【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 12. 我 身 邊 的 榜 樣 __________________________ 原 因 是況 ?a 目標(biāo)明確，主動(dòng)學(xué)習(xí) b 努力但很迷茫 c 老師安排什么我就學(xué)什么d 過一天算一天我渴望得到的幫助____________________________________________________________？ a 學(xué)習(xí)進(jìn)步，愉快成長(zhǎng) b 學(xué)習(xí)努力但效果不明顯 c 生活愉快，很少關(guān)注學(xué)習(xí) d 沒有任何收獲其 他的收獲_____________________________________________________________________________15. 我 的 理 想 或 目 標(biāo) ：_____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________16. 半期總 結(jié)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________篇二：學(xué)生自我評(píng)價(jià)表 學(xué)生自我評(píng)價(jià)表 一、德（）為自我評(píng)價(jià)， []為教師評(píng)價(jià)姓名： 1．尊敬老師方面（）[]，從不頂撞老師或辱罵老師，聽老師的合理安排，不合理的會(huì)與老師商量 ，很多情況下都會(huì)聽老師的 ，老師教我那是他的責(zé)任，與我無關(guān) ，作業(yè)不交或考試不合格，老師總是留我的堂或請(qǐng)家長(zhǎng)，我很煩他。 2．團(tuán)結(jié)同學(xué)方面（） []a．與所有同學(xué)和諧相處，他們就像是我的兄弟姐妹，我珍惜與他們同窗的日子 b．與自己談的來的同學(xué)關(guān)系密切，其他的有交往，但不多 c．僅與極少部分同學(xué)交往甚密，與整個(gè)班集體似乎有脫節(jié)，存在小團(tuán)體的意識(shí) d．在班里我感到非常孤獨(dú)，幾乎找不到可以說話的人。3．熱愛勞動(dòng)方面（） []a．我熱愛勞動(dòng)，因?yàn)槲矣X得勞動(dòng)光榮，不勞動(dòng)才是可恥 的。該我做衛(wèi)生值日時(shí)，我認(rèn)真完成，不是我值日，我也可以無怨無悔地替他人值日。 b．該我值日時(shí)，我會(huì)認(rèn)真完成，并能保證值日后的衛(wèi)生能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。不該我值日，我不想去做。安排我的話，老師應(yīng)該給加分（或獎(jiǎng)勵(lì)）最好。 c．我不喜歡做值日，只是沒辦法，不做，肯定會(huì)被老師批評(píng)，同學(xué)也看不起，馬馬虎虎應(yīng)付完算了。 d．能逃就逃，從未認(rèn)真地對(duì)待過值日。 （） []a．班級(jí)就是我在學(xué)校的家，我珍惜它，并維護(hù)它，盡自己的力量為他添光彩，而不是抹黑。本學(xué)期我為班集體做的貢獻(xiàn)很多。 b．班級(jí) 是大家的，我只是其中一分子，我只管好我自己不為班集體抹黑就行了，其他人怎么做，隨他便。 c．對(duì)于班集體，我有時(shí)想為它增光添彩，有時(shí)卻又管不住自己，違反了紀(jì)律，給它抹了黑。 d．我不在乎這個(gè)班集體，所以，我想怎么做就怎么做，管它榮譽(yù)不榮譽(yù)。 二、能 5．智商水平（） []a．我感覺我是屬于智商較高的人 b．我感覺我是屬于智商一般的人 c．我感覺我是屬于智商較差的人 d．我感覺我是屬于智商較高的人 6．自信程度（） []a．我自信我可以做好我做為學(xué)生、子女該做的事情 b．對(duì)于我喜歡做 的事情，盡管有難度，我自信我也可以做好 c．對(duì)于有些較難的事情，我信心不太足，但愿意試試 d．我感覺我是屬于智商較差的人 三、勤 （） []a．我很勤奮，我知道“業(yè)精于勤荒于嬉”，“勤能補(bǔ)拙”的良訓(xùn)，不覺得“勤奮”累人。 b．老師、父母給我的壓力大時(shí)，我知道需要勤奮，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我勤奮，有時(shí)會(huì)覺得累。 c．堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，我會(huì)感到很累，太苦 (轉(zhuǎn)載于 :高一學(xué)生自我評(píng)價(jià)表 )了，通常是我高興時(shí)來一陣，沒心情時(shí)就算了。 d．我從未勤奮學(xué)習(xí)過。 行為表現(xiàn)（） []a．我的各種行為表現(xiàn)都很好，我對(duì)得起自己、父母和老師，我可以對(duì)自己“ ok！” b．我大多數(shù)情況下的行為表現(xiàn)會(huì)獲得同學(xué)、老師和父母的肯定，偶爾會(huì)犯小錯(cuò)誤。 c．我的行為表現(xiàn)很多情況下會(huì)給他人帶來不悅，自己也因此受到批評(píng)或教訓(xùn)。 d．我的行為表現(xiàn)令別人討厭。 四、績(jī) 學(xué)業(yè)成績(jī)（） []a．