【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 頂?shù)乃{(lán)天 ,一個(gè)比門(mén)比窗更大更明亮的視野。 我和她之間的溝通就僅僅是幾舉簡(jiǎn)單的話語(yǔ)，更多的是肢體的語(yǔ)言 ,但它比以往的任何時(shí)候都更能打動(dòng)我的心。溝通會(huì)使生活更和諧，它將筑起友誼的橋梁，緊不可摧。那一次，我依然是我，但我心中的她已不再是從前的她。 溝通的演講稿 2分鐘 2 在現(xiàn)代化程度越來(lái)越高的今天，電腦、傳真機(jī)、移動(dòng)電話、網(wǎng)絡(luò)等科技產(chǎn)品已廣泛地被人接受，并完全地融入到了人類(lèi)社會(huì)中。當(dāng)您有事兒要告訴另外一個(gè)人時(shí)，您可以打電話 。甚至可以打開(kāi)電腦，敲一通鍵盤(pán)，給他去個(gè) Emall??如此之多的聯(lián)系方式，真是讓人眼花繚亂，令人不知所措。但不知您發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，從始至終的交流過(guò)程中，您沒(méi)有跟一個(gè)人見(jiàn)過(guò)面，跟一位真正的人說(shuō)過(guò)話，您面對(duì)的只是毫無(wú)表情的機(jī)器。往往地，我們總能看見(jiàn)人們“抱著”電話機(jī)一會(huì)兒哭、一會(huì)兒笑、一會(huì)兒叫、一會(huì)兒跳 ?；蚴窃诓粩嘧儞Q畫(huà)面的電腦屏幕前大呼小叫，作痛苦狀，作失望狀，作興奮狀?? 今天，這些機(jī)器的地位顯得越來(lái)越重要了，在我們快樂(lè)地抱著它們，并漸漸離不開(kāi)它們的同時(shí)，我們面對(duì)面之間的交流越來(lái)越少了。 我們?cè)晕覀內(nèi)找嫦冗M(jìn)的科技水平而驕傲，我們也為這個(gè)年 代缺少人情味，缺少親情而苦惱 。數(shù)字化世界給我們帶來(lái)方便、快捷的同時(shí)，也讓我們真正體會(huì)到了數(shù)字那冰冷無(wú)情的一面。 我小的時(shí)候住在湖北的一個(gè)小鎮(zhèn)里，那時(shí)各家都還沒(méi)有裝電話，只是靠著串門(mén)、聊家常來(lái)傳播消息。小伙伴們也都樂(lè)衷于打打鬧鬧嘻嘻哈哈的日子。那時(shí)的生活并不富裕，但很充實(shí)，很有人情味。 現(xiàn)在我來(lái)到了北京 一個(gè)繁華、擁擠的大水泥城中，卻時(shí)常在熙熙攘攘的人群里迷失自己，感到孤獨(dú)、空虛?? 如今的人們情愿和千里之遙的陌生人在網(wǎng)上聊個(gè)熱火朝天，也不愿對(duì)近在咫尺的老鄰居問(wèn)聲你好。 在城市人之間越來(lái)越冷漠的時(shí)候，網(wǎng)上社區(qū)卻越做越火：想找親情嗎 ?去網(wǎng)上社區(qū) 。想傾訴衷腸嗎 ?去網(wǎng)絡(luò)社區(qū)聊天室 。想找朋友嗎 ?去網(wǎng)上社區(qū)交友中心?? 我們渴望溝通。但在現(xiàn)實(shí)中得不到溝通的他們無(wú)奈只好用一種虛幻的交流來(lái)慰藉自己那空虛寂寞的心靈。 我們完全可以想像，在不遠(yuǎn)的未來(lái)，人們的生活將是什么樣子：人們不再需要開(kāi)什么會(huì)議，因?yàn)橛辛丝梢曤娫?。人們不再上班，只要在家里打開(kāi)電腦上網(wǎng)進(jìn)入公司的網(wǎng)站便可以了 。人們不再上學(xué)，網(wǎng)絡(luò)會(huì)教給學(xué)生一切 。甚至，人們不必再去相親，因?yàn)?，現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)愛(ài)情就已經(jīng)出現(xiàn)了?? 也許從電話發(fā)明的那一刻起，它便注定要成我我們溝通的終結(jié)者?? 溝通的演講稿 2分鐘 3 一日，一件小事引發(fā)了我與老爸之間的爭(zhēng)吵。我們?cè)跔?zhēng)執(zhí)了半個(gè)多小時(shí)后不歡而散。