【文章內(nèi)容簡介】 上實在是太容易了。年輕活力同樣認(rèn)真負(fù)責(zé)的政治老師“西哥”，對我們抱有殷切的希望。大概在離高考還有一個月的時候，一次測試，我們考得不理想，以及 后來的一次類似的情況，您曾經(jīng)兩次跟我們分享您的高三時光，您說您很懷念那時候，還告訴我們要珍惜現(xiàn)在，要奮斗，不要留下遺憾。很感謝您跟我們分享您難忘的記憶，仿佛我們多了一些奮進(jìn)的勇氣，多了一些對高中時光的珍惜。當(dāng)了我們一年副班的歷史老師“毅帥”，在 xx“一診”我們考的很差的時候，并不氣餒，反而仔細(xì)分析，認(rèn)真找出了我們存在的問題，并提出了相關(guān)解決措施，帶領(lǐng)我們一路向前。還記得您跟我們說過的歷史答題模式嗎？您說，無論分析什么歷史事件，當(dāng)你沒有頭緒之時，就要從它的經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化來分析，我們都牢記在心呢。擔(dān)任了我 們兩年副班，認(rèn)真耐心的地理老師“梅姐”，無論是在地理教學(xué)上，還是在班級管理上，我們都看得到、感受得到您對我們深切的關(guān)懷和諄諄教誨。在您的課堂上，大家都很活躍，其實那是大家親近您喜歡您的特殊表達(dá)方式。 謝謝你們，高 2021 屆所有老師們，沒有你們的堅守和鼓舞，就不可能有今天的我們。在此，我謹(jǐn)代表高 2021 屆全體同學(xué)表達(dá)我們深深的謝意和祝福！ 除了老師，我還十分想要感謝我的同學(xué)。三年來，我們一起學(xué)習(xí)，彼此陪伴，相互鼓舞。如果沒有你們，高 2021 屆 2 班就不是一個完整的集體，我們都是其中的一員。所以， 無論將來怎樣，別忘了我們曾經(jīng)一起努力過，奮斗過。因為有你們，陽光更加燦爛；因為有你們，空氣更加清新；因為有你們，心情更加美好。我們一起經(jīng)歷成長，一起備戰(zhàn)高考，一起展望未來。這其中，酸甜苦辣，五味雜陳。同時，我們的故事也悄悄地印在了歲月的長河中，這就像沙灘上的腳印、旅途中的風(fēng)景，我會珍惜珍藏。畢業(yè)在即，分別在即，希望我們所有人都快樂快樂，勇敢追夢，積極進(jìn)取，熱愛生活，夢想成真。最后，讓我們感謝一下自己，感謝自己沒有放棄，感謝自己堅持到了最后，感謝自己一直努力??我想，正是因為我們的堅持和努力，才讓我們少了一絲 遺憾，少了一點(diǎn)后悔，也讓我們與更好的自己相遇在此時與將來。謝謝！祝大家畢業(yè)快樂！ 第三篇：高中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 高中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 高中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)： 大家好！ 很榮幸能在這里代表全體同學(xué)作畢業(yè)發(fā)言。 三年如一日，相識與離別真是一日之隔。我眷戀在一中生活的時光，畢業(yè)在望，歲月悠悠。一幕幕，放映的不是電影，而是初中點(diǎn)滴、歲月的印記。曾經(jīng)的光陰，有歡笑，有悲傷；有歡樂，有憂愁；或許不舍，或許難忘。 在這里，我把母校吟頌：春來，看櫻花似彩霞般妖嬈，一樹繁花綻放一周的精彩，吸引萬千一中人的眼球；那竹林，待第一場春雨灑過，滿地新竹和春筍競相爭高；玉蘭含笑迎風(fēng)生長；古柏肅穆，站立成一片風(fēng)景，供我們仰望；蓬勃的薔薇蕩漾在風(fēng)中，纖細(xì)的長藤綴滿鮮艷的花朵。盛夏，見凌霄花在葉間舞蹈，像天邊噴薄的太陽；石榴花璀璨惹眼，灼灼其華。秋至，看水杉新綠，繼而變紅，落下柔軟的紅銹色的枝葉靜躺跑道邊；梧桐在雨中頂起綠冠，在風(fēng)中送來紅黃。寒冬，香櫞依舊在枝頭閃爍，香樟依然散發(fā)著芬芳。三年來，操場被翻新，升旗臺被重建，美好的環(huán) 境伴我們學(xué)習(xí)、成長。 母校啊，在你“社會精英模范公民”的辦學(xué)目標(biāo)指引下，在“求是、誠信、崇儉、創(chuàng)新”的校風(fēng)及“尊師、文明、勤學(xué)、向上”的學(xué)風(fēng)中，我們長成文明、聰慧、優(yōu)秀的新青年，為你添光。 