年工人七一建黨節(jié)思想?yún)R報1500字[大全](編輯修改稿)
2025-06-03 23:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 召扶清滅洋的義和團運動也好，一次次地都失敗了。 要救國必須尋找新的出路。中國的先進分子從消沉、苦悶和彷徨中走出來，再次在心中燃起熱切的期待，一場巨大的革命風(fēng)暴在孕育之中。 1915 年 9 月，陳獨秀在上海創(chuàng)辦的《青年》 (后改為《新青年》 )雜志，猶如黑夜中的一道閃電，掀起一場空前的新文化運動。新文化運動的基本口號是德先生和賽先生，也就是民主和科學(xué)。當(dāng)封建主義在社會生活中占據(jù)支配地位的時候，提倡民主、反對獨裁，提倡科學(xué)、反對迷信盲從，有著巨大的進步意義。 1917 年，列寧領(lǐng)導(dǎo)的俄國十月革命開 辟了人類歷史的新紀(jì)元。十月革命第一次把社會主義從書本上的學(xué)說變成活生生的現(xiàn)實。它對中國革命產(chǎn)生了劃時代的影響，中國出現(xiàn)了一批贊成俄國十月革命、具有初步共產(chǎn)思想的知識分子。 綜上所述：中國共產(chǎn)黨于二十世紀(jì)二十年代的誕生，是近代中國社會及人民革命斗爭發(fā)展的必然結(jié)果。 第四篇：七一建黨節(jié)思想?yún)R報 1000 字 七一建黨節(jié)思想?yún)R報 1000 字 20xx 年 1 月上旬，我向黨組織上交了入黨轉(zhuǎn)正申請報告，這意味這為期一年的預(yù)備考察將告一段落。這一年中，我在這個和諧務(wù)實、注重實際的集體里，親身感受到了一種團結(jié)合作的力量，我也有認真按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)去做，認真履行黨員的義務(wù)，行使黨員的權(quán)利，加強政治思想學(xué)習(xí)、對工作和學(xué)習(xí)精益求精，針對老師和同學(xué)提出的一些意見和建議，努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中要求上進，在周圍黨員的幫助以及自己努力中不斷完善自己。通過一年的預(yù)備期，我充分感覺到自己的使命感更強了，思想也變得更加深刻，工作也更加有條不紊。以下就這 預(yù)備期內(nèi)的具體表現(xiàn)做一個總結(jié)： 首先，我認為作為一個新形勢下的大學(xué)生，必須不斷地掌握國際信息和實事動態(tài)，因此我每天都會看報紙，《環(huán)球時報》基本上逢出必買，并且利用網(wǎng)絡(luò)也會時常去瀏覽中國 msn 等信息網(wǎng)站，以求擴大自己的視野廣度。其次，我也很榮幸地擔(dān)任了班級黨章小組組長，并加入了學(xué)校黨章學(xué)習(xí)小組組長培訓(xùn)的行列中，進行了很有規(guī)律也很有層次感的培訓(xùn)，不但有室內(nèi)的教導(dǎo)也有室外的實踐，在室內(nèi)教導(dǎo)中，我了解到了我們學(xué)校對于入黨程序的嚴(yán)格要求，了解到了中國為什么必須堅持人民代表大會制度而不能搞“三權(quán)分立”。同時也付 諸于實踐活動，組織班級同學(xué)前往 **一大會址參觀 見習(xí)。在大家的幫助下，我也獲得了優(yōu)秀學(xué)員的榮譽稱號。當(dāng)然，我在這方面仍有很大不足，比如到現(xiàn)在為止并沒有仔細研讀黨章，對于班級的黨務(wù)管理也不是很用心，也對黨的程序文件的書寫不夠熟悉。 應(yīng)該說我自入學(xué)開始就一直擔(dān)任著班長，有著學(xué)校的約束，老師的約束，同學(xué)的約束，家長的約束，但更大程度上是自我約束。一種潛意識就自動地指使著我的思想以及我大腦的動態(tài)，什么該做什么不能做，什么該說什么不該說都有著一種比較清楚的界限，并且對于別人思想的猜測也多于對自己的行為 判斷，因為需要靈活地管理一個班級就不得不考慮多方面的因素，換而言之也許對于自己的審核判斷還是不夠的，但我總相信自己的桌面邏輯思維能力以及感知系統(tǒng)的泛化能夠應(yīng)付問題并讓自己處于上進狀態(tài)。我也很慶幸，自己并沒有因為大學(xué)的一種整體意義上的放松而對自己放松，特別是思想上。我可以負責(zé)任地說，自上大學(xué)以來沒有無故翹課，也都認真完成老師布置的作業(yè)。當(dāng)然，在處理班級內(nèi)務(wù)和同學(xué)關(guān)系方面，仍欠細心和耐心，在這方面希望能得到大家的支持和配合。 漸漸地也在大學(xué)生活了一段時間了，也慢慢地適應(yīng)了大學(xué)看似空閑其實充實的生活。也許 許多人都認為大學(xué)很空虛，這也不能說不成立，因為一個星期才 20 多個課時，其他時間基本都在寢室，盡管有些作業(yè)和論文報告，但大多時 間是自由支配的。我個人的時間基本分配在工作和學(xué)習(xí)上，盡管少了點大學(xué)該有的活潑，但我感到這樣的生活十分有意義，并且我也能從學(xué)習(xí)
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