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423世界讀書日致辭20xx[精選合集](編輯修改稿)

2025-06-04 10:52 本頁面
 

【文章內容簡介】 畢淑敏也說過,書不是胭脂,卻會使人心顏常駐。書不是棍棒,卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛,卻會使人飛翔。書不是萬能的,卻會使人千變萬化。 書是我們最忠誠的伙伴,所謂:走遍天下書為侶。時光會不斷流逝,讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎 ?如果你愿意,請你拿 起對我們人生有意義的書,走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,進而改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信 ! 謝謝大家,發(fā)言完畢 ! 5 大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。 每當走進圖書室,墻壁上的“書是人類進步的階梯?!边@幾個字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘,因為就是這句話,讓我愛上了閱讀。它激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。 讀書,可以增長我們的知識,凈化我們的心靈 ,可以讓我們面對困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息 ??梢耘嘤冋娓呱械钠返?。在彌漫著墨香的書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長談。讀書之樂,樂在足不出戶,便可游覽天下名山大川,盡享書中無限風光。千山萬水近在咫尺。一會兒遨游于茫茫宇宙,一會兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布,一會兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步??書中有出乎想象之外的奇特風景,有超越現實世界的視覺震撼。 讀書之樂,樂在陶冶情操,讀書,讓我分清什么是美 ?什么是丑 ?什么是善 ?什么是惡 ?更讓我從先賢智者那里頓悟人生的真諦,從偉人的故事中感受到偉大的情懷: 從科學家身上學到了執(zhí)著:從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅強?? 同學們,熱愛讀書吧 !書就像是雨露,潤著我們干渴的心田 。讀書是黑夜里前行的燈塔,指明了前進的方向。只有經過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會多姿多彩,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。 同學們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書與我們一同前進,讓讀書成為我們人生最美好的享受 ! 我的演講到此結束,謝謝大家 ! 2020 第三篇: 世界讀書日致辭 2020 享受教育的幸福,這是多么富有詩意的話語 !細細品來,的確如此 !試想在課堂上,我們與學生一起歡笑、一起思考。當我們和學生一起進入一種人課合一的境界時,我們收獲的不就是心與心的交流而帶來的幸福嗎 ?更重要的是,我們也在成就自我的過程中享受著一份充實與成功 !接下來是為大家整理的關于 世界讀書日致辭,方便大家閱讀與鑒賞 ! 1 各位老師、同學們: 你們好 ! 今天我演講的題目是《熱愛讀書》。 歷經苦難的高爾基曾經說:“書籍使我變成了幸福的人?!蔽覀?又何嘗不是呢 ?記得我從上幼兒園起,我就開始看書了。剛開始,我認識的字很少,都是媽媽讀書給我聽的。后來我認識了一些字,便自己看起來,我被書中的內容吸引住了,越看越愛看。上學后,我認識的字更多了,在老師的幫助下,便開始看起了名著,是書籍讓我懂得了許多道理。如《史記》中的“桐葉封弟”告訴了我“言必行,行必果”的道理,不能以“說著玩”為借口,不當回事 ?!褒R桓公稱霸”告訴我,成大業(yè)者,就要胸襟寬大,不計前嫌。當福爾摩斯揭開一個個迷團的時候,讓我懂得了“魔高一尺,道高一丈”的道理 。《假如給我三天光明》中的海倫凱勒以頑強 的毅力戰(zhàn)勝病魔,最終成為著名的作家,告訴我:一個人在受到了挫折時,不能對自己失去信心 。《論語》又讓我懂得了學習更要溫故而知新,才能不斷進步。書籍讓我明白了:朋友可能離去,書,卻是最忠實的伙伴。時光不斷流逝,讀書讓我不斷進步。不僅如此,讀書使我們逐步建立起同古今中外偉大作家之間的交流,汲取書中的精華,懂得做人的道理。同學們,熱愛讀書吧 !從書中吸收精神食糧,它會使你終身受益的 ! 冰心奶奶曾經說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,而讀一本壞書,會使人心胸變的狹窄。 書,是人類進步的階梯 。書,是快樂的源泉 。同學們,熱愛讀書吧 !擁有書,我們就擁有了世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天 ! 謝謝大家 ! 2 尊敬的老師,親愛的同學們,大家下午好,我是來自 _班的 _x。 今天我要演講的主題是:讀書,點亮人生。 小時候,在我們牙牙學語時,長輩們總會教我們一些古語,“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”、“書讀百遍,其義自現”??或許那個時候的我們,不懂這些是什么意思,只知道能背下來就是最棒的。漸漸地我們長大了,學會拼音了,學會認字了,學會讀詞了,小小的我們迫切地希望了解這個世界,于是我們交上了一個好朋友,書,愛上讀書。 “飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!边@體現了讀書的重要性。讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟 迪的蓮子 。你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間的天堂 。你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟 。你可以為中華崛起而驕傲,為中華騰飛而讀書。 給大家講個故事吧,西漢時候,有個十分好學的青年叫匡衡,但因家境貧寒無錢買燈,一到夜晚他家屋內一片漆黑,沒法讀書。怎么辦呢 ?一天晚上,他見隔壁人家點著蠟燭,就在墻壁上悄悄地鑿了一個小孔,讓微微透過洞孔的燭光映在書上,就這樣,他每天晚上都借鄰居的燈光讀書,直到鄰居熄燈為止??锖饩褪窃谶@樣的學習條件下,學到了知識,后來成為西漢有名的學者。但現在鑿壁偷光這 種行為是不可取的,因為萬一鑿到鄰居家的下水道就慘了?? 聽完故事,大家想到什么呢 ?嗯對,知識改變命運。高爾基說過:“書籍使我變成了一個幸福的人?!蔽覀冏x書,不是為別人而讀,不是為考試而讀,而是為自己而讀。與書相伴,猶如與知識為友,以智慧為師,可以貯備能量,增長才干。讀書猶如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快 。又如一場戀愛,使人死心塌地地經營。走進浩瀚的書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天白日。 讀書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感 ?!鞍氘€方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來?!蓖瑢W們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國 21 世紀的高素質的建設者 ! 我的演講到此結束,謝謝大家 ! 3 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好 ! 古今中外,圣賢先哲,留下了許多讀書方法,浩如煙海,但這些讀書方法再好,也是別人的,自己究竟適合怎樣的讀書方法 ?今天,我就來向大家介紹一下我的讀書方法 —— 反復讀。 第一讀 —— “初讀” 初讀,就是先把課文瀏覽一遍,然后,要找出其中的好詞佳句,并把它摘錄到專門的本子上。還可以上網查找文章的作者簡介和寫作背景,這樣能更好理解文章的中心思想。 第二讀 —— “精讀” 初讀完后,就該精讀了。精讀時,你要一個字一個字地看,要認真理解每一個句子和每一個詞語的意思。你可別小看了這些詞語和句子,你一定要正確解讀它們的意思,不要囫圇吞棗。否則,它們將會影響到你對文章的理解 !還要體會作者這樣寫的原因是什么 ?他想要表達什么 ?為了幫助理解這篇文章,你要做好批注,寫下自己不懂的問題。你還可以在 空白處寫下文章的中心思想和讀后的感想,這樣你對文章的理解就更透徹了 ! 第三讀 —— “誦讀” 在誦讀時,先背誦原先摘錄下的那些好詞好句,再背誦文章的優(yōu)美段落。并且把這些優(yōu)美詞句、段落應用到平時的寫作中。 冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!币胱x好書,就要有一個好的學習方法。“書讀百遍,其義自見?!边@就是反復讀,這就是我的一個讀書好方法,它使我在書的海洋中不斷成長。 4 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好 ! 從小到大讀過不少的書,看過許多文章,也喜歡過一些作家。但從不是像愛書之人那樣陶醉于書中無法自拔,而只是去找一些自己感興趣且對自己有意義的書,并不是說要去讀很多,更重要的是要用心去感受其中的奧秘,深刻理解其全部的含義。 在讀過的許多書中還要數沈石溪所寫的動物小說給我留下的印象最深刻了,至今都無法忘懷。最令我難忘的是《和烏鴉做鄰居》它使我對沈石溪所寫的文章產生了濃厚的興趣。我感覺其實它并不比《狼王夢》差,他帶給我的感受比《狼王夢》更多,讓我感受到了鳥類世界的美麗動人和那高貴的品質。 烏鴉 在我們眼中是一種十分令人厭惡的鳥類,是不幸的象征,民間還是如果見到烏鴉,要向腳后跟吐一口唾沫,避免不幸。最開始作者也是這樣的想法,但可惜的是烏鴉有很多,不可能次次都吐,所以作者就開始習慣、開始親近它們。還有了一段特別的故事,改變了作者對他們以往的看法和認識。自從看了它以后我改變了對作者寫作的看法。他所寫的每一部小說都是全心投入的,從細微的地方深刻的分析刻畫,用一分為二地觀點去判斷世物。讓人能全面地看待世物,讓我對動物的認識也更全面,其實烏鴉的群體觀念很強,協作意識也很高。 文章的慢慢品味、細細研讀, 深深感悟,這樣才能將文章讀得很透徹、深入,才能體會到作者的真情實感,缺少一點都很難去感受一部好作品,所以改變自己的一些讀書觀念,有時能是你看到更新奇的東西,領會更深層的含義。 這就是我的讀書方法。 5 尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好 ! 讀書伴隨著我們每個人的成長。不論是童話、傳記、小說,或者散文集、專業(yè)類書籍,都會給我們帶來許多思考,促進了我們的成長。而在讀書的過程中,我們會用到不同的讀書方法。今天我就來曬曬自己的讀書方法。 最初我讀 書的時候,是不求甚解,也不講究什么方法。那時候的我知識量還很少,因此只是不停地讀 (雖然方法不講究,但讀的都是學校推薦或校訊通上老師和家長推薦的優(yōu)秀書籍 )。慢慢的我的知識面越來越寬,也積累了一些好詞好句,并在作文中加以運用。所以那時候,我的作文在班里經常被老師當做范文來讀。這是我最初的讀書方法。
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