【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “夢(mèng)”離開(kāi)了他。晚上，他只能呆呆地凝望著無(wú)邊無(wú)際的黑暗，板金受不了了。開(kāi)始了他的尋夢(mèng)之旅。但是，他未能找到他久違的“夢(mèng)”，未能實(shí)現(xiàn)他的尋夢(mèng)的理想。 根鳥(niǎo)為什么會(huì)如此執(zhí)著地走下去，究竟是什么引導(dǎo)著根鳥(niǎo)？究竟是什么支持著根鳥(niǎo)？究竟是什么讓根鳥(niǎo)這樣堅(jiān)持不懈？是夢(mèng)！是夢(mèng)想！是夢(mèng)，引導(dǎo)著根鳥(niǎo)！是夢(mèng)想，支持著根鳥(niǎo)！是夢(mèng)和夢(mèng)想讓根鳥(niǎo)執(zhí)著地，堅(jiān)持不懈地尋找下去！ 在根鳥(niǎo)尋夢(mèng)的一路中，他興奮過(guò)、失望過(guò)、絕望過(guò)、奮斗過(guò)??他一直不忘初心，奮勇向前，不肯服輸！夢(mèng)想是火，他能把一切膽怯、誘惑包括紅珍珠果燒一干二凈。夢(mèng)想是甘露，他能使已經(jīng)枯萎了的希望的幼苗復(fù)活！ 如果沒(méi)有瓦特對(duì)開(kāi)水壺的夢(mèng)想，就沒(méi)有所謂的蒸汽時(shí)代；如果沒(méi)有富蘭克林對(duì)雷電的夢(mèng)想，就沒(méi)有現(xiàn)在的電器； 如果沒(méi)有人類對(duì)千里眼、順風(fēng)耳的設(shè)想。牛頓就無(wú)法發(fā)明望遠(yuǎn)鏡，貝爾也無(wú)法發(fā)明現(xiàn)在人人手中的電話！ 正是因?yàn)橛袎?mèng)，人生才會(huì)美麗；正是因?yàn)閴?mèng)想，人生才會(huì)成功！但是，夢(mèng)的種子要用執(zhí)著之火來(lái)點(diǎn)燃，夢(mèng)想之花要用行動(dòng)之水來(lái)滋潤(rùn)！我要為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈，為自己的夢(mèng)想而奮斗！ 第四篇： 2020《根鳥(niǎo)》讀后感 550 字 《根鳥(niǎo)》這本書(shū)是一本耐人尋味的故事書(shū)。作者是文筆很好的曹文軒。它情節(jié)十分有趣，讓人讀了回味無(wú)窮。下面是收集整理的 2020《根鳥(niǎo)》讀后感 550 字，歡迎大家閱讀參考，希望有所幫助。 2020《 根鳥(niǎo)》讀后感 550字 1 近幾天，我閱讀了曹文軒作家所寫(xiě)的書(shū)《根鳥(niǎo)》。讓我受益匪淺，也懂得了許多道理。 這是一本夢(mèng)幻般的小說(shuō)，主要講述了一個(gè)少女到懸崖上采花，掉入了峽谷，她便出現(xiàn)在一個(gè)名叫根鳥(niǎo)的少年的夢(mèng)里。根鳥(niǎo)為夢(mèng)出發(fā)“一飛沖天”，一個(gè)個(gè)奇異玄妙的場(chǎng)景，讓根鳥(niǎo)成長(zhǎng)，在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)中一往無(wú)前，讓他在痛苦中品嘗著快樂(lè)。 根鳥(niǎo)是一個(gè)執(zhí)著追夢(mèng)的少年。他可以為夢(mèng)想努力，也可以為夢(mèng)想難過(guò)，但他卻從沒(méi)有放棄過(guò)。他千里迢迢，一路西行，為了夢(mèng)，用了整整四年的青春，是根鳥(niǎo)那顆火熱赤誠(chéng)的心，讓他在艱辛的路途中與人為善，那真摯待人的誠(chéng)心感動(dòng)了許多人。