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正文內(nèi)容

數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)(旅游信息管理系統(tǒng)(編輯修改稿)

2024-10-14 02:39 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 游地點(diǎn) 。 旅游信息管理系統(tǒng) 10 管 理 員輸入旅游地點(diǎn)查詢游客人數(shù)顯示不足 3人旅游地 圖 42 管理員功能圖 系統(tǒng)運(yùn)行,主函數(shù) main()調(diào)用界面函數(shù)輸出歡迎界面, void Mainlist(TPlace amp。tree) { system(cls)。 printf( ******************************************************\n\n)。 printf( 歡迎登陸旅游購(gòu)票 系統(tǒng) \n\n)。 printf( 請(qǐng)選擇登錄身份: \n)。 printf( 旅游公司管理人員 \n\n)。 printf( 游客 \n\n)。 printf( 退出程序 \n\n)。 printf( ******************************************************\n\n )。 int n,key,i=1。 //定義 n 為選擇代號(hào)、 key 為管理人員密碼、 i 為限制次數(shù) scanf(%d,amp。n)。 //登錄者輸入要進(jìn)入的代號(hào),系統(tǒng)判斷 switch(n) { case 1: do { printf(請(qǐng)輸入登陸密碼: )。 scanf(%d,amp。key)。 i++。 } while(key!=12345amp。amp。i=3)。 //密碼在 3 次之內(nèi)輸入正確跳出循環(huán)結(jié)構(gòu) if(key==12345) Tour_1(tree)。 //密碼輸入正確,調(diào)用函數(shù) Tour_1 旅游信息管理系統(tǒng) 11 else Mainlist(tree)。 //3 次輸入錯(cuò)誤再次跳躍 Mainlist_函數(shù)輸出歡迎界面 break。 } 旅游公司管理人員輸入正確密碼 ,調(diào)用管理員函數(shù)模塊,進(jìn)入管理員函數(shù); void Tour_1(TPlace amp。tree) //管理員函數(shù) { system(cls)。 printf( ******************************************************\n\n)。 printf( 輸入旅游地點(diǎn) \n)。 printf( 查詢各旅游地游客人數(shù) \n)。 printf( 顯示不足三人的旅游地 \n)。 printf( 退出 \n)。 printf( ******************************************************\n\n)。 int n。 //定義 n 為選擇代號(hào) scanf(%d,amp。n)。 switch(n){ case 1: Fun1(tree)。break。 //輸入旅游地點(diǎn) case 2: Fun2(tree,1)。break。 //查詢各旅游地游客人數(shù) case 3: Fun3(tree,1)。break。 //判斷對(duì)應(yīng)的值 顯示不足三人的旅游地 case 4: Mainlist(tree)。break。 //再次調(diào)用 Mainlist_函數(shù) 退出 ,輸出歡迎界面 default :printf(輸入錯(cuò)誤,請(qǐng)重新輸入! \n)。 system(pause)。 Tour_1(tree)。 //調(diào)用 Tour_1 函數(shù),輸出界面 } 管理員模塊通過(guò)內(nèi)部代碼,調(diào)用相關(guān)函數(shù),實(shí)現(xiàn)管理員模塊相關(guān)功能 游客功能 模塊設(shè)計(jì) 本模塊是 游客 使用 , 游客 使用 游客身份證號(hào) 進(jìn)行登陸, 可以輸入旅游地區(qū)好查找旅游地、查看所有旅游地、查詢可報(bào)旅游地點(diǎn)、修改以報(bào)旅游地點(diǎn)等。 圖 43給出了本模塊的 功能 圖。 旅游信息管理系統(tǒng) 12 游 客輸入旅游地區(qū)號(hào)顯示所有旅游地查詢可報(bào)地點(diǎn)修改旅游地點(diǎn) 圖 43 游客 功能圖 系統(tǒng)運(yùn)行進(jìn)入歡迎界面,通過(guò)條件判斷,調(diào)用函數(shù) Tour_2(進(jìn)入游客模塊 函數(shù) void Tour_2(TPlace amp。tree) //游客函數(shù)功能模塊 { int code。 //存放旅游地區(qū)號(hào) system(cls)。 