我的學(xué)業(yè)成績(jī)實(shí)現(xiàn)了我的潛能，我感到滿意。 b．我的學(xué)業(yè)成績(jī)還未完全達(dá)到我的目標(biāo)，但我在不斷進(jìn)步 c．我的學(xué)業(yè)成績(jī)比較差，我感到很著急 d．我的學(xué)業(yè)成績(jī)比較差，我感到很無奈 五 ..綜合評(píng)價(jià)（對(duì)應(yīng)項(xiàng)劃勾） 本學(xué)期，我（ ）老師，與同學(xué)（ ）團(tuán)結(jié)相處。我（ 時(shí) ）勞動(dòng)，（ ）值日。集體榮譽(yù)感（ d.淡漠）學(xué)習(xí)（ ），（ 完成 ，完成 ，經(jīng)常拖欠 ）作業(yè)，成績(jī)（ ，比以前有進(jìn)步 ）。 為此，在今 后的學(xué)習(xí)生活中，我打算篇三：高一新生自我評(píng)價(jià) 我自上高中一年級(jí)以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的諄諄教導(dǎo)下，在學(xué)習(xí)和自身素質(zhì)方面有很大的提高，本人誠(chéng)實(shí)守信、樂觀開朗、心胸開闊、幫助他人，人生態(tài)度積極樂觀，能勇敢面對(duì)困難和挫折，對(duì)待學(xué)業(yè)認(rèn)真，能主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，與同學(xué)相處和睦，互相幫助。有禮貌，愛勞動(dòng)、講衛(wèi)生，發(fā)言積極，性格獨(dú)立，做事踏實(shí)，熱愛學(xué)校生活。遵守紀(jì)律，尊敬師長(zhǎng)，為班級(jí)著想，常為班級(jí)做些有益的事，并能很好的完成老師布置的各項(xiàng)工作。學(xué)習(xí)認(rèn)真、勤于思考、勤奮上進(jìn)、毅力較強(qiáng)，有較強(qiáng)的責(zé)任心，在認(rèn)真 完成自己學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)還主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。該生在家中能夠在學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間幫助家長(zhǎng)干些力所能及的家務(wù)，體諒、關(guān)心家人，深得家中長(zhǎng)輩們的喜愛。 第四篇：高一學(xué)生自我評(píng)價(jià) 高中生自我評(píng)價(jià)范文 高中生自我評(píng)價(jià)范文一： 熱情、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好，對(duì)待生活、工作樂觀向上、為人真誠(chéng)、坦率，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和自學(xué)能力，不易受外界環(huán)境的干擾。 在學(xué)習(xí)上，我成績(jī)良好，多次獲得獎(jiǎng)勵(lì)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課知識(shí)的同時(shí)，更注重理論與實(shí)踐的結(jié)合工作。利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)食品行業(yè)相關(guān)的其他內(nèi)容，使所學(xué)知識(shí)能夠與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)。 在校期間，我一直擔(dān)任學(xué)生干部，工作責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較好的團(tuán)隊(duì)合作精神。 我的興趣廣泛，喜歡讀書、聽音樂、體育運(yùn)動(dòng)，多次參加各種文體活動(dòng)并在各種學(xué)校學(xué)院的活動(dòng)中取得良好成績(jī)。 高中生自我評(píng)價(jià)范文二： 本人在校熱愛祖國(guó)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮 ，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。 初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱 負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國(guó)做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。 本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長(zhǎng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱 愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。