我氣呼呼地關(guān)上門(mén)坐在桌前，雙手托腮，目視前方，唉，為什么老爸他不能理解我呢 ?我該如何與他溝通 ?正在糾結(jié)中，突然眼角的余光看到旁邊的一篇作文 —— 《給媽媽的一封信》，我腦中靈光一閃，我可以回歸最原始的溝通方法，給老爸寫(xiě)一封信啊 ! 說(shuō)寫(xiě)就寫(xiě)，不出一會(huì)兒，一封信就誕生了： 親爹 (因與你吵架，希望你不要生氣，便以“親”字來(lái) 說(shuō)明我們之間的關(guān)系 )： 你好 ! 因這次不顧輩分地與你吵架，我深表歉意 (敬少先隊(duì)隊(duì)禮 )，雖然此事是我的不對(duì)，可我依然想在此向你說(shuō)明幾點(diǎn)： 我下午真的是去圖書(shū)館借書(shū)的。 我已經(jīng)十四了，已經(jīng)超過(guò)了可以騎自行車(chē)上路的年紀(jì)了 (雖然我坐公交車(chē) )，這說(shuō)明我已經(jīng)是懂得交規(guī)年紀(jì)了，會(huì)注意安全的 ! 我的身體經(jīng)過(guò)軍訓(xùn)之后不會(huì)像以前那么差了，真的不會(huì)中暑的 ! 希望以后多們能心平氣和的溝通，實(shí)在不行，用書(shū)信溝通也行。 祝： 親爹越來(lái)越帥。 你的親女兒 寫(xiě) 完后我便悄悄地把此信放在了老爸書(shū)桌上，等待回信。晚飯后，我在我桌上發(fā)現(xiàn)了一封信，打開(kāi)后，上面是老爸特有的潦草字跡： 我的親女兒 (按你的要求，突顯我們之間的關(guān)系 )： 今天的吵架也是我不對(duì)，可你要知道，我這也是為了你好，而我今后也會(huì)注意自己，控制脾氣的，關(guān)于你提到的幾點(diǎn)，我想告訴你，我并沒(méi)有不相信你是去圖書(shū)館的 。而我也并沒(méi)有過(guò)度地反對(duì)你去，看了你的理由，我反思了一下自己，在此，我只希望你注意安全。 祝你： 學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 親爹 看了這封信，我笑了笑，不禁感嘆，溝通真是 個(gè)好方法，不僅能化解父女之間的誤會(huì)和矛盾，也能使父女之間放下輩份來(lái)互提建議，增進(jìn)關(guān)系?？磥?lái)平常和人相處的時(shí)候，溝通也是非常重要的。 溝通的演講稿 2分鐘 4 你曾經(jīng)被誤解過(guò)嗎 ?你曾經(jīng)想過(guò)要極力化解，對(duì)方卻無(wú)動(dòng)于哀的經(jīng)歷嗎 ?我想應(yīng)該幾乎所有人都有過(guò)以上經(jīng)歷吧，那么我們?cè)撊绾稳ソ鉀Q呢 ?先來(lái)看個(gè)故事。 這是一件發(fā)生在公共汽車(chē)的事：說(shuō)是一輛汽車(chē)在行駛過(guò)程中驟然剎車(chē)，一位男青年立足不穩(wěn)，身體前傾擁掌到一位妙齡少女身上。盡管男青年微笑著表示歉意，姑娘還是杏眼圓睜，怒氣沖天地斥責(zé)道：“什么穩(wěn)性 !”眼看一場(chǎng)爭(zhēng)吵就要發(fā)生，全車(chē)人都盯著他倆，誰(shuí)知男青年并不生氣，乃微笑答道：“不是德性，是慣性?！背丝蛡儼l(fā)出一陣笑聲，連姑娘也情不自禁地笑了?? 呵呵，笑過(guò)之后你應(yīng)該知道我該說(shuō)什么吧 ?沒(méi)錯(cuò)，就是溝通。是溝通讓他們化解身邊的誤會(huì)和不和。你看，一場(chǎng)看以不可避免的糾紛只用一句好就輕松搞定，就像一句日本諺語(yǔ)那樣：“即 使開(kāi)始懷有敵意的人，只要自己抱著真實(shí)的誠(chéng)意去接觸，就一定能換來(lái)好意 !”可見(jiàn)，溝通的魁力之大，是出乎所有人意料的 !你不信嗎 ?那再來(lái)看一個(gè)故事。 說(shuō)是屠格捏夫和托爾斯泰由于文學(xué)見(jiàn)解和政治見(jiàn)解的分枝，曾多次發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵。后來(lái)屠格涅夫經(jīng)常住在法國(guó)，兩人各奔東西，從不往來(lái)。