【文章內(nèi)容簡介】 及平房招待間衛(wèi)生保潔；遇有廠部大型活動和臨時突發(fā)事情，服務(wù)人員相互配合，相互補(bǔ)位，找準(zhǔn)重點(diǎn)工作，解決難點(diǎn)問題，確保了工作不脫節(jié)，不遺漏，不掉線，主次清晰，有序運(yùn)行。 第二部分黨風(fēng)廉政情況 2021 年，廠黨委和大隊黨總支積極組織和 開展了黨員廉潔教育、建黨 90 周年黨課、預(yù)防職務(wù)犯罪法制教育和紅色電影展播、領(lǐng)導(dǎo)干部讀書心得、班子成員學(xué)習(xí)討論等各項黨風(fēng)廉政建設(shè)教育活 動。通過潛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真體會，本人結(jié)合崗位實際，以提高自身廉潔意識，完善自身廉潔素質(zhì)，充實自身廉潔知識，強(qiáng)化自身廉潔能力為目標(biāo)，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，自覺做到拒腐防變。 靜以修身，儉以養(yǎng)德。在工作和生活中，我堅持做到不鋪張，不浪費(fèi)；不伸手，不索取；不謀利，不斂財。盡心盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，堅持以“要求別人做到的自己先做到；要求別人不做的，自己堅決不做”的原則嚴(yán)格約束自己。 常修為人之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，始終讓自己保持清醒的頭腦，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。 一年來，本人寫心得體會 5 篇，粗讀《中國共產(chǎn)黨黨史》、《權(quán)力有極》、《中國共產(chǎn)黨 90 年學(xué)習(xí)讀本》、《鏡鑒》及《作風(fēng)就是戰(zhàn)斗力》等書籍，在工作之余，通過讀書來充實自己，準(zhǔn)確把握自己人生的界限，不斷增強(qiáng)法紀(jì)觀念。 2021 年，在大隊主要領(lǐng)導(dǎo)和班子成員的積極幫助和配合下，自己主管的后勤管理工作取得了一定的成績，但也存在著很多的不足，特別是自身著眼整體工作，積極思考問題和解決問題的能力還有待于進(jìn)一步提高；與上級部門 和兄弟單位相互協(xié)作溝通的能力還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。在今后的工作中，我將努力克服存在的缺點(diǎn)，細(xì)化工作流程，調(diào)整工作方法，改善工作心態(tài)，勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，決不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和員工的希望，為采油七廠早日實現(xiàn) 200 萬噸奮斗目標(biāo)做出自己積極的貢獻(xiàn)。 以上是我的述職述廉報告，請各位領(lǐng)導(dǎo)和各位代表予以評議。謝謝大家！ 述職人：張海延 2021年 12 月 22日 第三篇：述職述廉報告 (張海峰 ) 述職述廉報告 濟(jì)陽縣曲堤鎮(zhèn)中學(xué) 張海峰 二〇一一年七月 各位領(lǐng) 導(dǎo)、老師們： 大家好！一年來，我主要分管教學(xué)工作與教師管理。面對新形勢、新要求、新觀念，回顧一年來的工作和學(xué)習(xí)，本人能堅持四項基本原則，忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺遵守教師行為規(guī)范，工作中嚴(yán)于律己，牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)的思想。和老師們和睦相處，虛心傾聽老師們的意見、建議，在自己工作范圍內(nèi)的事，能辦的辦，能改的改，能補(bǔ)的補(bǔ)，辦事果斷，不拖泥帶水，實事求是，表里如一。 根據(jù)縣教育局的工作要求，把名師評選工作作為學(xué)校教育教學(xué)工作中的重點(diǎn)。要求教師每周堅持學(xué)習(xí)教育專著 、寫學(xué)習(xí)心得，每節(jié)課后堅持寫教學(xué)反思，把“六個一”自主研修扎實的與教師教學(xué)工作緊密結(jié)合，使教師不斷提高自身的教育教學(xué)能力，不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。組織領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生對教師進(jìn)行評價，不斷提高教師的敬業(yè)精神；注重對教學(xué)常規(guī)的檢查，以提高教師的專業(yè)發(fā)展。在已經(jīng)結(jié)束的兩次復(fù)評中，我校均處于全縣前列。 牢固樹立課堂為中心的思想，組織教學(xué)一線人員參與培訓(xùn)。一是參加教研室組織的新課程通識培訓(xùn)，二是利用假期組織教師學(xué)習(xí)《課 程標(biāo)準(zhǔn)》、《濟(jì)陽縣教學(xué)常規(guī)管理制度》等，三是組織教師聽課交流。