【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 新世紀(jì)的重?fù)?dān)。 同學(xué)們，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從小做起。我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們小學(xué)生看的科普書(shū)籍、報(bào)刊，最好在課余多閱讀一些；還應(yīng)該積極動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫(xiě)科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們一定能夠熱愛(ài)科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。 人類(lèi)的智慧是無(wú)限的，無(wú)論是美國(guó)的挑戰(zhàn)者號(hào)爆炸，還是全球計(jì)算機(jī)病毒 的升級(jí)，從來(lái)都不能阻止人類(lèi)的科技進(jìn)步?！爸R(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴求知識(shí)的人。如今，讓我們也用它來(lái)勉勵(lì)自己，做一個(gè)熱愛(ài)科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫(xiě)出更加輝煌的詩(shī)篇！ 生活中暗藏的科普小知識(shí) 大家好，我今天科普演講的題目是生活中暗藏的科普小知識(shí) 在演講開(kāi)始前我先提問(wèn)兩個(gè)問(wèn)題為什么灌滿水的瓶子不易破？我們吸汽水是 吸 上來(lái)的嗎？ 有兩個(gè)相同的玻璃瓶，一個(gè)空著，一個(gè)灌滿了水，同時(shí)從相同的高度落到地面上，哪個(gè)瓶子容易破？一般說(shuō)重的 瓶子容易破。可是，當(dāng)瓶子灌滿水后，瓶子里的水還有另外一個(gè)作用，能減少瓶子的形變，反而使瓶子不容易破了。玻璃瓶破裂，大多是由于形變引起的?？掌孔勇涞?，地對(duì)瓶子產(chǎn)生一個(gè)壓力，瓶子從外向里形變，終于破裂。瓶子裝滿水，由于水是不可壓縮的，從而減少了形變，使得瓶子不易破裂。瓶子里裝滿水，再擰緊瓶蓋，就更不容易摔破了。 我們用吸管吸汽水，總以為是嘴把汽水吸上來(lái)的。其實(shí)不是，用嘴吸，只吸走了吸管中的空氣，至于汽水嘛，那是大氣把它壓到嘴里去的。原來(lái)，吸管中的空氣被吸走后，管里面的汽水受到空氣的壓強(qiáng)變小，而瓶子里（吸 管外）的汽水受到的壓強(qiáng)是大氣壓強(qiáng)，這兩個(gè)壓強(qiáng)是不相等的，大氣壓強(qiáng)較大，就會(huì)把汽水壓到嘴里去了。如果汽水瓶口蓋一個(gè)塞緊了的軟木塞，木塞中插著一根玻璃管，那末，你從玻璃管里吸汽水，至多能吸上一兩口，就再也吸不到瓶里的汽水了。這個(gè)道理也簡(jiǎn)單，因?yàn)槠客獾拇髿鉄o(wú)法進(jìn)入汽水瓶，大氣也就無(wú)法把汽水壓到嘴里去了。不拔掉瓶塞，還能喝到汽水嗎？雖然吸不上來(lái)，但能不能吹上來(lái)？對(duì)著玻璃管向瓶子里吹氣是個(gè)辦法。吹氣，增加瓶?jī)?nèi)的氣體，增加了瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)。瓶?jī)?nèi)的氣體壓強(qiáng)變大以后，就會(huì)把汽水從玻璃管里壓出來(lái)，這時(shí)，只要嘴不離開(kāi)玻璃管，就 能喝到汽水。往瓶里吹氣越多，壓強(qiáng)增加得越多，就可以順利地喝到汽水。喝掉一些汽水以后，瓶?jī)?nèi)的氣體體積變大、壓強(qiáng)降低，就喝不到汽水了。再吹氣，又能繼續(xù)喝到汽水。 這就是我演講的話題，隱藏在我們生活中的科普小知識(shí)。 第五篇：科普節(jié)演講稿 科普節(jié)閉幕式總結(jié) 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天，以“格物致知科普滋潤(rùn)心澤，躬行踐履創(chuàng)新點(diǎn)亮青春”為主題的信息學(xué)院科普節(jié)系列活動(dòng)即將落下帷幕。 本次科普節(jié)在信息學(xué)院產(chǎn)生了巨大影響。同學(xué)們熱情參與，在一個(gè)個(gè)新穎而內(nèi)容 豐富的活動(dòng)中不僅學(xué)習(xí)到了科普知識(shí)，也增加了信息學(xué)院莘莘學(xué)子們的求知欲望和探索能力。可以說(shuō)，這次科普節(jié)在各方面均達(dá)到了預(yù)期效果，并取得了圓滿成功。 在歡慶黨的十八大成功召開(kāi)，喜迎東大九十年校慶之際，我們的科普節(jié)系列活動(dòng)也收獲頗豐。在“格物致知” —— 學(xué)習(xí)篇中，我們學(xué)習(xí)到了很多實(shí)用的小知識(shí)，拓寬了視野，達(dá)到了“了解科學(xué)知識(shí)，傳播科學(xué)思想，弘揚(yáng)科學(xué)精神”的預(yù)期目標(biāo)；在“躬行踐履” —— 體驗(yàn)篇中，我們親身實(shí)踐，收獲了屬于我們自己的成果，達(dá)到了“探索科學(xué)奧秘，激發(fā)科學(xué)興趣，提高科普意識(shí)”的預(yù)期效果；在“學(xué)以致用”—— 創(chuàng)新篇中，我們開(kāi)拓思維，不僅讓同學(xué)們體會(huì)到科學(xué)技術(shù)知識(shí)在生活中的重要性和必要性，更體現(xiàn)了信息人獨(dú)有的創(chuàng)新精神。