【文章內容簡介】 使孩子們了解到媽媽是如何關愛自己的，引發(fā)了孩子愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感，懂得了要關心自己的媽媽，在家為媽媽做力所能及的事。媽媽們都反饋說：回家孩子對媽媽表達了愛意的話，“媽媽、我愛你”媽媽你辛苦了”。孩子們也和老師說：“我?guī)蛬寢屇猛闲??我?guī)蛬寢尩顾?.....媽媽夸我真棒 !” 通過本次開展的慶?；顒?，讓孩子們通過各種方式來表達對媽媽的愛，讓他們在活動中，深刻地體會到媽媽工作很辛苦，要從內心去體諒媽媽，理解媽媽的付出，為媽媽做一些 力所能及的事情。孩子們用自己的方式表達了對媽媽的愛，也是讓孩子體會愛接受愛，讓孩子更多的去愛他人，從小擁有一顆善良的心。本次活動的開展，不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參與此類活動的積極性。我們感受到德育教育應該從小抓起，從家庭抓起，讓孩子從小懂得關愛、懂得回報 .....在今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩教育多溶于生活學習中 ! 【篇二】母親節(jié)感恩活動總結 每年的五月的第二個星期天是一個特別的日子，在這個特殊的日子里，我們心懷感恩，向給與我們生命和靈魂的最偉大的女人 — — 母親，致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。 母親節(jié)即將來臨之際，在社區(qū)門前，中醫(yī)院醫(yī)生給母親送來健康。同時，伴隨著板報宣傳欄，讓大家來了解母親節(jié)，以此為契機，關愛母親的身體與心理健康。這次活動豐富了社區(qū)文化生活，關注親情，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓轄區(qū)居民學會感恩，學會用心靈關懷。希望通過這次活動，能夠為大家提供一個溝通、交流和學習的平臺，促進母子、母女之間的和諧交流，提醒年輕人來關愛自己的母親。 在母親節(jié)當周 (即 5 月的第二周 )，社區(qū)以板報的形式宣傳母親節(jié)，通過社區(qū)居民積觀看與互相溝通來讓 大家關愛自己的母親，給媽媽一個擁抱，給媽媽送一支花，為母親端一杯茶，為母親做一頓飯等。 【篇三】母親節(jié)感恩活動總結 我園在幼兒中開展了“感恩母親”主題教育活動。我園以活動為載體，遵循德育生活化的教育規(guī)律，通過形式多樣的活動去引導幼兒懂得感恩。讓幼兒從感受最深的身邊人、身邊事開始，學會感激父母，感激父母給予的生命、感激父母的養(yǎng)育之恩。再由近及遠，由淺入深，深入引導幼兒感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務和幫助的人，讓幼兒對感恩真正做到知行統一。本次活動，取得了預 期效果，現總結如下： 一、做好宣傳動員工作，讓幼兒明感恩知感恩 為了統一認識，做好宣傳發(fā)動工作，幼兒園利用國旗下講話向全體幼兒宣讀“感恩母親的倡議書”，向全體幼兒發(fā)出了“感謝母親”的號召。同時，各班主任積極召開了動員會，組織好幼兒觀看幻燈片，講解活動意義，使廣大幼兒知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、報恩是人生美德，是中華美德的重要內容，滴水之恩，當涌泉相報，是古今仁人志士的至理名言。要從自己做起，從小事做起，在家庭、在幼兒園、在社會做到有恩必報。負恩知愧，把自己培養(yǎng)成為建立和諧家庭、和諧社會的 好兒童。 此外，為了使感恩教育更深入孩子們的內心，幼兒園舉行了“感恩母親”的主題活動。通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展，為我園感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。 二、開展感恩實踐活動，讓幼兒做到知行統一 現在的幼兒在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身，盡享榮華富貴，而全然不理解父母的辛勞，對父母的愛不領情，不道謝，認為是理所當然的，對家人無私付出認為是天經地義??針對這些現狀，我們在“感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動，通過活動， 讓幼兒提高自己的認識，對感恩做到知行統一： 開展“我為母親做些事，我對母親說知心話”活動：在感恩教育活動中，學校號召學生們積極為母親多做事，對母親多說知心話，回到家里，要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳等活動中，全園幼兒全都認真去完成了“我為母親做些事，我對母親說知心話”這個環(huán)節(jié)的活動內容，并按幼兒園統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環(huán)節(jié)的活動，幼兒們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易，也讓幼兒更懂得感激父母的養(yǎng)育之情，而孩子們在活動中的優(yōu)良表現，也讓父母看到了未來的希望。 為母親制作一張感恩卡：在感恩教育系列活動中，讓幼兒在母親節(jié)當天親手為母親制作一張感恩卡，將對母親的感激之情通過感恩卡寫給母親，感激父母賜予的生命、感激父母養(yǎng)育之恩、感謝父母無微不至的照顧。并在母親節(jié)當天親手交到母親手中。 此外，幼兒園里展出了幼兒們制作的優(yōu)美感恩卡，讓全園幼兒都分享了各自的這份感恩情懷，同時也將我校的感恩教育活動推向一個高潮。 我們讓幼兒認識到：生活在世上，應該感激的東西有很多，要常懷感恩之心。除了感激生你養(yǎng)你的父母之外，還要懂得去感激我們的國家、感激這個社會、感激自己的幼 兒園。也更應該要感激教給自己知識，提高自己修養(yǎng)的老師。甚至還要感激苦難逆境，是它們教會了自己堅強。感謝曾幫助過自己的人，他們用暖暖的心燈讓自己發(fā)現生命是如此豐厚而富有。此外，還要感謝肯接受自己幫助的人，是他們用淡淡的柔弱讓自己可以把這份良善續(xù)延?? 同時，我們的幼兒明白到：自己生活在這個地球上，就要懂得感謝大自然。因為，大自然是人類生存的基礎，而勞動是人類生存的保障，因此，在熱愛大自然，愛護生存環(huán)境的同時，更要熱愛勞動，感激勞動人民。