時(shí)隔 16 年之后，托爾斯泰主動(dòng)給僑居在法國(guó)的屠格涅夫?qū)懶?，希望彼此消除這種隔閡。托爾斯泰寫(xiě)道：“我一想到你，很自然的聯(lián)想到你的一切好的東西，因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō)，你對(duì)我的好處實(shí)在太多了。我記得，多虧你幫助我在文壇上出名，也記得，你曾經(jīng)喜歡過(guò)我和我寫(xiě)的東 西。”托爾斯泰還說(shuō)：“假如我有什么不對(duì)的地方，請(qǐng)你原諒?！边@封信使屠格涅夫特別感動(dòng)，也特別高興。一回到俄國(guó)，他就去拜訪托爾斯泰，從此兩人怨恨冰釋?zhuān)趾秃萌绯酢? 看吧，我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧。只有一封信的溝通，就把兩個(gè)分離 16 年的死對(duì)頭變得和好如初，甚至感情比過(guò)去還好?？梢?jiàn)，人與人之間相互溝通所帶來(lái)的作用，并不是浪得虛名。 我們?cè)诙脺贤〞r(shí)，還要學(xué)會(huì)溝通，從而正確地利用它來(lái)化解我們和別人之間的誤解與各種恩恩怨怨。但是如果你只是盲目地運(yùn)用溝通，不但會(huì)事倍功半，有時(shí)甚至還會(huì)勢(shì)得其反 ! 溝通要有技巧， 溝通方法很多，要靠我們自己一個(gè)一個(gè)地去摸索，去探求。 溝通是活的，不是死的。只要經(jīng)常溝通才能讓溝通發(fā)揮出它真正的作用，如果只靠一次簡(jiǎn)單的溝通解決問(wèn)題，那么過(guò)不了多久，就會(huì)舊傷復(fù)發(fā)，你和原來(lái)與你和好的人誤解會(huì)變得更大。屠格涅夫與托爾斯泰雖然只靠一封信就又和好如初，但他們呆在一起溝通時(shí)間比過(guò)去的分離時(shí)間還長(zhǎng)。所以請(qǐng)記住，要和朋友、親戚們多多溝通，才能增加彼此的感情，化解不必要的傷害與誤解。 最后，送給大家一句戴爾卡耐基的名言：“如果你要?jiǎng)e人喜歡你，或是改善你的人際關(guān)系 。如果你想自己幫助自己也幫 助別人，請(qǐng)記住這個(gè)原則：請(qǐng)和別人多多保持聯(lián)絡(luò)，保持溝通 !” 溝通的演講稿 2分鐘 5 人與人之間最重要的就是溝通，無(wú)論是朋友之間，親人之間還是師生之間。這個(gè)道理我們都懂，但很少會(huì)有人去細(xì)細(xì)體會(huì)這其中的奧妙，溝通，能讓我們?cè)诳鞓?lè)幸福時(shí)，讓更多人體會(huì)到我們的心情，和我們一起快樂(lè)和開(kāi)心 。溝通，能讓我們?cè)谕纯嗪捅瘋麜r(shí)，讓更多人分擔(dān)我們的傷感，把我們的痛苦一減再減，溝通對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要啊 ! 一天晚上，我一個(gè)人孤零零地走在放學(xué)回家的路上，快到家時(shí)，我看到一位身穿藍(lán)色運(yùn)動(dòng)裝，頭戴藍(lán)色鴨舌帽，腳踩藍(lán) 色運(yùn)動(dòng)鞋的“純藍(lán)派”女生，她大步流星的走著，我認(rèn)識(shí)她，她就是隔壁新搬來(lái)的住戶，是我的鄰居?？墒俏乙灰蛘泻裟??我們只見(jiàn)過(guò)了兩次面，我不認(rèn)識(shí)她，她也不認(rèn)識(shí)我，可是我們又是鄰居，遲早要認(rèn)識(shí)，于是我加快了腳步?？墒?，走近了一看，她冰冷著個(gè)臉，似乎很難以接近，我有些猶豫，不過(guò)我還是大聲的說(shuō)：“嗨，你好，你要上哪里啊 ?”一瞬間，她放下了冰冷的臉，笑盈盈的和我攀談起來(lái)。 這只是一個(gè)小小的插曲，其實(shí)這就是溝通，在這小小的溝通的交流之中，讓我感受到溝通和交流所帶來(lái)的愉快和幸福。 溝通是人和人之間交流最 原始和簡(jiǎn)單的程序，是連接心與心的橋梁，是治療孤獨(dú)和寂寞的良藥，更是化解冷漠的風(fēng)?? 