他接受了困難的挑戰(zhàn)，憑著永恒的目標(biāo)，長(zhǎng)久的信念，為了自己那不切實(shí)際的夢(mèng)想，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的坎坷，在幸福中遭遇苦難，在苦難中品嘗幸福，這不僅僅只是夢(mèng)，它激勵(lì)著根鳥(niǎo)一步步邁向成功。 莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一旦著手，不達(dá)目的絕不罷手?！逼鸪?，我不明白根鳥(niǎo)為什么想那白鷹腳上的紙條想得茶飯不思，寧愿村里的孩子嘲笑他，寧愿人們說(shuō)他不正?！，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)人只要具有愛(ài)心、善心才能有更多更好的朋友，而根鳥(niǎo)具有，只是孩子們對(duì)他有一點(diǎn)小誤會(huì)。當(dāng)然還要有堅(jiān)定的信念，有力的精神支持才是到達(dá) 彼岸的“彩虹橋”。 我認(rèn)為，根鳥(niǎo)的愛(ài)心和善心是眾人揭知的。他穿過(guò)荒漠、草原、大山、村落、峽谷、小鎮(zhèn)??受到了很多人的幫助，這份力量不管微薄還是沉重，他從來(lái)都不忘感激。根鳥(niǎo)也幫助了很多人，好人有好報(bào)，他最終得到了寬容和理解 ! 《根鳥(niǎo)》這本書(shū)讓我懂得了：世上無(wú)難事，只怕有心人這個(gè)道理，書(shū)中的故事仍像一幅幅畫(huà)卷一樣在我的腦海中浮現(xiàn)，令我至今難以忘懷。 2020《根鳥(niǎo)》讀后感 550 字 2 《根鳥(niǎo)》這本書(shū)把我?guī)У搅肆硪粋€(gè)世界，和根鳥(niǎo)共同冒險(xiǎn)，共同品嘗人生的酸甜苦辣，感受夢(mèng)幻的感覺(jué)。 這本書(shū)講述了一個(gè)叫根鳥(niǎo)的男孩做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)百合花的美麗大峽谷，里面有一個(gè)女孩向他求救，天上飛著白色的鷹。根鳥(niǎo)朝思暮想，決定向著自己的夢(mèng)想出發(fā) —— 尋找那個(gè)開(kāi)滿百合花的大峽谷。在路途中，他也碰到了一個(gè)追夢(mèng)的人。他叫板金，從 18 歲起，板金的那個(gè)家族的人的夢(mèng)便離他們遠(yuǎn)去，在靜寂的黑夜等待著，等待著黎明的到來(lái)，板金亦是如此，他決定找回自己的夢(mèng)，幾番周折，根鳥(niǎo)和板金又分開(kāi)了，根鳥(niǎo)又開(kāi)始他的獨(dú)自旅行，一路上，他受盡磨難，有誘惑，有痛苦，有絕望，他曾幾度經(jīng)不起誘惑想過(guò)放棄，他的父親出現(xiàn)在他的夢(mèng)中，告誡他不要放 棄夢(mèng)想。于是，他靠著意志克服了誘惑，在即將到達(dá)時(shí)，他又和板金重逢了，板金老了，走不動(dòng)了，他沒(méi)有完成他的使命，根鳥(niǎo)帶著板金的夢(mèng)想來(lái)到了大峽谷，白色的鷹在他的頭頂盤(pán)旋，根鳥(niǎo)嚎啕大哭?? 根鳥(niǎo)以夢(mèng)為馬，堅(jiān)持不懈地去尋找他的夢(mèng)，在我們的人生中，我們有時(shí)的選擇會(huì)受到別人的質(zhì)疑，但是，我們堅(jiān)持自己的想法了嗎 ?根鳥(niǎo)在對(duì)那個(gè)夢(mèng)朝思暮想時(shí)，也曾受到同村人的嘲笑，但根鳥(niǎo)的父親卻說(shuō)這是天命，讓根鳥(niǎo)堅(jiān)持自己的想法，去追逐自己的夢(mèng)想。