【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 作計(jì)劃薛春霞 一、指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑，三年級(jí)下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 二、工作重點(diǎn) 德育（ 1）、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》；（ 2）、以豐富多才 的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民；（ 3）、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)；（ 4）、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作；（ 5）、建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育，、自我管理能力；（ 6）、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育；（ 7）、加強(qiáng)環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”；（ 8）、“創(chuàng)建文明校園，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開展四個(gè)四多活動(dòng)，工作計(jì)劃《三年級(jí)下半學(xué)期班主任工作計(jì)劃》。 智育（ 1）、繼續(xù)開展“課前一分 鐘見聞?wù)劇被顒?dòng)；（ 2）、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步；（ 3）、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；（ 4）、開展寫好字，讀好書，做好文的活動(dòng)。舉辦故事會(huì)，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)；（ 5）、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育；（ 6）、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì) 體育、美育、勞育衛(wèi)生教育（ 1）、布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè)，出墻報(bào)；（ 2）、豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，積極參加智能班活動(dòng)；（ 3）、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動(dòng)；（ 4）、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課； （ 5）、培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù)；（ 6）、開展“擁抱自然，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。 三、各月份的工作安排二月份 制定好班級(jí)計(jì)劃； 布置教室，落實(shí)各項(xiàng)成績(jī)的評(píng)比； 引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練； 開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng)； 進(jìn)行班干部的改選； 出好迎開學(xué)的墻報(bào)。三月份 開展“我為母親送心意”的活動(dòng)； 加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作； 加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求四月份 舉辦寫字比賽、朗讀比賽； 舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì) 開展一次春游活動(dòng)五月份 喜洋洋迎五一； 舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流； 著手寫工作總結(jié)六月份 輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試； 班主任寫學(xué)生操行評(píng)定； 第四篇：班主任下半學(xué)年工作總結(jié) 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 班主任下半學(xué)年工作總結(jié) (精選多篇 ) 第一篇：班主任下半學(xué)年 工作總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間又到本學(xué)年的下半年，上半年的工作已經(jīng)接近了尾聲，根據(jù)自身工作的實(shí)際情況，我對(duì)自己的工作做出分析評(píng)定，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)方法，以便使自己在今后的工作中能懲前毖后，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，為今后不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率提供依據(jù)。 