篇二：高中老師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)及學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文 高中老師對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)及學(xué)生自我評(píng)價(jià)范文 1 你對(duì)待班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，作為歷史課代表積極配合老師和班委工作，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，人際關(guān)系很好，待人真誠(chéng)，熱心幫助人，平常有些調(diào) 皮，但在學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有些貪玩，在交友上要謹(jǐn)慎，要交一些積極向上的朋友，老師十分欣賞你的善良和聰明，?？丛谝院竽軌蚶煤脮r(shí)間好好學(xué)習(xí)，在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步，老師相信 3年以后，你一定能取得驕人的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！ 2 你平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，具有高度的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，能力突出，作為副班長(zhǎng)平時(shí)能夠以身作則，工作十分認(rèn)真，時(shí)刻以班級(jí)利益為重，但是在學(xué)習(xí)上沒有恒心，不能更好地利用時(shí)間，偶然也犯一些小錯(cuò)誤，希看在下學(xué)期能取得大的進(jìn)步，成為一名各方面都十分優(yōu)秀的學(xué)生，老師相 信你一定能做到，老師也相信你會(huì)百尺竿頭，更進(jìn)一步！老師相信 3 年以后，你一定能取得驕人的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！ 3 你性格活潑外向，有較好的心態(tài)，開學(xué)來成績(jī)不穩(wěn)定，各科發(fā)展不平衡，偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重，特別對(duì)數(shù)學(xué)有厭惡情緒。平時(shí)對(duì)自己要求不嚴(yán)格，在前半期有幾次違反班級(jí)紀(jì)律，但是經(jīng)教育后，改變了很多，唯一還有成績(jī)沒有上來，老師?？茨阍谙聦W(xué)期能再接再厲，奪回屬于自己的天地。老師相信 3 年以后，你一定能取得驕人的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！ 4 你平時(shí)表現(xiàn)良好，樂觀開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的集 體榮譽(yù)感，善于幫助他人。但是平時(shí)自覺性不高，時(shí)間觀念不強(qiáng)，所以有時(shí)遲到，學(xué)習(xí)自信心不足，所以成績(jī)始終不能夠提上來。?？茨阍谙聦W(xué)期繼續(xù)努力，老師相信你能取得好的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！ 5 平時(shí)你總是默默無聞，但是你團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班集體，體諒老師，遵守紀(jì)律，是一個(gè)中規(guī)中矩的學(xué)生，你有生活的情趣，但是你自信心不足，自尊心較強(qiáng)，所以很多活動(dòng)你都在徘徊中觀看。在學(xué)習(xí)方面，你十分積極主動(dòng)，但是由于一些方法不得當(dāng)，進(jìn)步不很明顯。所以要留意改進(jìn)方法，放開膽小，參與到活動(dòng)中往，希看你在下學(xué)期繼續(xù)努 力，老師相信你能取得好的成績(jī)。最后，祝福你和家人春節(jié)快樂，萬事如意！ 5 你平時(shí)學(xué)習(xí)比較積極，較開學(xué)來有很大改觀，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守紀(jì)律，但是上課不是很專心，經(jīng)常上課沉默，不能參與到互動(dòng)的題目中往，所以成績(jī)始終上不來，平時(shí)時(shí)間觀念不是很強(qiáng)，?？丛谙聦W(xué)期能夠改掉這些缺點(diǎn)，取得好的成績(jī)，老師也相信你一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。 6 你平時(shí)能自覺遵守班級(jí)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，但是在日常生活與學(xué)習(xí)上不能嚴(yán)格要求自己，態(tài)度不夠認(rèn)真，自我約束能力不強(qiáng)，以至于學(xué)習(xí)成績(jī)始終上不往，?？茨阍谙聦W(xué)期繼續(xù)努力，老師?？茨隳懿粩噙M(jìn)步，也相信你能取得好的成績(jī)。最后，祝福你和家人春