在這里，我為恩師們訴真情：初到一中之時，懷著對知識的敬畏心，我們與老師相遇。初二那年，新增物理；初三接踵而來，新增化學(xué)，又和生物地理老師揮手道別。老師辛勤教誨，才有學(xué)生今日的成績。老師們，你們一年又一年在教壇耕耘，一年又一年為國家送去棟梁，你們周而復(fù)始在這里守望，從春華守望到秋實，守望出桃李滿天下。 三尺講臺，耗損你們的青春，見證你們的奉獻(xiàn)。你們不僅傳授知識，而且教給我們做人處世的道理，培養(yǎng)我們向善向美的品性，這一切我們受益終生。恩師一詞是有重量的，它包含慈愛與嚴(yán)厲，關(guān)懷與鞭策。在座的各位，三年來或多或少都受到過老師的指正教誨，或許我們曾抱怨老師的嚴(yán)厲，或許在背后我們討論著老師的種種。但在這畢業(yè)之時，我們應(yīng)該牢記老師的教導(dǎo)，沐浴老師愛的光輝，勇創(chuàng)佳績，順利到達(dá)成功的彼岸 校領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注我們，每日清晨的巡視看望，讓我們倍增信心和力量。我羨慕向校長的博識，祝校長的儒雅，李主任的干練，王主任的 風(fēng)趣。校長贈予的獎勵，我畢生受益；體育考試前的激勵，給了我勝利的信心。記得去年，祝校長教了我們一段時間英語，本就事務(wù)繁雜，也不忘責(zé)任，悉心指引我們。本就有一群恩師教導(dǎo)，校長們還為我們操勞，感激與感動溢滿心間。感謝老師，你們是我今生最美的遇見。 感動印在我心底：難忘一路所受的苦，難忘一路感受的愛，難忘一路的真情，更難忘我的恩師，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)敬仰的老師們！愿師生的情誼永在心中銘記，愿老師的恩情讓我們倍受感動，指引我們走向更高更遠(yuǎn)的巔峰。 在這里，我為同學(xué)們送祝福：各班之間比學(xué)趕超，你追我趕，一枝獨(dú) 秀不是春，百花齊放春滿園。我們每個人都是父母的寶貝，每個人都是獨(dú)一無二的，我們努力，我們健康，我們成功，就是對師長最好的回報。不知不覺間，三次柳葉紛飛，三回紫燕歸來，三度落花成泥，初中生活離我們而去，留下清香滿園，還有激烈的中考。寒窗苦讀三年，只為最后的背水一戰(zhàn)；風(fēng)風(fēng)雨雨三年，只為最后的破釜沉舟；磨刀礪劍三年，只為最后的揮戈一擊。 離別前的日子，時間好似奔騰的流沙，看似無垠，卻無時不在逝去。想挽留，一伸手，時間卻在指間悄然淌過。一切似乎都在預(yù)料之中，一切卻又太匆匆??畢業(yè)，面對歲月擺下的筵席，沒有離 別的餞行酒，沒有太多傷感，唯有企盼。 散伙筵席，揮手話別，各奔東西?? 畢業(yè)是我們成熟與幼稚的分水嶺，然而，縱使過去有太多難忘的回憶，我們依舊要接受畢業(yè)的洗禮，放下該放下的，帶走該帶走的，然后，走到下一個起點(diǎn)。畢業(yè)，不是結(jié)束，而是另一個開始。與其在別人的輝煌里仰望，不如點(diǎn)亮自己的心燈，揚(yáng)帆起航。祝愿大家，不為模糊不清的未來擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在努力。放下思想的包袱，帶上樂觀自信的心，踏上各自的旅途，經(jīng)歷各自的人生，演繹各自的精彩！同學(xué)們，愛拼才會贏，加油吧，發(fā)揮我們最大的潛能！今天我們以一 中為榮，明天一中以我們?yōu)闃s！ 謝謝大家！ 第四篇：高中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿 高中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿三篇 在當(dāng)下社會，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是精心整理的高中畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿三篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 高