同學(xué)更是活躍，孩子們追隨著春風(fēng)，蝴蝶，柳條，又是唱又是跳，他們用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)了植物的生長(zhǎng)過(guò)程。蝴蝶傳播花粉，蜜蜂采蜜，花兒開(kāi)放，柳條飄舞，春風(fēng)吹拂。每個(gè)孩子都是那么的專著，認(rèn)真。我被感染了，深深地體會(huì)到：這樣的課堂能讓大樹(shù)底下的小草也得到陽(yáng)光，這難道不是我們所期望的嗎？記得蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每個(gè)孩子都是一個(gè)完全特殊的獨(dú)一無(wú)二的世界”。是啊，我仿佛聽(tīng)到孩子們?cè)娨话愕穆曇?，如山間的泉水丁冬，如月下的微風(fēng)輕柔，我還仿佛看到畫一般的色彩，似陽(yáng)春三月的燦爛，似晨曦泛起的明亮。我突然間發(fā)現(xiàn)簇?fù)碓谖抑車氖且蝗红`動(dòng)的孩子！他們用自己真正的感情顯露著內(nèi)心生活的奧秘，用一種快樂(lè)的方式，擁抱著熱情的世界。 看著一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，我思緒萬(wàn)千：這不正是一朵朵含苞未放的花朵嗎？他們不就是祖國(guó)燦爛明媚的春天嗎？ 第三篇：【必備】描寫春天的作文 900 字集合 【必備】描寫春天的作文 900 字集合 10篇 在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓 縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是為大家收集的描寫春天的作文 900 字 10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 描寫春天的作文 900 字篇 1 春來(lái)草自清，這是自然規(guī)律。在自然規(guī)律中生長(zhǎng)的萬(wàn)物，以它本身的自然個(gè)性裝點(diǎn)著周圍的世界。在經(jīng)過(guò)了冬的嚴(yán)寒，我嗅著春天的氣息來(lái)踏青，尋了半天，最后明白，原先春天中有一種葉子最美麗。 確實(shí)我已經(jīng)找尋過(guò)好多次了，我期望我還能找到去年那么美麗的葉子，但是結(jié)果令我失望。去年我看到的那些葉子好像有人特意加工過(guò)似的，我把它們夾在了書頁(yè)里，沒(méi)事的時(shí)候看一看，給人的感覺(jué)很溫馨。 我依舊不停地往前走著，我不想放下。幾株猶如灌木般矮小的樹(shù)木稀稀疏疏零亂地排列著，綠中帶黃的葉子像被狂風(fēng)抽打過(guò)一般瑟瑟地卷縮著。葉子的邊緣被枯萎包圍著，失去了原有的鮮活，使整棵樹(shù)看上去病懨懨的，找不到一點(diǎn)春的生機(jī)。有好幾次我不得不失望地把目光移開(kāi)，試圖再找尋別的能讓我的眼睛發(fā)亮的東西。或許我的目光只是追尋我心目中 個(gè)性的風(fēng)境，但總不能盡人意。 就在我極盡絕望的時(shí)候，有那么幾片更不起眼的樹(shù)葉吸引了我。那是幾片很普通的葉子，它的結(jié)構(gòu)沒(méi)有什么個(gè)性的地方，幾片枯葉飄搖在幾枝光禿禿的樹(shù)桿上，然而就在這近乎枯萎的中間，幾片碩大的綠葉于病弱的枝頭驕傲地站立，仿佛在以它獨(dú)特的姿勢(shì)展示著整個(gè)原野的美麗。