一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正為一道難題而煩惱，我的媽媽一會(huì)送牛奶，一會(huì)削蘋(píng)果。而我卻不領(lǐng)我媽媽的情，把一句冷冰冰的話拋給媽媽?zhuān)骸拔艺谧鲱}，別煩我了 !”媽媽聽(tīng)后什么也沒(méi)說(shuō)，就回房了。但我做完題，才恍然大悟，我跑向爸爸媽媽的臥室，向媽媽道了歉，媽媽特別懂我，她并沒(méi)有生氣， 溝通如雨絲般細(xì)小但不乏晶瑩閃亮，他奔向大地，匯成溪流，義無(wú)反顧的流進(jìn)心靈交匯的江河 。溝通如雨滴般無(wú)聲勝有聲，一滴一滴的流墜，碾著時(shí)光的足跡，終于 滴穿了人也人之間如石般的隔閡。 溝通的演講稿 2分鐘最新 第五篇： 5 分鐘左右英語(yǔ)演講稿與 5分鐘演講稿 (演講稿 ) 5 分鐘左右英語(yǔ)演講稿 目錄 第一篇：英語(yǔ)演講稿 5 分鐘第二篇：初中英語(yǔ)故事演講稿 5 分鐘第三篇：英語(yǔ) 5 分鐘演講稿《 thewayoflife》第四篇：每天 5 分鐘英語(yǔ)學(xué)習(xí)第五篇： 5 分鐘英語(yǔ)演講正文 第一篇：英語(yǔ)演講稿 5分鐘 whenthebreezegentlyholdwhenliuxusavoury,whenthesunputitgoldengloriousquietlyaroundthecherryblossomtreesonapperedhandsome。whenthebeautifulpetalsintheairtoreachseveralmonlyrolllong,thengentlylanded,ymorning,happybirdsinging,acpanyusgostrollwfloralpathandwatchedthewewalkedintothecus,writinghase,nanjingnormaluniversityaffiliatedyangzidickerse,thebronzemedalandputdownylightreflectiontoourbody,wecheerfullyacceptedthislight,sroom,andeverydaythatwecanallseebeautifulfountainandpool,andforcefulhuaihebooksandrather?themostsuccessfulpersonmaynotbelewhowereinthesame 第 1 頁(yè)共 20 頁(yè)universitytenyearsago,thosewhosegradepointaveragewasinthemiddlefiftypercent,allbeerichormanagersofdifferentfields,whilenotasingleyoungmanoftheuppertenpercentbeesanexecutiveorboss.whythesmartestkidsintheclasswillnotenduptherichest?whythosewhoarenotexcellentinstudiestendtobemanagersorowntheirownenterpriseintheirlaterlife?andwhatfactorsleadtosucceincareerandlifeifbrainsarenottheonlyanswer?accordingtomyobservation,academicbrightneisonlypartofthestory,theotherfactorsareveryimport,amongotherthings,isgoodinterpersonalskills.thereisstongevidencethatfriendshipcanhelptotideyouoveraperiideinformationandresources,nthecontrary,ifyouarepetentinprofession,buthavedifficultyingettingalon