【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 小朋友，你們覺(jué)得我眼中的大自然美嗎 ? 描寫大自然作文 3 也許你聽(tīng)過(guò)海浪拍打岸邊，也許你聽(tīng)過(guò)山風(fēng)掠過(guò)林梢，也許你聽(tīng)過(guò)燕語(yǔ)呢喃，也許你聽(tīng)過(guò)雨打芭蕉??的聲音。這便是大自然的歌聲。 瞧，天空中一群接著一群的烏鴉正自由自在地飛翔，嘴邊不時(shí)發(fā)出“哇哇”的叫聲，好像在演奏著自己那美妙的音樂(lè)，向人類展示自己的才能。 走進(jìn)森林中，一群群歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上“唧唧啾啾 ”地說(shuō)著什么，它們一會(huì)兒聚集在一起，仿佛在互相訴說(shuō)著一天的見(jiàn)聞和收獲，又像在竊竊私語(yǔ)。一會(huì)兒又散開(kāi)，在林中飛來(lái)飛去，多么像一位漂亮地少女在翩翩起舞哇！整個(gè)林子就像一個(gè)天然的俱樂(lè)部。它們是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì)，還是在慶祝自己的節(jié)日？要不怎會(huì)這么熱鬧呢？ 突然，耳朵傳來(lái)一陣優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的“沙沙沙”、“嘩嘩嘩”的聲響，原來(lái)是風(fēng)伯伯用那“笛子”吹的呀！ 啊！這就是大自然的歌聲呀！讓人覺(jué)得身臨其境。 描寫大自然作文 4 大自然是多么美麗壯觀，但我們的生活似乎離大自然很遠(yuǎn)，所以，我決定找到那美 麗的大自然。 進(jìn)入森林，同時(shí)輕輕刷秋天我的耳朵，有一個(gè)問(wèn)題“哦，哦，哧”的聲音從落葉的地毯腳下。鳥(niǎo)兒唱歌給我花我在玩搖滾樂(lè)的分支機(jī)構(gòu)，部門和地區(qū)的表演是最漂亮的，我有。 路過(guò)溪邊，那“叮叮咚咚”的流水聲美妙音樂(lè)動(dòng)人，許多其他動(dòng)物產(chǎn)品都來(lái)進(jìn)行傾聽(tīng)這優(yōu)美的音韻。小魚們也迫不及中國(guó)待了，紛紛躍出水面為小溪伴舞，“叮叮咚咚”的聲響可以再加上一些小魚們躍上躍下的“啪啪”聲，形成了學(xué)習(xí)一首具有優(yōu)美的樂(lè)曲。我不禁開(kāi)始發(fā)出我們贊嘆：“此曲只因一個(gè)天上有，人間這個(gè)難得幾回聞。 穿過(guò)草地，綠色的草坪讓我 停下來(lái)看，我情不自禁地躺在草地上，看著藍(lán)天，看著長(zhǎng)長(zhǎng)的白云，看著紅色的太陽(yáng)，似乎很舒服。藍(lán)天上不時(shí)飛過(guò)一群歸鳥(niǎo)，微風(fēng)為藍(lán)天歡呼，小花為藍(lán)天起舞，溪流為藍(lán)天歌唱，樹(shù)葉為藍(lán)天歌唱。 我想我找到了，我找到了我期待的性質(zhì)，我發(fā)現(xiàn)大自然的美。 描寫大自然作文 5 每逢我在家哼歌時(shí)，媽媽就捂著耳朵沖著我說(shuō)：“別唱經(jīng)了好不好？我聽(tīng)得耳朵都起繭子了。嗡嗡嗡的，像只小蒼蠅，煩死人了！”我只得止住了歌聲。 我想勸勸媽媽，媽媽直掉眼淚，賭氣地轉(zhuǎn)過(guò)身；想勸勸爸爸，爸爸則光是悶頭喝酒，氣哼哼地不搭理。 任憑媽媽又哄又勸，我就是不給她面子，賴在床上不肯起來(lái)，非讓她寫檢討向我賠禮道歉不可。 媽媽“咬牙切齒”地拿著雞毛掃帚追著要打我，我扭身就跑，還邊回頭說(shuō)：“假的，假的，媽媽假生氣。” 我喊了聲“爸爸最壞”！把門一摔，掉頭就往外沖，嚇得媽媽直叫：“清清，你到哪兒去？” 父母雙方的爭(zhēng)執(zhí)猶如一個(gè)個(gè)霹靂在我耳邊“炸”響，寒風(fēng)“呼呼”地似乎要從窗縫中擠進(jìn)來(lái)，我隱隱感到屋里凝固著一層霧氣。 描寫大自然作文 6 古人有過(guò)一句極為深刻的話“師法自然”，就是說(shuō)人要以大自然為師加以效 法的意思，這話看似平淡，實(shí)際很有意義。大自然存在了許許多年，積累了無(wú)數(shù)“知識(shí)”，聰明的人們跟它學(xué)到了很多東西，創(chuàng)造了很多財(cái)富。 像北京奧運(yùn)會(huì)上精彩亮相的“水立方”、“鳥(niǎo)巢”等體育館，就是人們?cè)诖笞匀坏膸椭陆ㄔ斓模瑹o(wú)論是外形還是構(gòu)造都很相似，難怪有人說(shuō)它們是大自然的回歸呢！其中水立方外墻跟里層由上千個(gè)氣泡組成，不僅結(jié)實(shí)堅(jiān)固也透明通風(fēng)，它的建筑靈感就源于肥皂泡理論。肥皂泡在生活中是再常見(jiàn)不過(guò)的了，孩子們幾乎每個(gè)人都有吹肥皂泡的經(jīng)驗(yàn)，可卻不清楚簡(jiǎn)單好玩的泡泡里面蘊(yùn)含著很深的力學(xué)方面知識(shí)。 