我興奮之余愛(ài)憐地端詳著這幾片葉子，好像是在驚喜中邂逅了某位友人。真得，雖說(shuō)是幾片葉子，但它的倔犟也足以讓我佩服。也許它和這個(gè)春天有個(gè)約會(huì)，春來(lái)的時(shí)候，它沖破層層封鎖，以它自然的綠意俏麗枝頭。 春來(lái)草自清，春來(lái)葉自綠，綠色 和春天的約會(huì)是自然中最美的樂(lè)曲。 () 幾片隨著春風(fēng)自然泛綠的葉子，沒(méi)想到給人的感覺(jué)如此完美。看著這幾片葉子，我傾心一笑，算是對(duì)葉子的回報(bào)。本來(lái)對(duì)于我，在乎的不是整個(gè)山林得美麗，或者說(shuō)不是整株樹(shù)的美麗，幾片葉子足以讓我在這個(gè)季節(jié)寫下贊曲。因?yàn)槭菐灼运膊豢赡苁请S隨便便的幾片，它的美麗與內(nèi)涵絕對(duì)有個(gè)性觸動(dòng)我的地方。我欣賞美麗，但我不會(huì)無(wú)選取地添加美麗。我喜歡這幾片在枯萎中泛著綠意的葉子，是因?yàn)樗兄磺粨系膫€(gè)性，也許在別人眼中它是平凡的自然的，但于我，它則是這個(gè)季節(jié)最美的景致。我看到的不僅僅是它 普通的外表，更欣賞它藏在心底執(zhí)著的信念和自強(qiáng)不息。 大地震好比讓人們經(jīng)歷了一場(chǎng)嚴(yán)寒，但在這場(chǎng)“嚴(yán)寒”中表現(xiàn)出了好多可歌可泣的英雄人物。這些英雄的人物何嘗不像是那些在枯木間生長(zhǎng)出來(lái)的美麗葉子！他們?cè)诶щy面前不退縮不膽怯，他們?nèi)烁竦镊攘Ω且环N美的升華。 春來(lái)草自清，在經(jīng)過(guò)了這種大災(zāi)大難之后，我對(duì)美有了新的認(rèn)識(shí)。 描寫春天的作文 900 字篇 2 每天為了生計(jì)、為了工作總是匆匆忙忙地來(lái)回奔波在上班的路上，已經(jīng)好久無(wú)瑕顧及觀看路邊的風(fēng)景了。總感覺(jué)北方的春天來(lái)得那么遲，那么慢。看不 見(jiàn)鶯歌燕舞，更看不見(jiàn)柳綠花紅。天空總是灰蒙蒙的，路邊光禿禿的樹(shù)干，不知道什么時(shí)候才能鉆出嫩芽，就是路邊的草坪也仿佛沉睡過(guò)去了似的，懶洋洋地不肯露出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)的綠意。每到這個(gè)季節(jié)，就特別向往江南的早春二月，那里應(yīng)該早已是春季盎然的時(shí)節(jié)了吧？ 比每天上班的時(shí)間還要早一些，匆忙坐上大巴車。來(lái)到了緊鄰衛(wèi)津河邊上的培訓(xùn)中心，難得今天下課時(shí)間早一些，走出教學(xué)樓，放緩了匆忙的腳步，漫步來(lái)到河邊。 路上的車輛已經(jīng)沒(méi)有了早高峰時(shí)的擁堵，也沒(méi)有了汽車?yán)却潭镍Q叫。望一眼頭頂上的一輪暖陽(yáng)，好溫暖、好愜意啊。早春的 津城，沒(méi)有了凜冽的寒風(fēng)，給人們帶來(lái)些許的暖意。路上的行人已經(jīng)脫去了厚重的棉服，那些青春靚麗的少女早已按耐不住地?fù)Q上色彩艷麗的春裝，給這個(gè)色彩單調(diào)的大都市添上一抹亮色。 