一、履行崗位職責(zé) 日常工作作為一名年輕工作者，對(duì)待工作我不敢有絲毫懈怠，我要求自己做到手勤，要多記筆記，多做記錄，盡量把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問(wèn)題記下來(lái)以吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；口勤，要多問(wèn)，遇到疑難問(wèn)題或工作中遇到困難就向別的教師問(wèn)；耳勤，多聽取同事們 提出的好的意見、建議，改進(jìn)工作。我總結(jié)了半年來(lái)我對(duì)課程和專業(yè)技能的改 進(jìn) 。 這 對(duì) 將 來(lái) 課 程 的 安 排 及 運(yùn) 行 有 了 充 分 的 準(zhǔn) 備 。精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 班內(nèi)管理工作 班委是班內(nèi)最基層的管理者，既是管理者又是學(xué)生，是同學(xué)們的核心，也是基層問(wèn)題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在學(xué)習(xí)中成為同學(xué)的榜樣，在感情上成為同學(xué)信任伙伴。要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)班委們一定也要刻苦學(xué)習(xí)，要求愛(ài)護(hù)教室衛(wèi)生，班委就經(jīng)常打掃，整理，每次遇到臟 、苦、累、的情況班委就以身作則。 關(guān)心同學(xué)：遇到同學(xué)個(gè)人有事 ,班委們主動(dòng)幫助并組織全班一起關(guān)心，慰問(wèn)，形成一種大家庭氣氛。 為了使每個(gè)同學(xué)都有積極學(xué)習(xí)的心態(tài)，在班內(nèi)形成你追我趕的局面，班委們自發(fā)組織每款發(fā)型的的考核，對(duì)于考核技術(shù)不達(dá)標(biāo)的 同學(xué)，班委進(jìn)行自我批評(píng)與自我懲罰，并不讓一名同學(xué)掉隊(duì)。使整個(gè)班的專業(yè)技能水平有了整體的提高。 二、出勤情況 今年我堅(jiān)持出滿勤，無(wú)遲到、早退 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎 下載 和曠工現(xiàn)象。單位組織的各項(xiàng)活動(dòng)都能按時(shí)到達(dá)，積極參加。 三、今年主要工作情況 上半年是忙碌而充實(shí)的。主要是教學(xué)與招生，我將招生作為首要工作，積極配合我校招生部的各項(xiàng)工作。努力讓自己為學(xué)校多招生，擴(kuò)大招生的宣傳力度。并組織班內(nèi)學(xué)生幫我校招生，使班內(nèi)的學(xué)生都為我校招生盡一份微薄之力。在招生工作的同時(shí)并全身心的投入教學(xué)中，對(duì)工作勤勤懇懇，盡職盡責(zé)，多發(fā)現(xiàn)自己的不足，并加以改正。在教師評(píng)優(yōu)課的過(guò)程中，使我充分認(rèn)識(shí)到自己的不足，同事們誠(chéng)懇的幫我指出不足，是我的教學(xué)水平得以提升，以后我要多 聽取他人的意見及建議，以更好的提高自己的教學(xué)水平。 四、思想情況 為了使自己的思想認(rèn)識(shí)，覺(jué)悟有更大的提高，我積極向教育專業(yè)靠攏，并報(bào)考了教育管理專業(yè)，是自己的思想及班主任工作得到更好的提高。 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 五、存在問(wèn)題 一些工作未按“標(biāo)準(zhǔn)”的規(guī)定完成。 工作效率還有潛力可挖，工作方法有待改進(jìn)。 雖能認(rèn)真做好工作記錄，但流于形式。 提高自己的講課水平及專業(yè)指導(dǎo)工作。 六、改進(jìn)方法 加強(qiáng)各種政治學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)。 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高工作質(zhì)量。 要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作，多動(dòng)腦想辦法改進(jìn)工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。 加強(qiáng)與同學(xué)之間的溝通，使同學(xué)更加喜歡自己。 以上是我這半學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)情況，也算是我在上半年教學(xué)工作總結(jié)。 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但還存在許多不足，我要在以后的工作和學(xué)習(xí)中，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足，做好下半年工作計(jì)劃，養(yǎng)成多動(dòng)筆的習(xí)慣，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使工作有所創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，把工作做得更好。 第二篇： 0809 下半學(xué)年班主任工作總結(jié) 班主任工作總結(jié) —— 20212021 學(xué)年第二學(xué)期初一班，在我看來(lái)，是我工作和生活不可分離的一部分。 針對(duì)班級(jí)學(xué)生的實(shí)際情況，我從規(guī)范學(xué)生的行為、生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，為學(xué)生樹立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力，立足現(xiàn)實(shí)，對(duì)學(xué)生要從一點(diǎn)一滴的小事坐起 —— 隨手撿起的成功。