printf( ******************************************************\n\n)。 printf( 輸入旅游地區(qū)號(hào) \n )。 printf( 顯示所有旅游地 \n)。 printf( 查詢可報(bào)名地 \n)。 printf( 修改旅游地點(diǎn) \n)。 printf( 退出 \n) 。 printf( ******************************************************\n\n)。 int n。 //存放數(shù)字代號(hào) scanf(%d,amp。n)。 switch(n){ case 1: printf(請(qǐng)輸 入?yún)^(qū)號(hào): \n)。 旅游信息管理系統(tǒng) 13 scanf(%d,amp。code)。 Search_T(tree,code)。 //輸入旅游地區(qū)號(hào) break。 case 2: Fun2(tree,2)。break。 //顯示所有旅游地 case 3: Fun3(tree,2)。break。 //查詢可報(bào)名地 case 4: Fun4(tree)。break。 //修改旅游地點(diǎn) case 5: Mainlist(tree)。break。 //退出 default :printf(輸入錯(cuò)誤,請(qǐng)重新輸入! \n)。 system(pause)。 Tour_2(tree)。} } 游客模塊通過(guò)內(nèi)部代碼,通過(guò) switch— case— 條件判斷,調(diào)用相關(guān)函數(shù),實(shí)現(xiàn)游客模塊相關(guān)功能。 小結(jié) 這一章主要對(duì) 旅游信息系統(tǒng) 的系統(tǒng)設(shè)計(jì)進(jìn)行描述。在系統(tǒng) 設(shè)計(jì)里,主要對(duì)基本功能模塊 做以簡(jiǎn)單的概述及總體規(guī)劃 。旅游信息管理系統(tǒng) 14 4 調(diào)試與測(cè)試 調(diào)試 調(diào)試過(guò)程主要是運(yùn)行編制好的程序, 然后遇到錯(cuò)誤后根據(jù)系統(tǒng)的提示,找到相關(guān)的問(wèn)題所在 ,并改正 。本系統(tǒng)調(diào)試過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題、原因和解決方法如下面介紹。 1) 系統(tǒng)提示的錯(cuò)誤 error C2143: syntax error : missing 39。39。 before 39。}39。 到程序段里仔細(xì)尋找 問(wèn)題語(yǔ)句,并將其改正 。 2)、 cannot open Debug/ for writing 執(zhí)行窗口沒(méi)關(guān)閉就修改程序段 關(guān)閉窗口后從新執(zhí)行程序。 測(cè)試 軟件測(cè)試是軟件生存期中的一個(gè)重要階段,是軟件質(zhì)量保證的關(guān)鍵步驟從用戶的角度來(lái) 看,普遍希望通過(guò)軟件測(cè)試暴露軟件中隱藏的錯(cuò)誤和缺陷,所以軟件測(cè)試應(yīng)該是“為了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而執(zhí)行程序的過(guò)程”。或者說(shuō),軟件測(cè)試應(yīng)該根據(jù)軟件開(kāi)發(fā)各階段的規(guī)格說(shuō)明和程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)而精心設(shè)計(jì)一批測(cè)試用例(即輸入數(shù)據(jù)及其預(yù)期的輸出結(jié)果),并利用這些測(cè)試用例去運(yùn)行程序,以發(fā)現(xiàn)程序錯(cuò)誤或缺陷。過(guò)度測(cè)試則會(huì)浪費(fèi)許多寶貴的資源。到測(cè)試后期,即使找到了錯(cuò)誤,然而付出了過(guò)高的代價(jià)。 測(cè)試的數(shù)據(jù)及結(jié)果 界面設(shè)計(jì),如圖 51 所示: 圖 51 旅游信息管理系統(tǒng) 15 輸入“ 1”密碼“ 12345” 進(jìn)入旅游公司管理 人 員 界面 ,如圖 52, 53所示 : 圖 52 輸出“ 1” , 進(jìn)入“輸入旅游地點(diǎn)”模塊,進(jìn)行旅游地點(diǎn)輸入測(cè)試。 如圖 53所示: 圖 53 旅游信息管理系統(tǒng) 16 輸出 “ 2” , 查詢旅游地人數(shù), 如圖 54所示: 輸入“ 3” , ,顯示不足 3人的旅游地, 如圖 55所示: 圖 55 輸入“ 4” , 退出返回歡迎菜單。 如圖 56所示:圖 54 旅游信息管理系統(tǒng) 17 輸入“ 2” , 進(jìn)入“游客”模塊。 如圖 57所示: 圖 57 輸入“ 1”,輸入旅游地區(qū)號(hào),查詢旅游地。