緩步走在河岸上，望向遠(yuǎn)方，只見(jiàn)楊柳依依，垂柳長(zhǎng)長(zhǎng)的紙條隨風(fēng)搖曳，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，已經(jīng)泛出嫩嫩的鵝黃。遠(yuǎn)處的天塔在晴朗的天空下愈發(fā)顯得壯觀，再看那些玉蘭花瓣造型的路燈，靜靜地站立在河岸上，那晶瑩的純白讓人想象出華燈初上的夜晚所散發(fā)出的柔和的光束。 沿河鋪就的草坪斜向岸邊，仔細(xì)地探尋著哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的綠意。撥開(kāi)那些早已枯敗的衰草，終于看到了 嫩嫩的小草芽已經(jīng)頑皮地鉆出了草皮，四處張望著露出久違的笑臉。雖然只是那么一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的綠色，但已經(jīng)把春天的訊息送到了人們的身旁。那些在四月里遍地盛放的紫鳶，扁平的葉片，盡管大部分還是枯黃，但仔細(xì)觀看，會(huì)發(fā)現(xiàn)根部的葉片已經(jīng)返青，露出一絲的新綠。那些矮矮的灌木叢，苞芽已經(jīng)鉆出了微微泛紅的枝椏，毛茸茸的形成了一個(gè)個(gè)小點(diǎn)，只待一場(chǎng)春雨的洗禮，很快就會(huì)是生機(jī)盎然的一片天地。 走下親水臺(tái)，黛青色的河水倒映著岸邊的楊柳、路燈、還有草坪上形態(tài)各異的山石，靜靜地流淌，微風(fēng)習(xí)來(lái)，漾起細(xì)小的漣漪。河對(duì)岸那條紅柱青瓦的長(zhǎng)廊 ，還有邊上古色古香的八角涼亭馬上就會(huì)是人們?cè)谑⑾募{涼祛暑的最好所在了。 再回頭看看那座教學(xué)樓，已經(jīng)記不清自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有在教室里認(rèn)真地上課了。像個(gè)小學(xué)生那樣坐在教室的第一排，認(rèn)真地聽(tīng)課、認(rèn)真地做筆記，久違的學(xué)生時(shí)代，感覺(jué)很微妙、很興奮。而且是和那些八零后、九零后的孩子們一起學(xué)習(xí)。新的領(lǐng)域讓這些完全陌生的詞句第一次灌輸?shù)阶约旱亩淅铮€是想挑戰(zhàn)一下自己的能力，相信自己能有所收獲。因?yàn)樾拇鎵?mèng)想，因?yàn)樾睦镞€懷有一輪暖陽(yáng)，就像這早春二月一棵微不足道的小草，待到陽(yáng)春三月一定會(huì)是一片春色滿園。 描寫春天的作文 900 字篇 3 北方的氣候，春天的腳步總是姍姍來(lái)遲，還沒(méi)有來(lái)得及欣賞，又匆匆離去，最近氣溫上升很快，中午達(dá)到 25 度了。夏天不知不覺(jué)的就要來(lái)到了。看著春天匆匆離去的腳步，我真想把他挽留住。讓我們生活在美好的春天里。 我喜歡春天，喜歡春天明媚的陽(yáng)光。喜歡暖暖的春日，喜歡在春暖花開(kāi)的時(shí)候，來(lái)到田野里。喜歡看那綠油油的麥田，看大路兩旁高大的楊樹(shù)，看那樹(shù)上一串串的綠葉。喜歡看路邊的綠草，還有那些不知名的野花，黃的、紅的、還有紫色的。我更喜歡春天里獨(dú)有的野菜—— 苦菜、蒲公英、更喜歡那 榆樹(shù)錢、洋槐花?? 苦菜是我在春天野菜里的最愛(ài)，在寒冷的冬天剛剛過(guò)去的時(shí)候，溝邊向陽(yáng)的那一面，苦菜的嫩芽就出來(lái)了，細(xì)細(xì)的紫色的嫩芽，挖出來(lái)，帶上一根粗粗的、長(zhǎng)長(zhǎng)的根，回家洗凈，直接蘸醬吃，就是一道美味。