【文章內容簡介】 校的總體情況，所以這項工作可是不容小看的呀。如果我當選了學習委員，我會孜孜不倦地教大家知識。要是大家有不知道的地方，我會細心地教導；假如有同學沒有完成作業(yè)，我會認真督促那位同學補好作業(yè)；如果班上亂哄哄的，我會組織全班同學讀書、看書。我在這里透露點小機密：想學好語文要多讀書、多背誦、專心復習、預習 課文；想寫好作文要多看書、多積累、多練練筆；想學好數(shù)學要多做計算、多鞏固、多思考。 怎么樣，這些機密還有用吧，想知道更多的話就投給我這神圣的一票吧！我這可不是王婆賣瓜 — 一自賣自夸。請相信我吧，你的成績會突飛猛進的。認真是我的風格，耐心是我的品質，我肯定是你的不二選擇。謝謝大家的支持！ 第二篇：【熱門】競選學習委員演講稿 【熱門】競選學習委員演講稿 11 篇 演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里，我們都可能會用到演講稿，來參考自己需要的演 講稿吧！下面是整理的競選學習委員演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 競選學習委員演講稿 1 敬愛的校長老師們，親愛的少先隊員們： 大家好！ 我是英華小學的一名學生，我是五（ 10）班的我叫孔子博。我很活潑，也很喜歡學習，我并不是本來就愛學習，而是上了英華小學后，我就開始愛學習了。今天我要競選學習委員。 我要競選學習委員，是因為我很愛學習，而且知識也很多，因為我很愛讀書，并且我們的老師也說讀書可以長知識。 如果我競選上學習委員，那么我會幫助別人學習，如果別人有不會的題，我就給他講，講得讓他明明白白的，很快就學會了，但我決不會告訴他答案，不管他有多少道題不會，我都會不慌不忙的給他講思路，從不心急，想著別的事情，只想著要給那位同學講題。當快考試的時候，我便會幫著老師整理一些知識，然后，當早自習時，老師不在了，我就會把書拿出來給大家把我整理的知識讀出來。當大家都有題不會的時候，如果我會，我就會給大家說做題的方法方法，實在都聽不懂了，我就會給大家說該往哪里去想，實在不會了，我就只好告訴他們答案了，但是，在他們 能理解的情況下，我是不會告訴答案的。 這就是我競選后會做的事情，競選后我一定會幫助大家的。 謝謝大家！ 競選學習委員演講稿 2 敬愛的老師，喜愛的同學們大家上午好： 這天我上臺競選的職務是競選學習委員，拿破侖以前說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵?！蔽颐靼讓W習委員這個職務是帶領同學們一齊向上，永不退縮的職務，要做到讓同學們進步更快，讓老師更省心，做好同學們的好榜樣，雖然我不是班里學習最好的，但我必須是最努力的向著那個目標前進，永不退縮。 如果我競選成功，我將會做 到以下幾點： ①我在以后的日子里必須要發(fā)奮圖強，取得更好的成績。 ②全心全意的為同學服務，幫老師做自我力所能及的事情。 ③盡量多幫忙同學，助人為樂。 ④站在多角度思考問題，盡量多照顧別人。 老師、同學們不管競選成功與失敗，不管是誰當上了這個職務，都是為同學們服務，讓五一班更好，讓五一班的班風宣揚出去！如果失敗我也不會氣餒，爭取在下一次的競選中成功！同學們請把你們手中神圣的一票投給我吧！ 我的演講到此結束，多謝大家 競選學習委員演講稿 3 敬愛的教師，親愛的同學們： 大家好！ 我是來自 X 年 X 班的 XXX，我這一次競選的職位是：學習委員。 我是一個活潑開朗的女孩，樂于助人，喜歡和同學們一齊思考難題，解決難題。我還有自我的優(yōu)勢：一：我做作業(yè)書寫工整，正確。二：我敢做敢當，勇于承認錯誤。 如果我成功競選了學習委員后，我會更加的樂于助人，幫忙同學，幫忙他人，我還能夠成為教師的好幫手。如果我沒有被競選上，我也不會難過，只會繼續(xù)努力，期望下次能被選上。 可是也請大家給我投上寶貴的一票。 我的演講到此結 束，多謝大家！ 競選學習委員演講稿 4 教師和同學們好 : 今日我站在那里競選班級的學習委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學的學習，當好教師的小助手，提高同學對學習的進取性，為班級創(chuàng)造一個良好的學習氣氛。我明白當好一個學習委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信經(jīng)過我的努力，會到達我的目的，實現(xiàn)我的愿望。 如果我當上班級的 39。學習委員，要嚴格要求自我，注意自我的言行舉止，要努力學習，讓教師對自我信任，給同學樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服， 帶動同學在學習上一齊努力。 如果我當上班級的學習委員，我會給同學講學習的道理，學好文化知識對人生的重要性，讓同學在學習上樹立遠大的夢想。經(jīng)過講道理，讓同學在學習上樹立信心和興趣，興趣是最好的教師，有了興趣以后就會主動地去學習，學習的進取性就會大大地提高，學習的效果會更好的。 假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的團體，讓學習好的同學幫忙學習差的同學，讓同學們在學習上共同提高，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，我能夠聯(lián)絡幾個同學代表教師去他家進行家訪 ，和他的父母溝通，期望得到支持，爭取他父母的力量對他進行幫忙，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還能夠利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學習成績。經(jīng)過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同提高。 我要是當上學習委員，必須要做好教師的小助手，當好教師和同學之間溝通的橋梁，向教師及時反映同學的學習情景和存在問題，在自我本事解決不了的問題時，讓教師幫忙解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。 學習上是講究學習方法的，講學習效率的，我不贊成同學們總是緊張的學習，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學習的時候使勁的學習，學習不能搞疲勞戰(zhàn)術，一張一弛文武之道，更助于學習成績的提高，我會鼓勵同學進取參加有益的文體活動，這樣同學們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學習上。 我的學習成績還能 夠，我的性格有點內向，經(jīng)過這次競選學習委員，我也要鍛煉一下自我，讓自我的性格變得開朗一些。 如果這次競選學習委員成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自我的承諾，請教師和同學支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。多謝大家。 競選學習委員演講稿 5 親愛的老師、同學們： 大家好！ 今天，我來競選學習委員這一職位。 既然是“學習委員”，那“學習”才是關鍵。我的各科成績都十分穩(wěn)定。成績不會十分低，也不會起伏不定。雖然我有時會出現(xiàn)一些小差錯，但我 會及時地去補這些學習上的“知識漏洞”。 在提升自己的同時，我也可以幫助輔導其他有需要的同學的學習，是他們的分數(shù)提高，防止拉低我們班的平均成績。 我也是我們班的一員。因此，我會聽從老師、班長的指揮，配合他們管理好班級，改正班級各方面仍存在的問題。 我有足夠的信心去競選這個職位，有信心去負擔得起這個職位所帶給我的責任，讓我們的班級更加美好！另外，我還會與各科的課代表合作，爭取把我們班的學習成績一步步提升到年級第一。絕不做“千年老二”。 如果我執(zhí)行的時候犯了錯誤，或哪里需要改進，也 歡迎同學、老師向我指出，我也會虛心地接受并有所改進。 假若學習委員的職位屬于我，那我便會我會以身作則，砥礪前行。在管理好自己的同時，也能夠幫助其他同學