通過這些拓展和延伸，使我們的幼兒對感恩有了更高層次的認識，感恩的思 想覺悟也有了更進一步的提高。 【篇四】母親節(jié)感恩活動總結 今年母親節(jié)，我們學校借此機會在學生中開展了一次“感恩母親，奮發(fā)圖強”的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結： 一、字里行間表真情 開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養(yǎng)育，表達自己的成長之意。評出 24 封情真意切的信件。 二、親手制作獻祝福 學生在美術老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。 三、 親情檔案藏心底 要求每個孩子制作親情檔案，了解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發(fā)現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很了解，可自己卻不了解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。 四、自立計劃促成長 每個孩子寫出自己的自立計劃，從學習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。評出優(yōu)秀自立計劃 24份。 五、化為行動共和諧 要求孩子們?yōu)閶寢尰蛏鐓^(qū)做一件有意義的事，并記錄經過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區(qū)清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。共評出 24 個愛心小天使。 這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。 【篇五】母親節(jié)感恩活動總結 為進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感 恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據縣團委安排，我校大隊部在“母親節(jié)”來臨之際布置了活動方案，開展了“溫馨五月天，感恩母親節(jié)”系列活動，以引導學生了解母愛的偉大，并用真心和行動來回報母親。 此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。 5 月 16 日下午班會課時間，各班開展了《媽媽，您辛苦了 !》主題班會，進行了感恩教育動員，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳，感恩父母心”活動，看自己一天、一周、一月、一學期、一年或從小學到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。并組織學生傳 唱《感恩的心》、《燭光里的媽媽》等感恩歌曲，加強對學生進行感恩教育。 在 5 月 1213 日“感恩節(jié)”踐行實施階段，各班安排學生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽說一句真誠的問候或祝福 。為媽媽捶一捶背 。為媽媽洗一洗腳 。幫媽媽做一些力所能及的家務活 。送給媽媽一個深情的擁抱 。我為媽媽唱一首動聽的歌。并建議 3— 5 年級同學悄悄地收集媽媽的信息，并把它記錄在自制的親情卡上，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜 !如：最想對媽媽說的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽 媽最想做的事、媽媽的心愿。 除此之外，還布置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業(yè)。我校還利用周一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育活動，進一步激發(fā)學生的感恩之情。 母愛無邊，讓學生懂得感恩，做一個心存感激的人。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中，同學們紛紛表示要發(fā)奮學習，用優(yōu)異的成績來報答母親的愛，用實際行動來報效祖國培育之恩。 第四篇：母親節(jié)我校開展感恩活動 母親節(jié)我校開展感恩活動 劉金芳 許莊子小學 (一 )低年級組 :賀卡設計比賽 1,緊密圍繞 感恩母親 的主題 ,由學生自己動手 ,通過繪畫 ,照片 ,剪貼 ,節(jié)日寄語等形式制作一張體現母子 ,母女親情的節(jié)日賀卡 . 2,根據學生自己實際情況設定感謝母親的 5 種方式 ,如 我?guī)蛬寢屜匆路?,我?guī)蛬寢屪鲱D飯 等 ,記錄在作品內 。 3,作品需統一預留背面右下角位置填寫學校 ,班級 ,姓名 ,母親姓名等 ,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認 . (二 )高年級組 :給媽媽的一封感恩信 1,信件必須是作者原創(chuàng) ,字數不限 ,主要表達對母親養(yǎng)育的感恩之情及想 對母親講的心里話 . 2,每篇作品的末頁右下角預留位置填寫學校 ,班級 ,姓名 ,母親姓名等 ,母親姓名欄需由母親本人審核簽名確認 . 第五篇： 2020 感恩母親節(jié)活動總結 [范文模版 ]2020 感恩母親節(jié)活動總結 1 德育教育之感恩教育一直是我園辦園特色之一。我們會利用各種節(jié)日開展不同的主題活動、親子活動。旨在培養(yǎng)幼兒愛親人、愛社會的情感。在母親節(jié)來臨之際，我們開展了“母親節(jié)”主題活動?；顒右浴案卸魑业暮脣寢尅睘橹黝}，讓孩子了解媽媽的工作、愛好及艱辛，讓孩子回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖聛砀卸鲖寢尅? 活動當天，我們召集了媽媽們參加這次活動，媽媽們都很好奇，為什么老師千叮嚀萬囑咐一定要媽媽來參加活動呢 ?活動開始后，媽媽們才明白老師這次的用意，而且被這一系列的活動環(huán)節(jié)所感動，“送花、說一些感恩的話語、一些體貼的動作”，無一不讓家長感動，家長們都覺得孩子長大、懂事了。 這次活動讓孩子們懂得了如何跟媽媽表達愛意，知道了媽