在此，我代表信息學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師 們，衷心的祝賀在科普節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)中獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們收獲了成功，收獲了這個(gè)充滿汗水和樂(lè)趣的過(guò)程，收獲了持之以恒的精神。你們的拼搏證明了，“敢為人先”不是一句口號(hào)，更是我們信息學(xué)院的精神，每一位信息學(xué)子的靈魂！同樣感謝為這次科普節(jié)的籌備付出辛勤努力的老師和同學(xué)們。你們策劃的活動(dòng)豐富多彩；你們把每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得盡善盡美；你們用汗水；給同學(xué)們搭建了一個(gè)展示自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。在科普節(jié)中，同學(xué)們領(lǐng)略了“天將降大任于斯人”的艱辛奮斗歷程；鍛煉了堅(jiān)持不懈、永不言敗的恒心和耐心；經(jīng)歷了一次又一次殘酷的挫折；嘗試了自己去探索 、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)新的快樂(lè)；收獲了通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力去迎接勝利的成就感。科普節(jié)激發(fā)了我們的求知精神和探索精神?？墒牵茖W(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神并不是一蹴而就的，而是日積月累，水滴石穿的結(jié)果。我希望科普節(jié)可以作為一個(gè)源動(dòng)力，讓同學(xué)們?cè)谝院蟮穆松飞喜粩嗯囵B(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，不斷挑戰(zhàn)自己，超越自己，成為出色的人才，讓信息學(xué)院為你驕傲，讓東大為你驕傲。 胡錦濤主席在五四青年節(jié)暨紀(jì)念建團(tuán)九十周年的重要講話中也指出：只有青年一代對(duì)科技的熱情極大增強(qiáng)，創(chuàng)造能力極大提高，我國(guó)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)才能夠不斷開(kāi)辟新 的發(fā)展空間、取得新的突破性進(jìn)展?？梢?jiàn)科技對(duì)于我們青年一代的重要性?？破展?jié)的意義便在于促使同學(xué)們掌握科學(xué)文化知識(shí)，豐富自己的大學(xué)生活，并增強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的意識(shí)，讓同學(xué)們能夠擁有勇立潮頭、敢于創(chuàng)新的浩氣與勇氣，為個(gè)人未來(lái)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)，為我校今后的科學(xué)文化建設(shè)奉獻(xiàn)力量，為祖國(guó)的復(fù)興之路做出貢獻(xiàn)。在此，我祝愿同學(xué)們能夠繼承和發(fā)揚(yáng)“講求科學(xué)，開(kāi)拓創(chuàng)新”為核心的新時(shí)代精神，用科學(xué)武裝頭腦，用奮斗證明青春，用赤誠(chéng)報(bào)效祖國(guó)，積極倡導(dǎo)科學(xué)方法，努力傳播科學(xué)思想，不斷弘揚(yáng)科學(xué)精神，用青年一代的 創(chuàng)新精神和 智慧成果去為東大，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。 本次科普節(jié)既體現(xiàn)了信息學(xué)院的優(yōu)秀傳統(tǒng)，又展現(xiàn)了信息學(xué)院大膽革新的精神。希望信息學(xué)院能夠?qū)鹘y(tǒng)取其精華并且延續(xù)下去，出現(xiàn)更多像“科普節(jié)”這樣優(yōu)秀的活動(dòng)，更好地提升學(xué)生們的素質(zhì)，豐富學(xué)生們的課余生活，增強(qiáng)信息學(xué)子的科學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新精神，為我校建設(shè)成為“在中國(guó)新型工業(yè)化進(jìn)程中起引領(lǐng)作用的‘國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際知名’高水平研究型大學(xué)”的戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)更多力量，為社會(huì)輸送更杰出的人才。篇二：科普知識(shí)的演講稿科普知識(shí)的演講稿 科協(xié)人員：劉早和各位居民： 上午好！在這春意盎然的時(shí)節(jié)，很榮幸能站到這里和大家交流學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體會(huì)。我演講的題目是：如何踐行科學(xué)發(fā)展觀。 說(shuō)起科學(xué)發(fā)展，對(duì)于時(shí)下的居民來(lái)說(shuō)都不陌生，甚至是如雷貫耳，但究竟什么是科學(xué)發(fā)展，很多人卻又不甚了了。事實(shí)上， 2021 年黨的十六屆三中全會(huì)早已做出了明晰的界定，科學(xué)發(fā)展就是堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，以人為本，全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。在 2021 年黨的十七次代表大會(huì)上，胡錦濤總書(shū)記進(jìn)一步詮釋了