如圖 58圖 56 旅游信息管理系統(tǒng) 18 圖 58 輸入相關(guān)信息報(bào)名,如圖 59 圖 59 輸入“ 2”顯示所有旅游地,如圖 510旅游信息管理系統(tǒng) 19 圖 510 輸入“ 3”,查詢可報(bào)旅游地,如圖 511 圖 511 輸入“ 4”,修改旅游地點(diǎn) 。如圖 512旅游信息管理系統(tǒng) 20 圖 512 小結(jié) 這一章主要對(duì)本系統(tǒng)的部署與測(cè)試進(jìn)行大體描述。本章對(duì)系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境的搭建、系統(tǒng)測(cè)試的主要方法進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,并根據(jù)系統(tǒng)測(cè)試的方法找出本系統(tǒng)主要錯(cuò)誤及找出發(fā)生錯(cuò)誤的原因 。旅游信息管理系統(tǒng) 21 5 總 結(jié) 逐步完成系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)的各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)現(xiàn)了功能較為完善的旅游信息管理系統(tǒng)。測(cè)試中,真切感受到,旅游信息管理系統(tǒng)可以為人們帶來(lái)很大便利,管理員也能夠輕松方便管理游客的信息。 。 遇到難題 系統(tǒng)設(shè)計(jì)期間,遇到了一系列問(wèn)題,主要是 代碼 碼問(wèn)題。 實(shí)現(xiàn)編程的過(guò)程中,需要耐心檢查,改正。同時(shí)向老師和同學(xué)請(qǐng)教排除編碼過(guò)程中的 問(wèn)題 。 設(shè)計(jì)收獲 1, 經(jīng)過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這門課程有了進(jìn)一步的理解,對(duì) C編程,數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)有了一定的提高。另外也提高了我分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,從而運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。 ,我發(fā)現(xiàn)了自己平時(shí)學(xué)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這門課還有很多沒(méi)有注意到的地方。雖然說(shuō)這次的課題順利完成了,但我對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)這門課的學(xué)習(xí)還沒(méi)有完成,以后還必須對(duì)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固。 據(jù)結(jié)構(gòu)這門課上,我學(xué)到的僅僅是理論知識(shí),但這次的課程設(shè)計(jì)讓我感受到課上的東西用到實(shí)際問(wèn)題的難處。在今后對(duì)計(jì)算機(jī)方面知識(shí)的學(xué)習(xí)中,我要注意理論聯(lián)系實(shí)際 ,這樣才可以把學(xué)到的東西運(yùn)用出來(lái),真正 的做到學(xué)以致用! 改進(jìn) 在實(shí)際項(xiàng)目開(kāi)發(fā)與知識(shí)運(yùn)用中,自己的知識(shí)儲(chǔ)備有很大的空缺,由于實(shí)際動(dòng)手開(kāi)發(fā)操作的經(jīng)驗(yàn)不足,系統(tǒng)開(kāi)發(fā)中顯得有些吃力。為了彌補(bǔ)不足,自己應(yīng)該在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中,勤勤懇懇的研究問(wèn)題,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)多動(dòng)手,多思考,多多總結(jié),并且應(yīng)該廣泛涉獵,增加知識(shí)儲(chǔ)備。借鑒成功的思考方式,探索科學(xué)的思考方法, 爭(zhēng)取把所學(xué)用于實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)提高。 .通過(guò)這次課程設(shè)計(jì),我感覺(jué)到要真正做出一個(gè)程序并不很容易 ,但只要用心去做,總會(huì)有收獲 ,特別是當(dāng)我遇到問(wèn)題 ,問(wèn)老師,問(wèn)同學(xué),想盡辦法去解決 ,最后終于找到方法時(shí) ,心里的那份喜悅之情真是難以形容 .編寫程序中遇到問(wèn)題再所難免 ,應(yīng)耐心探究其中的原因 ,
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