【文章內(nèi)容簡介】 地里很久很久了，孫女現(xiàn)在離您這么近，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么不讓孫女悲傷、痛苦、而又惆悵滿懷呢 ？ 記憶中清明節(jié)曾有過的快樂早已蕩然無存，沒有奶奶的清明節(jié)連天都是灰蒙蒙的。寒風(fēng)啊，請你告訴斷腸人，那樣愛孫女的奶奶怎么就在也不回來了呢？ 透過模糊的記憶，我又看見了那熟悉的小山坡：滿山的小草還是那么嫩綠，五顏六色的野花寂寞地開放著，還有那無人采摘的蘑菇??這一切都讓我感到親切極了，景物依舊，奶奶卻早已不在了。畫面再次重現(xiàn)，藍(lán)藍(lán)的天空下，一個穿著花裙的小女孩，歡快地跑著，那個緊隨其后的慈祥老人不正是奶奶嗎？她的臉色為何這樣蒼白，為什么不停下休息，我明白她是舍不得放下我?? 畫面模糊了 又清晰了，小女孩跟著奶奶乖乖地采蘑菇。在老人的嘮叨中，小女孩知道了清明節(jié)，僅此而已。粗心的小女孩，你怎么沒有看出奶奶眼中的憂傷，奶奶在用最后的力量延長著小女孩的快樂?? 奶奶呀，你可知道，孫女是多么地想您呀！ 奶奶走了，在思念和等待中，我一天天長大了??也終于明白，燕子能再飛回來，楊柳有再青之時，桃花有再紅的機(jī)會，可奶奶卻再也回不來了，陪我度過的是常常的思念和一年一度的清明節(jié)。 篇 三、清明記事周記 “清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，今天是清明節(jié)，是我國緬懷親人的傳統(tǒng)節(jié)日。我們?nèi)覝?zhǔn)備為外公掃墓。 由于外公的墓地遠(yuǎn)離市區(qū)，所以我們很早就出門了。坐在爸爸的車上，我們一邊聽著音樂，一邊欣賞窗外的美景。當(dāng)看到田野里開滿了一大片黃燦燦的油菜花時，眼前的美景令我陶醉在美麗的大自然之中，心曠神怡。 不知不覺，我們已經(jīng)到了外公的墓地。首先映入我眼簾的是外公墳前長滿的野草，墓碑上還有雨水和灰塵留下的痕跡。我趕緊拿起抹布沾上清水，仔仔細(xì)細(xì)地擦墓碑，而爸爸、媽媽則彎下腰，把墳前的野草拔得干干凈凈。 隨后，媽媽遞給我一束美麗的菊花，我把菊花擺到外公的墳前，深深的向外公鞠了三個躬，爸爸和媽媽為外公燒起了紙錢，放起了鞭炮?！班枥锱纠??”那鞭炮聲是我們對外公在遙遠(yuǎn)的天堂的祝福。 轉(zhuǎn)眼間，時候不早了，我們要走了，在回家的路上，我對媽媽說：“媽媽，我想念外公了?！眿寢屨f：“外公雖然不在了，但他知道自己的外孫健康乖巧，他一定會很欣慰的，只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績，就是對外公最好的思念?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，拉著爸爸媽媽的手一起往山下走去。 篇 四、清明記事周記 今天，我滿懷崇敬的心情，在清明 時節(jié)，來到習(xí)爺爺?shù)牧陥@，祭奠習(xí)老先生。 一進(jìn)陵園，就看見兩位威風(fēng)凜凜的武警戰(zhàn)士守候在習(xí)爺爺?shù)牧昵?。放眼望去，陵園內(nèi)種滿了側(cè)柏、龍柏和火球等多種植物。大道盡頭，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一塊石碑，還沒有待我細(xì)看，便被爸爸一把拉進(jìn)了旁邊的“習(xí)生平展館”。爸爸對疑惑不解的我笑著說 “想?yún)⒂^習(xí)老啊，得先了解老人家的生平?！? 聽罷，我仔細(xì)看了起來，喲！不看不知道，原來習(xí)老和我還是老鄉(xiāng)呢！我倆老家都是富平縣淡村鎮(zhèn)的人！有意思！繼續(xù)往下看：習(xí)老打仗也不錯，指揮了青化砭、羊馬河、蟠龍戰(zhàn)役，三戰(zhàn)三捷，真厲害！而且差點(diǎn)被敵人害死也始終堅持共產(chǎn)黨員原則?？吹竭@里，我心中的敬佩之情油然而生。對習(xí)老的印象又清晰了幾分；又佩服了幾分；同時又偉然了幾分。 走出紀(jì)念館，朝著習(xí)老的陵園拾階而上，到了紀(jì)念碑前。幾十個花籃迎風(fēng)而立，每個花籃上的紅色條幅無不傾訴者大家對習(xí)老這位革命英雄深深的敬意。而被花籃簇?fù)碇亓?xí)老的雕像上，習(xí)老坐在那里，面 帶慈祥的微笑，俯視著普天下的蕓蕓眾生。我順著習(xí)老的目光瞧下去，??！我明白了！習(xí)老深情的望著的這片土地，就是誕生了他，養(yǎng)育了他，包容了他，最后又無私接納了他的土地 —— 富平！這時的習(xí)老完完全全是一位歸家的游子，可能他也會深有“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的感慨吧？當(dāng)我回過神來，再次凝望習(xí)老時，他又以國務(wù)院副總理的身份出現(xiàn)在我的眼前，這時的他，真有幾分“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺呀！ 天，有些黑了，正如習(xí)老的夫人齊心所說“天天戰(zhàn)斗，天天快樂；奮斗一生，快樂一生”，快樂地奮斗了一生的習(xí)老，該休息了。 第四篇：初三開學(xué)短篇周記 在假期結(jié)束之后開學(xué)之始，中小學(xué)生所表現(xiàn)出的一種明顯的不適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的非器質(zhì)性的病態(tài)表現(xiàn)，心理學(xué)家們稱之為“開學(xué)綜合癥”。