最終，根鳥(niǎo)的努力還不是得到了成功 ?根鳥(niǎo)在路途中度過(guò)了自己的成長(zhǎng)過(guò)程，他也有過(guò)動(dòng)搖，但是，他的 夢(mèng)又讓他重拾信心，一往無(wú)前，這可以充分的體現(xiàn)出，夢(mèng)想是偉大的。 人生沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有夢(mèng)想將有多么可怕，人生因夢(mèng)想而美麗?? 2020《根鳥(niǎo)》讀后感 550 字 3 當(dāng)我第三次把這本書(shū)看完，不得不承認(rèn)它雖作為兒童文學(xué)，卻有著與年齡共同增長(zhǎng)的魅力。 第一次看是在初中，選擇了它僅僅是因?yàn)槊值膭e致和有著一匹奔馬的天藍(lán)色封面。當(dāng)看到“根鳥(niǎo)”僅僅是個(gè)人名時(shí)我頗為失望，但后來(lái)就被那與我同齡的男孩的奇妙際遇深深吸引了，青塔的欺壓、鬼谷的慘絕人寰讓我為其憤憤不平、膽戰(zhàn)心驚，并在心底默默為他祈禱 。米溪 的安逸、鶯店的頹靡讓我隨他一樣彷徨。而最令我神往的，是那匹總是救他于絕望境地、最終伴他找到夢(mèng)境的靈異的白馬，和那飛翔著白得如雪一樣的鷹、滿是靜靜開(kāi)著的百合的大峽谷。 第二次看是在高中。我試著從一字一句中去尋找線索，尋找根鳥(niǎo)最終是否在大峽谷中見(jiàn)到夢(mèng)中的女孩的線索，我反反復(fù)復(fù)地看最后一節(jié)，但最終還是沒(méi)能找到，卻找到了那迷離的浪漫，我終究也不能知道是否真有那么一個(gè)瘦弱的、眼神中充滿期待與哀婉的掉入大峽谷的女孩，如果有，我是羨慕她的，因?yàn)橛心敲匆粋€(gè)男孩愿意為她傾其一生，于是，我隨根鳥(niǎo)一起，將臉埋入在百合花叢 中，嚎啕大哭?? 如今再看，是一聲嘆息，滿腔無(wú)奈。一人，一夢(mèng)，一馬，一生，這是我對(duì)《根鳥(niǎo)》的詮釋。再看他因一個(gè)迷離的夢(mèng)而窮其一生去追尋夢(mèng)中的人，我覺(jué)得不可思議，于現(xiàn)在的我們而言，那是多么荒謬，而如果對(duì)這本書(shū)帶著贊賞，也就尚且將其作為童話了。我們的夢(mèng)是什么 ?原來(lái)不知在何時(shí)，我們已把夢(mèng)丟失，我們崇尚的是《蝸居》，是用車、用房，用物質(zhì)來(lái)實(shí)現(xiàn)的精神追求，怎配稱為夢(mèng) ?而那能讓人用一生追尋的夢(mèng)，我們卻將其當(dāng)成了童話??我們是多可悲的一代。 也許還會(huì)有第四次、第五次??又會(huì)讀出什么呢 ? 第五篇：《根鳥(niǎo)》讀后感 550 字《根鳥(niǎo)》讀后感 550 字 1 當(dāng)我第三次把這本書(shū)看完，不得不承認(rèn)它雖作為兒童文學(xué)，卻有著與年齡共同增長(zhǎng)的魅力。 第一次看是在初中，選擇了它僅僅是因?yàn)槊值膭e致和有著一匹奔馬的天藍(lán)色封面。當(dāng)看到“根鳥(niǎo)”僅僅是個(gè)人名時(shí)我頗為失望，但后來(lái)就被那與我同齡的男孩的奇妙際遇深深吸引了，青塔的欺壓、鬼谷的慘絕人寰讓我為其憤憤不平、膽戰(zhàn)心驚，并在心底默默為他祈禱；米溪的安逸、鶯店的頹靡讓我隨他一樣彷徨。而最令我神往的，是那匹總是救他于絕望境地、最終伴他找到夢(mèng)境的靈異的白馬， 和那飛翔著白得如雪一樣的鷹、滿是靜靜開(kāi)著的百合的大峽谷。