其實(shí)在 日常生活中這種情況也很常見(jiàn)，比如我在農(nóng)村親戚家看他們嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通過(guò)嫁接增加產(chǎn)量，也能把味道變的更甜。這種嫁接就是很早以前園藝學(xué)家們從自然界發(fā)現(xiàn)的：不同的兩棵樹(shù)木纏繞在一起，時(shí)間長(zhǎng)了其中一棵便結(jié)出了一種外形不變，但是味道酷似另一棵樹(shù)的果實(shí)。 生活中大自然的給人類的啟示無(wú)處不在：鳥(niǎo)兒讓人們?cè)O(shè)計(jì)出了飛機(jī)，自然的雷電讓我們用上了電??奇妙的大自然是人類最好的老師！ 描寫大自然作文 7 在藍(lán)寶石一樣的天空中，飄浮雪一樣的云，它們?cè)谔炜罩袩o(wú)憂無(wú)慮的飄動(dòng)，或濃或 淡，還不時(shí)的變換形態(tài)，好像在向你顯示它的一切 化身 似的。有時(shí)，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一會(huì)兒，便融入云群中了；有時(shí)，像從遠(yuǎn)處飛來(lái)一只白蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)的擴(kuò)大，模糊了，變成一片大百云。 在每天的不同時(shí)間，云的景象也是千姿百態(tài)的。 清晨，太陽(yáng)升起來(lái)了，但烏云像一床厚被子似的遮住了它，太陽(yáng)只好給它戴上一條閃亮的金邊，好像在告訴我們它在那兒。有時(shí)云層不厚，陽(yáng)光透過(guò)云層縫隙直射下來(lái)像千萬(wàn)將閃著金光的長(zhǎng)劍，云也因?yàn)榻枇颂?yáng)的光變成玫瑰色，艷麗級(jí)了。 在晴朗的夜晚，小星星眨著頑皮的眼睛出現(xiàn)了，天空中只有幾絲云在移動(dòng)，它就像絲帶一樣將小星星遮的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，看上去好象在與人玩捉迷藏呢。 啊！多美??！多有趣啊！我真希望自己也能變成一片潔白的云，在無(wú)邊無(wú)際的天空中，與同伴自由自在的漫游??！ 描寫大自然作文 8 當(dāng)你走進(jìn)這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一碧如洗的天空上飄著幾朵形態(tài)各異的白云。遠(yuǎn)處，連綿起伏的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡。近處，有幾棵茂盛的大樹(shù)，仔細(xì)一看，還有一群可愛(ài)的猴子在樹(shù)上玩耍呢，有的在地上打滾兒，有的還向你做鬼臉呢 !你看它們 多調(diào)皮呀 ! 樹(shù)林的中間有一條清澈見(jiàn)底的小河，如同一條透明的藍(lán)綢帶彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方。水面上有一群活潑可愛(ài)的小鴨子跟在媽媽后面愉快的學(xué)著游泳，你看它們學(xué)得好認(rèn)真呀 ! 河的對(duì)面有一片綠油油的草地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條綠地毯，草地上競(jìng)相開(kāi)放著許多耀眼的鮮花，紅的如火，黃的如金，綠的如玉??真是五彩繽紛，色彩奪目，放眼望去如同彩色的星星在碧綠的大自然中閃爍，還有幾只蝴蝶在翩翩起舞呢 ! 大自然真美呀 ! 描寫大自然作文 9 其中我喜歡鯊魚，因?yàn)轷忯~體內(nèi)有一種物質(zhì)，經(jīng)過(guò)科學(xué)家的分離提純 .再 經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，發(fā)現(xiàn)這種物質(zhì)可以使人和鯊魚百病不侵，最可貴的是它可以當(dāng)作癌癥的特效藥 . 鯊魚還有個(gè)特點(diǎn)，就是它的鱗 .鯊魚的鱗和一般魚的鱗不一樣 .一般魚的是圓鱗和櫛鱗，而鯊魚的是鯊魚家族特有的“盾鱗” .鱗外還包裹著一層粘液 .這樣阻力小了，鯊魚可以用高達(dá) 100 公里的時(shí)速前進(jìn)，而且鯊魚在泥盆紀(jì)就出現(xiàn)了，活了有 10 多億年了 .因?yàn)轷忯~的體表光滑，所以游動(dòng)時(shí)，阻力很小 .這引起科學(xué)家的注意，他們根據(jù)鯊皮的原理制造出了仿生鯊魚皮，把它貼到波音 737 的氣動(dòng)力模型上，經(jīng)過(guò)風(fēng)洞檢測(cè)阻力小了很多，具體的比一般飛機(jī)光滑的表面小 了 10%，照這樣計(jì)算，一架民用客機(jī)飛機(jī)一年可以省下 350 多噸，如果世界上的所有飛機(jī)，包括軍用機(jī)，世界將節(jié)省價(jià)值高達(dá) 100 多億的美元，這樣又可以大大減慢全球氣候變暖的狀況，真是一舉多得啊 !