爭(zhēng)創(chuàng)進(jìn)步最快班級(jí)是我和全班學(xué)生的共同目標(biāo)。 一、規(guī)范學(xué)生課堂行為，嚴(yán)明紀(jì)律 針對(duì)部分學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，課間打鬧的較多的情況，以及班級(jí) 衛(wèi) 生 等 個(gè) 方 面 對(duì) 學(xué) 生 提 出 具 體 的 要 求 ， 分 別 制精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 定了一系列的班級(jí)班規(guī)，保證正常有序的學(xué)習(xí)生活。 表?yè)P(yáng)無(wú)處不在每天放學(xué)都到班級(jí)巡視一番，對(duì)表現(xiàn)較好的學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng)。這樣做的目的，不僅告訴學(xué)生我在關(guān)注他們，同時(shí)暗示學(xué)生，每天做好一件小 事很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持下去卻需要毅力。 培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上良好的習(xí)慣。我經(jīng)常找班級(jí)學(xué)生談心，從根本上去關(guān)心他們，監(jiān)督他們的學(xué)習(xí)。對(duì)于每個(gè)學(xué)生至少每周談話一次，多的有五次。觀察發(fā)現(xiàn)他們中有很多在行為上，規(guī)范了很多。我除了讓學(xué)生以“我的自律單”學(xué)會(huì)自律外，暗中觀察學(xué)生情況，適時(shí)作出鼓勵(lì)、批評(píng)或者引導(dǎo)，一個(gè)學(xué)年以來(lái)，學(xué)生在自律上進(jìn)步很大，本學(xué)期的期末考試就是很有力的證明。 八字管理理念確定以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位的管理小組長(zhǎng)，以便更好的促進(jìn)班級(jí)學(xué)生的友好相處，增強(qiáng)學(xué)生在班級(jí)和學(xué)校的生活信心。精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 二、班主任工作的總體情況分析 班級(jí)是一個(gè)離不開大社會(huì)的小社會(huì)，社會(huì)有什么，班級(jí)隨時(shí)也會(huì)出現(xiàn)什么，而最終我們這個(gè)小社會(huì)的學(xué)生還是要融于大社會(huì)之中的。那么，如何把他們教育的適合社會(huì)需要呢？我想，作為班主任自己應(yīng)該將工作與班級(jí)的實(shí)際情況相結(jié)合，制訂出長(zhǎng)期和短期的管理目標(biāo)，再根據(jù)這個(gè)目標(biāo)進(jìn)行有科學(xué)性、規(guī)律性、原則性、可行性、靈活性的管理工作。下面只是我個(gè)人工作： 堅(jiān)持按班主任職責(zé)對(duì) 教室、課間及學(xué)生的課外活動(dòng)進(jìn)行周檢查，掌握班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)和學(xué)生的思想、愛(ài)好、性情、時(shí)間利用等情況； 堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記，班會(huì)課前收齊，大概了解學(xué)生周記內(nèi)容，以便在班會(huì)課上有所引導(dǎo)。我盡量在周二之前把所有周記批閱完畢，及時(shí)鼓勵(lì)、溝通，和學(xué)生做最秘密的交流。 堅(jiān)持和各科任課老師不定期聯(lián)系，主動(dòng)了解教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)指導(dǎo)導(dǎo)學(xué) 精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 小組做輔導(dǎo)工作，并指導(dǎo)團(tuán)支部配合教學(xué)開展活動(dòng)和作個(gè)別同學(xué)的 思想工作； 堅(jiān)持期中考試和期末后與家長(zhǎng)交流學(xué)生在校情況，學(xué)生思想和行為動(dòng)態(tài)， 并了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活表現(xiàn)，請(qǐng)求家長(zhǎng)配合教育。 堅(jiān)持寫好工作日志，學(xué)習(xí)與班主任有關(guān)的書刊，不斷指導(dǎo)和改進(jìn)自己的工作； 通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育，許多學(xué)生從內(nèi)心中要求進(jìn)步。要求每個(gè)學(xué)生每天把自己今天的學(xué)習(xí)情況寫在本子，師德之魂在于“愛(ài)”，愛(ài)是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛(ài)學(xué)生，因?yàn)閻?ài)生之心是教育的前題，是教育力量之所在。 教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情。教師的愛(ài)撒在學(xué)生集體中，教師的愛(ài)插在學(xué)生的心坎 上 ， 包 括對(duì) 優(yōu) 等生 的 培 育， 對(duì) 一般 生 的 促進(jìn) ， 對(duì)特 殊 生精選公文，范文，管理類，財(cái)經(jīng)類，論文類文檔，歡迎下載 給予的特殊的關(guān)懷，對(duì)后進(jìn)生給予的偏愛(ài)。 班主任