又叫“開學(xué)恐懼癥”。精心為你整理了初三開學(xué)短篇周記，希望對你有所借鑒作用喲。 篇一：開學(xué)第二周周記 從背著大包小包的行李走入學(xué)校，到拖著疲憊的身體風(fēng)塵仆仆的回到家中，一周的時間便匆匆的溜走了。回首這一周的心路歷程，有非常多事，瞬間出現(xiàn)在我的眼前。 其中印象最深的也是最令人感動的，應(yīng)該是舍友見互相幫助的情景。記得那天深 夜，鄧某某突然牙痛發(fā)作，舍友方某某也顧不上睡，立刻陪他前往醫(yī)務(wù)室，進(jìn)行檢查治療。他們回來后，其他舍友都關(guān)心的問道：“怎樣了，牙還疼嗎？”“醫(yī)生怎么說？”“嚴(yán)重嗎？”“需要去醫(yī)院嗎？”那時，我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個宿舍，分明是一個家，一個充滿關(guān)愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個個互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護(hù)。這都是我在小學(xué)時所不曾經(jīng)歷，不曾感受過的。 其次便是初中的學(xué)習(xí)了，與小學(xué)不同的是，初中學(xué)習(xí)增加了幾門課程，使本來就十分沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)又加重了許多。而且比小學(xué)更注重自主管理和自學(xué)的能 力。每天上完課，做完作業(yè)后的空閑時間一般比較多，全都由你自己安排，你可選擇讓其不留痕跡的溜走，也可讓他永遠(yuǎn)留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，將自己變成一個高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器，迅速適應(yīng)初中緊張而有計劃的學(xué)習(xí)。雖然我是從 8000 多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學(xué)“爭第一”的精神，而到時候，誰會成為 700 多人之中的王者，就取決于每個人的的勤奮。 篇二：開學(xué)第二周周記 似水流年，今天的咱們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的咱們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今 天的咱們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，咱們來到了人大附中，走進(jìn)了初三生活。開學(xué)已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初三生活也有許多感受。 上初三了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著非常大差異，是我感到無比新鮮、有趣。 上初三了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，咱們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到 藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學(xué)家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音??理想要通過行動才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，咱們會給未來打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。 上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競爭相當(dāng)激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績。上初三了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓咱們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對初一生活。 篇三：初三開學(xué)短篇周記 每一個新學(xué)期開始時都會舉辦隆重的開學(xué)典禮，今年也不例外。而且今年恰逢溫總理來訪三十五中一周年，所以今年的開學(xué)典禮分外引人注目。 伴隨著熱烈的掌聲，開學(xué)典禮開始了。首先是金帆民樂團(tuán)的擊鼓表演。表演氣勢磅礴，鼓槌上下翻飛，隆隆鼓聲響徹全場。領(lǐng)導(dǎo)們的講話也讓我記憶猶新現(xiàn)在正值三十五中的飛躍期，學(xué)校各個方面都飛速發(fā)展，咱們在這么優(yōu)異的環(huán)境中沒有理由不好好學(xué)習(xí)。最震撼我的還是兩位學(xué)長捍衛(wèi)祖國主權(quán)的事跡。 他們能發(fā)現(xiàn)細(xì)小的問題，不怕困難地解決它，這一小小的行動體現(xiàn)了他們的勇氣與愛國之情。而面對大家對他們的嘉獎卻十分謙虛。我可能做不到這些，但他們的精神值得我學(xué)習(xí)！此外高一學(xué)長的精彩隊列表演也讓我贊嘆。短短幾天的軍訓(xùn)就能做到那么整齊 劃一，使我非常佩服。新學(xué)期，新面