據(jù)說(shuō)，吃苦菜可以敗火。春天，是個(gè)干燥的季節(jié)，正是人上火的時(shí)候，挖一些苦菜吃，有好處。根據(jù)書本上介紹，苦菜含維生素高，含有甘露醇、膽堿、酒石酸等，因而苦菜有一定的食療作用。祖國(guó)醫(yī)學(xué)認(rèn)為 :苦菜苦、寒，其主要功能在于清熱、涼血、解毒。 暮春時(shí)節(jié)，已經(jīng)是吃第二、第三茬苦菜的嫩芽了，第一茬沒(méi)有挖的苦菜已 經(jīng)是黃花遍地開(kāi)了，也有的已經(jīng)結(jié)子，白色是花絨已經(jīng)散開(kāi)了，隨風(fēng)飄蕩。為了能吃到鮮嫩的苦菜，我真想想挽留住春天的腳步。 蒲公英，可以蘸醬吃，可以炒著吃，洗凈了，曬到半干，上鍋炒干了，泡水喝，像茶葉一樣。具有清熱解毒，利尿散結(jié)。治急性乳腺炎，淋巴腺炎，瘰疬，疔毒瘡腫，急性結(jié)膜炎，感冒發(fā)熱，急性扁桃體炎，急性支氣管炎，胃炎，肝炎，膽囊炎，尿路感染。的作用，大自然賜給了我們這么好的東西，為了享受大自然的恩賜，天天吃到蒲公英的美味，我真想挽留住春天的腳步?? 還有那孤獨(dú)的洋槐樹(shù)，樹(shù)頭披上了白色的外衣，那 飄香的洋槐花，白白的一串串，一簇簇的，一朵小小洋槐花，像一個(gè)個(gè)小精靈，透著幽幽的清香，沁人心脾。每到此時(shí)，我總是采摘一些洋槐花。 回到家我把采來(lái)的槐樹(shù)花挑選完，用水洗一下，放上一些面，加上少許的鹽，蒸熟了吃，就是一道美味佳肴。 有時(shí)候用開(kāi)水燙一下，再用冷水浸泡，沒(méi)有開(kāi)放的洋槐花骨朵，它的樣子象綠頭的蝦皮，控干水分，加上瘦一點(diǎn)的豬肉做成餃子餡，包成餃子，吃一口，鮮嫩里透著槐花的清香，這是大自然賜予我們的美食，為了能經(jīng)常吃到洋槐花，我也真想挽留住春天的腳步?? 我喜歡春天，喜歡大自然賜給 我們的美食，我用自己勤勞的雙手，用春天恩賜的特有原料，充實(shí)春天里多彩的生活?？墒谴禾炀鸵^(guò)去，夏天即將到來(lái)。我真想挽留春天的腳步，讓時(shí)光停留在春天里，讓我們天天享受大自然帶來(lái)的美食，我真想，我們這里永遠(yuǎn)是春天?? 描寫春天的作文 900 字篇 4 農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的立春，俗稱“打春”。 立春，有時(shí)在農(nóng)歷十二月，有時(shí)在農(nóng)歷正月。一過(guò)立春，就意味著冬季結(jié)束，進(jìn)入了春天。我國(guó)自古為農(nóng)業(yè)國(guó)，春種秋收，關(guān)鍵在春。民諺有“一年之計(jì)在于春”的說(shuō)法。舊俗立春，既是一個(gè)古老的節(jié)氣，也是一個(gè)重大的節(jié)日。天子要 在立春日，親率諸侯、大夫迎春于東郊，行布德施惠之令?！妒挛镉浽酚涊d：“周公始制立春土牛，蓋出土牛以示農(nóng)耕早晚。”后世歷代封建統(tǒng)治者這一天都要舉行鞭春之禮，意在鼓勵(lì)農(nóng)耕，發(fā)展生產(chǎn)。山西民間流行著春字歌：“春日春風(fēng)動(dòng)，春江春水流。春人飲春酒，春官鞭春牛?！敝v的就是打春牛的盛況。 舊俗立春前一日，有兩名藝人頂冠飾帶，一稱春官，一稱春吏。沿街高喊：“春來(lái)了”