4月23日世界讀書日活動總結(jié)[5篇模版](編輯修改稿)
2025-06-04 11:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 書、愛學的品質(zhì)。 最后，我們評選出了這次系列活動中表現(xiàn)突出的孩子和家長，用圖書義賣所募集到的 207 元，購買了新的好的圖書獎勵給他們，鼓勵所有的家長和孩子更多的讀書、更多的參加我們的活動。這些 獲獎的孩子和家長都非常高興，相信他們手捧著這些新書會在人生的路上從書中獲得更大的財富 ! 世界讀書日活動總結(jié) 5 為了貫徹上級文件精神，豐富校園文化氛圍，我校在校長的領導及全體教師大力支持下，特舉行此次“世界讀書日”活動，并以此為契機，為全體師生今后的學習和教學工作打下堅實有效的基礎?，F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下： 一、本次活動的目的是為了培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，提高學生的閱讀興趣，倡導廣大師生多讀書、讀好書，形成讀書的熱潮，進一步加強我校校風、學風和文明校園創(chuàng)建。進一步開展我校的“讀一本好書、終身受益”活動。 二、本次活動有活動實施方案，活動內(nèi)容。通過每年 4 月 23 日的“世界讀書日”活動，教師可以從中獲得許多有價值的東西，開闊視野，拓寬知識面，十分有利各科的教學，學生可以從中得到許多課外知識，提高習作水平，十分有利學習。 三、評選結(jié)果。全校學生 124 人參與，其中參與征文活動 29 人，經(jīng)過全體教師評 選，本次“讀一本好書，終身受益”為主題的征文活動結(jié)果如下： 六年級學生的郭應相的文章《讀“愛我中華、愛我貴州》獲第一名 。六年級年級學生郭應帆的《讀“君士坦丁大帝》獲第二名 。五年級學生羅麗娜的文章《讀“少年的慧眼”有感》獲第三名 。王曉菜的《讀“快樂 100 分趣味化學”有感》 。楊妮的文章《讀“巢雕”有感》 。裴運翔的文章《讀“教我如何做一個好人”有感》被評選為優(yōu)秀作品。 總之，“世界讀書日”活動能更好的服務于教學，服務于學生的學習生活，讓我們都成為“讀一本好書，終身受益”的人吧 ! 4 月 23日 世界讀書日活動總結(jié)范文精選 5 篇相關(guān)文章： 全民讀書日主題活動總結(jié)范文精選 5 篇 關(guān)于 世界讀書日活動總結(jié)精選 5 篇 年 4 月 23 日世界讀書日活動心得 5 篇精選 世界讀書日主題活動總結(jié)三篇 世界讀書日活動心得體會例文大全 5 篇 關(guān)于 世界讀書日書香校園活動總結(jié)精選 5 篇 世界讀書日讀書心得體會范文【 5 篇】 2020 世界讀書日活動策劃 活動總結(jié)范文 5 篇 關(guān)于 世界讀書日活動學生優(yōu)秀心得體會精選 5 篇 第二篇： 4 月 23日世界讀書日活動打算 精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 4 月 23 日世界讀書日活動打算 “書香滿校園”世界讀書日活動策劃書 一、活動名稱風飄書香滿校園 二、活動背景當今時代，信息潮涌而來，種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時，亦在擠占人們讀書的時間。尤令人關(guān)切者，社會浮躁之風、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開和深入。今年來，一些社會調(diào)查所顯示的國民閱讀率的下降，正說明重申并弘揚讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識經(jīng)濟時代，現(xiàn)代化建設比以往更倚重于知識的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高。 1995 年，聯(lián)合國科教文組織通過決議。將每年的 4 月 23 日定為“世界讀書日”，這一天是作家塞萬提斯和莎士比亞辭世紀念日。 三、活動意義 今年的 4月 23日是第 12個“世界讀書 精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 日”。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進步和成果都在書籍里紀錄、傳承并發(fā)揚光大?！笆澜缱x書日”只有一天，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”?？茖W發(fā)展，以人為本。在全社會大力倡導讀書之風，提升國民的知識水平和自我學習、發(fā)展能力，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣，讓讀書成為他們終身追求的“時尚”，十分有利于建設學習型社會和創(chuàng)新型社會，有利于實施科教興國、人才強國的國家戰(zhàn)略。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，營造濃濃的讀書氛圍，利國利民，意義深遠。 四、活動宗旨 為迎接我校五十年華誕，豐富學校的藏書資源，給學子們提供一個更好的讀書環(huán)境。 為提高同學們的閱讀興趣并擴展同學們的閱讀空間，利用博客上的讀書、 精選公文，范文，管理類，財經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 尋書、易書等交流，使同學們能把有限的閱讀資源循 環(huán)利用，提升更高的價值。 為優(yōu)惠同學、服務同學，使目前大多沒有經(jīng)濟的同學們買書能平價化、實惠化。 五、活動概述 活動時間： 4 月 20 日 活動地點：主樓與二教樓之間的大榕樹下 活動策劃工作人員：文法學院學生會成員 活動參與人員：以文法學院同學為主，面向全校同學 5
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