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正文內(nèi)容

紀(jì)念五一勞動節(jié)國旗下演講稿最新20xx[5篇材料](編輯修改稿)

2025-06-02 16:17 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。 五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔?,為五月高歌,為勞動者擊?! 第三篇:紀(jì)念五一勞動節(jié)國旗下演講稿最新 2020 紀(jì)念“五一” 國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),一起來看看紀(jì)念五一勞動節(jié)國旗下演講稿最新精選 2020【 5 篇】,歡迎查閱! 紀(jì)念五一勞動節(jié)國旗下演講稿 1 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 : 天下沒有免費的午餐 —— 收獲絕不能舉手即得,它需要付出時間、勞動和代價。對這句話我理解得很深很深?? 以前,我特別不愛勞動,從來都是享受別人的勞動果實,過著衣食無憂的生活。不像農(nóng)民那樣,想吃糧自己種田,想吃菜親自動手。一 次,我意外地從朋友那里得到一些黃瓜籽,我特別愛吃黃瓜,于是決定種下它,以后運氣好說不定還可以吃到黃瓜,但黃瓜可不是說種就種,說長就長的東西。我也沒把這件事放在心上,索性就當(dāng)一回菜農(nóng)吧 :就找了一個花盆兒,從樓下挖上來一點兒土,小心翼翼地把籽種上了。 以后我就天天去看,天天給黃瓜澆水,日子一長給黃瓜澆水倒成了我每天必做的“功課”。有一天,我驚喜地發(fā)現(xiàn)花盆里居然長出了幼芽兒,又細又白的嫩莖彎著腰,另一端掛著兩片微微張開的嫩芽,就像一位害羞的小姑娘。幾天后,兩片綠色的小葉子舒展開了,看上去油亮亮、嬌嫩嫩。此 時的我,心里充滿了歡喜和期待。 隨著時間的推移,黃瓜藤長出來了,于是我又撿了根短竹竿插在花盆里,把黃瓜藤繞上去,讓它沿著竹竿往上爬。有了水和陽光的哺育,藤長的更快了,我又找來一根長竹竿斜豎在窗臺上,讓它更好地向高處爬。功夫不負有心人,幾天后,我的黃瓜藤真的長出了第一根黃瓜,那黃瓜又綠又嫩長著小刺頂著小花。那是我的成功之作,我高興地合不攏嘴,心中有一種說不出的喜悅。我又從姥姥家找來點化肥撒上,水也澆的更勤了。幾天后,小黃瓜已經(jīng)長到半根筷子長了,我迫不及待地摘下享用了它。那是我吃到的口感最好的黃瓜 :香、 嫩、脆。越嘗越好吃,因為那是我的勞動果實,比買來的好吃一百倍。 朋友,“勞動最光榮” ! 紀(jì)念五一勞動節(jié)國旗下演講稿 2 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 : 大家好 ! 今天,我演講的主題是《勞動最光榮》。 勞動創(chuàng)造了人類,勞動創(chuàng)造了財富,勞動創(chuàng)造了幸福。是啊 !只有勞動才是幸福的,只有勞動才是快樂的,只有勞動才是最光榮的。我們身邊的點點滴滴都是勞動的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園 。園丁辛辛苦苦種下一草一木 。老師傍晚時,還在為我們準(zhǔn)備精彩的課 。父母凌晨時,早早開始忙碌 ,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐??他們都不是同一個人,但卻擁有一個光榮的名字 —— 勞動者 !是他們,讓我們生活變得豐富多彩 ! 同學(xué)們,勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動著一群愛勞動的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾??是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無情地毀壞著他們的勞動成果 。值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾 。園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽講 。父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉??這些不尊重別 人,毀壞別人勞動成果的人的舉動都是可恥的。 米爾說過 :“所有現(xiàn)存的東西都是勞動創(chuàng)造的果實。”沒錯,沒有勞動,就沒有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動創(chuàng)造的。是勞動創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會的和諧美,更創(chuàng)造了人類 !所以說,勞動最光榮 ! 同學(xué)們 :讓我們行動起來,用雙手去創(chuàng)造美好的未來 !我的演講完畢。 謝謝大家 ! 紀(jì)念五一勞動節(jié)國旗下演講稿 3 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 : 大家好 !我今天演講的題目是《勞動最光榮》。 馬克思曾說 :任何一個民族,如果停止勞動,不用說一年,就是幾個星期也要滅亡。大發(fā)明家愛迪生說 :世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。 作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點 : 首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命,培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國,為人民做出更多的貢獻。 其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己 的書包自己理 。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔 。在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。 最后,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。 親愛的同學(xué)們,我們要以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點滴做起,不浪費每一粒米,每一滴水,每一分錢。從小養(yǎng)成愛勞動的習(xí)慣。 紀(jì)念五一勞動節(jié)國旗下演講稿 4 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 : 今天我演講的題目是《勞動最光榮》。 