職高畢業(yè)生個人的自我鑒定[五篇范例](編輯修改稿)
2025-06-04 01:18 本頁面
【文章內容簡介】 鑒定 高等學校畢業(yè)生登記表自我鑒定 財務會計大學生應屆畢業(yè)生自我評價 第三篇：職高畢業(yè)生自我鑒定 職高畢業(yè)生自我鑒定 轉眼，職高兩年的校園生活即將結束?；仡欉^去的兩年，我從一個只懂得課本知識的女生成長為了具備基本職業(yè)技能的按摩師。兩年來通過對專業(yè)知識的學習，我愛上了針灸推拿這個專業(yè)；通過每天的晨練和晚練，我提高了身體素質、練習了手法、完成了兩次臨床見習、并連續(xù)幾次榮獲練功積極分子的稱號。 在生活方面我也是收獲頗豐。兩年來，憑借著助人為樂和真誠溝通，使得和小朋友同寢室的我成為了幸福的孩子王，好友遍布 9 個班級。在與同學們的朝夕相處中，我學會了感恩，學會了付出，更收獲了幸福、快樂和友誼。 此外，我的愛好與 特長也得到了進一部地提高，在各項集體活動中多次獲獎，如第一屆成都市殘疾人文藝匯演二等獎、第 15 屆美國科技讀書解惑征文比賽杰出獎、 2021 年學校慶祝世界殘疾人日歌詠比賽一等獎、學校慶祝第 22 個助殘日及“感恩歌曲滿校園”比賽一等獎等；還參加了金喇叭盲童廣播劇團錄制了我自編自導的兒童廣播劇《橘子精靈》，并寫出了 4 首成都市特殊教育學校 90 周年校慶主題歌的應征歌曲。愿我的應征歌曲能有機會為母校的發(fā)展增添光彩，給老師同學們帶來快樂！ 在這兩年里我還受到了許多社會愛心人士的幫助，曾獲得過美美歷程助學金、香港視服中 心地資助、成美助學金。在老師和社會愛心人士的幫助下，我順利地完成了學業(yè)，并獲得了 2021 到 2021 第二學期學校聞名標兵、 2021 到 2021 學校節(jié)儉之星。即將開始實習，我會帶著校園生活給以我的一切走入社會，用所學的技能自食其力，并為更多的人解除病痛。 第四篇：職高畢業(yè)生自我鑒定 職高畢業(yè)生自我鑒定 我叫 xxx，是 xx 職業(yè)學院的應屆畢業(yè)生。三年的職高生活，從剛進入職高時的低落和茫然，到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉換了角色。這除了要有較強的適應力和樂 觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學習積累和技能的培養(yǎng)?？v觀我三年高職生活，我的學習能力有了進一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。以下是我對職高的自我鑒定。 我自認為無愧于職高三年，在剛進入學校時，因為即將要成為職高生而苦惱。然而我選擇了坦然面對，因為我深 信，只要經過自己努力，
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