通過學(xué)習(xí)，教師們更能熟練的運(yùn)用教學(xué)方法，掌握教學(xué)規(guī)律，從而更易于進(jìn)行教學(xué)活動。平時與老師們一起研究、討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時借外出學(xué)習(xí)的機(jī)會，將教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)帶回來，結(jié)合我校的實際情況一起和老師們商討，形成我們學(xué)校教學(xué)的特色。堅持長效聽課，本學(xué)年共聽課 90 多節(jié)，有記錄有評議，特別是能面對面地商討、指導(dǎo)、互相學(xué)習(xí)、共同提高，特別是幫助青年教師提高業(yè)務(wù)能力和知識水平。積極組織各年級的聽課交流總結(jié)會，并提出建設(shè)性意見，注重課堂教學(xué) 效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)教師的教學(xué)研究意識，不斷創(chuàng)新教研思路，在教研中解決現(xiàn)實問題，使教研更有針對性。開發(fā)校本課程 —— 《聞韶古鎮(zhèn)》、《四會學(xué)習(xí)》與《國學(xué)》。定期不定期的進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查、反饋、指導(dǎo)，為申報教學(xué)示范校奠定基礎(chǔ)。根據(jù)教育局招生意見，規(guī)范招生，嚴(yán)格義務(wù)教育制度，控輟保學(xué)，使學(xué)生愿意來，學(xué)得好，留得住。積極進(jìn)行職專招生宣傳動員，堅持不懈，持之以恒。 加強(qiáng)師德教風(fēng)建設(shè)，抓思想政治學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識。不斷發(fā)現(xiàn)問題，堅持整改與提高，抓好行動落實。座談了解教師們的思想動態(tài)，協(xié)調(diào)工作關(guān)系，保證學(xué)校 工作持續(xù)高效運(yùn)行。平時注重收集整合信息為校所用，認(rèn)真開好年級組會議，根據(jù)年級特點(diǎn)，有的放矢地開展工作。注重參與各班的學(xué)生思想工作，幫助班主任老師根據(jù)各班的實際情況，提出問題，分析問題，及解決問題的方法。加強(qiáng)學(xué)校的檔案工作建設(shè)，明確責(zé)任，提高強(qiáng)調(diào)文檔工作建設(shè)的重要性的認(rèn)識。 作為一名學(xué)校的副校長，必須做好一把手的助手。當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律，不搞個人小動作。平時能顧全大局，識大體，有較強(qiáng)的民主意識，做事敢負(fù)責(zé)任，不互相推諉，不是自己分管的工作，只要領(lǐng)導(dǎo)分給自己，都能樂意接受，并認(rèn)真做好。工作中不計報酬，不計名利，不計得失，工作中肯動腦筋，講效率，講速度，從不拖沓，為干好工作出謀劃策，為爭創(chuàng)教學(xué)示范校作出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。 作為學(xué)校的一名領(lǐng)導(dǎo)成員，在工作中理應(yīng)走在群眾的前頭，在與同志的交往中更應(yīng)熱情關(guān)心，照顧別人。同時 領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)，也很值得講究。但由于辦事過于簡單，步驟跳躍，因此盡管自己的出發(fā)點(diǎn)是對的，但辦事效果不是很理想，究其原因是工作方法過于簡單，只注重事情的結(jié)果，而忽視了事情的發(fā)展和過程，往往只憑自己的要求去衡量別人，且求成心切，總是用一個標(biāo)準(zhǔn)一刀切，使別人不易接受。工作態(tài)度生硬，脾氣急躁，缺少溫恭謙讓，平時與老師們談心，情感交流，關(guān)心生活等方面做得還較欠缺，這樣對調(diào)動教職工的積極性，也有一定的影響，有時，個別同志存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足，不注重批評教育的方式、場合和語氣語調(diào)，直言不諱，缺少引導(dǎo)與委婉，缺少大度與體諒 ，缺少寬容與理解，工作方法欠妥，也容易挫傷工作熱情。平時聽課偏重于文科，其他學(xué)科很少聽課，不能了解更多老師的業(yè)務(wù)能力。 回顧本的工作和學(xué)習(xí)。從個人而言，盡了自己的主觀努力，但對照一個好領(lǐng)導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)來說，相差較遠(yuǎn)。我想通過這次民主測評， 做到兼聽則明，這樣做一是對自身工作、學(xué)習(xí)、生活的回顧、小結(jié)、反省、自勉，二是能聽到更多的自己又看不見的缺點(diǎn)和錯誤，知錯就改，使自己在今后的工作中更完善，更稱職，讓自己在教師的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下，更好地發(fā)揮自己的一份力量，為學(xué)校增光添彩，愿和全校教職工攜手并進(jìn)，共 創(chuàng)美好