同學(xué)們我們都知道 5 月 1 日要放假,可是大家知道它到底是什么節(jié)日 ?為什么要放假為什么要舉國歡慶呢 ? “五一”節(jié)其實就是五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國際勞動節(jié),都成為我們贊美勞動者、歌頌勞動的節(jié)日。 我們現(xiàn)在還是中學(xué)生,紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識,學(xué)會更多的技能,為將來成為一名優(yōu)秀的勞動者打下堅實的基礎(chǔ),知識就是力量,今天我們學(xué)會的知識越多,將來就能為祖國、為人 民作出更多的貢獻。 我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的一服自己穿,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理 。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持換進的整潔 。在社會上,積極參加力所能及的公益活動,培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。 我們要珍惜勞動成果?!罢l知盤中餐,粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起,不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。 我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。 我們的幸福 生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候 !祝他們“勞動節(jié)快樂” ! 我的演講完了,謝謝大家 ! 紀(jì)念五一勞動節(jié)國旗下演講稿 5 敬愛的老師,親愛的同學(xué)們 : 勞動人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界 。創(chuàng)造了我們今天的幸福生活 !是勞動,建成了今天的萬丈高樓 。是勞動,鑄就了現(xiàn)代化的高速路 。是勞動,使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。 當(dāng)我們走在上學(xué)的路上時,一個個環(huán)衛(wèi)工人已早早地拿著掃把,在大街上開始了一天的工作 。他們揮舞著掃把,把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈,沒有一絲痕跡。他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的垃圾,沒有一絲怨言??粗@樣干凈的地面,他們是那么的驕傲和自豪 ! 當(dāng)我們走在建筑工地時,會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬。托起了一座座新時代的商場,筑起了我們的第二個家 —— 校園。溝通了一條條鐵道,讓交通更加地便利快捷。 當(dāng)我們?nèi)コ匈徫飼r,我們無論在哪里都會看見站著一個個工作人員,都微笑地為我們服務(wù)。她們從來不抱怨,客人們的問題她們總會 耐心的解說,有時也會給客人們提出一些實用的建議。 當(dāng)我們走進校園,便會聽見老師在給同學(xué)們解答一個個深奧的問題。沒錯,老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當(dāng)夜深人靜時,老師的窗外總會透出明亮的燈光,他們在孜孜不倦的為我們批改作業(yè) 。他們在為我們明天的學(xué)習(xí)而備課,才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出 ! 在老舍的《養(yǎng)花》里面有這樣一句話“不勞動連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎 ?”對于文章里的這句話,我是有很深的體會的,做什么事都要付出勞動,想不勞動便得到勞動果實,那只能是空想,只會一事無成。 同學(xué)們,巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的 !美好的未來,我們不只是憧憬,還有更多的創(chuàng)造,讓我們從小熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí),用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民 !用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來 ! 第四篇: 2020 紀(jì)念五一勞動節(jié)演講稿發(fā)言稿 2020紀(jì)念五一勞動節(jié)演講稿發(fā)言稿 5 篇 2020紀(jì)念五一勞動節(jié)演講稿最新發(fā)言稿 親愛的同學(xué)們: 高爾基曾說:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來的。其實我們生來就是一群勞動者,是勞動讓我們創(chuàng)造出了這個七彩世界。是勞動,讓田野瓜果處處飄香,是勞動,讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進知識的海洋。 許多同學(xué)認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動,它贈予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》??再如神州七號、八號的成功發(fā)射是經(jīng)過 許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來的??梢妱趧觾r值之大。 無窮的知識都是勞動的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動,相信只要肯刻苦勞動,那所得到的將是更寶貴的財富。對于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動,在這段過程中,我們可能會遇到許多誘惑,許多困難。請不要畏懼,不要退縮,把目光放長遠,那樣,在求學(xué)路上,你就不會那么輕易地被困難所打敗。要時刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。 同學(xué)們,熱愛勞動更是中華
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