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正文內(nèi)容

計算機應用專業(yè)專科學生畢業(yè)設(shè)計規(guī)范(編輯修改稿)

2025-06-01 08:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 可增列補充材料、注解、資料來源、某些指標的計算方法等。補充材料中中文文字用楷體五號字,外文及數(shù)字用 Times New Roman 體五號字。 插圖 插圖應符合國家標準及專業(yè)標準,與文字緊密配合,文圖相符,技術(shù)內(nèi)容 正確。 圖題及圖中說明 圖題由圖號和圖名組成。圖號按章編排,如第 1 章第一圖圖號為“圖 11”等。圖題置于圖下,圖注或其他說明時應置于圖與圖題之間。圖名在圖號之后空一格排寫,圖題用黑體五號字。引用圖應說明出處,在圖題右上角加引用文獻編號。圖中若有分圖時,分圖號用 a)、 b)標識并置于分圖之下。圖中各部分說明應采用中文(引用的外文圖除外)或數(shù)字項號,各項文字說明置于圖題之上(有分圖題者,置于分圖題之上),采用揩體五號字 。 插圖編排 插圖與其圖題為一個整體,不得拆開排寫于兩頁。插圖應編排在 正文提及之后,插圖處的該頁空白不夠時,則可將其后文字部分提前排寫,將圖移到次頁最前面。 照片圖 論文中照片圖均應是原版照片粘貼,不得采用復印方式。照片應主題突出、層次分明、清晰整潔、反差適中。對顯微組織類照片必須注明放大倍數(shù)。 附錄 附錄序號采用“附錄 1”、“附錄 2”或“附錄一”、“附錄二”等,用三號黑體字左起空兩格排寫,其后不加標點符號,空一行書寫附錄內(nèi)容。附錄內(nèi)容文字字體字號參照正文要求。 2 其他 畢業(yè)設(shè)計(論文)裝訂 畢業(yè)設(shè)計(論文) 使用統(tǒng)一畢業(yè) 設(shè)計 (論文 )封面,按 題目、摘要與關(guān)鍵詞 、 目錄、正文、致謝、參考文獻 、 附錄 和《華中科技大學武昌分校 ??飘厴I(yè)設(shè)計(論文) 成績評定表》 順序裝 訂成冊。 本規(guī)范適用于全校各專業(yè)。 外語、藝術(shù)設(shè)計等有特殊要求的專業(yè)由專業(yè)所在系在本規(guī)范的基礎(chǔ)上提出 調(diào)整方案 ,報學校審批 后執(zhí)行 。 附件 7 華中科技大學武昌分校 專 科畢業(yè)設(shè)計(論文)評分標準 (指導教師用) 項目 分值 優(yōu) (100X≥ 90) 良 (90X≥ 80) 中 (80X≥ 70) 及格 (70X≥ 60) 不及格 (60 以下 ) 參考標準 參考標準 參考標準 參考標準 參考標準 開題報告 10 開題報告評分在 90分及以上。 開題報告評分在 80分及以上。 開題報告評分在 70 分及以上。 開題報告評分在 60 分及以上。 開題報告評分在 60 分以下。 論文撰寫(設(shè)計)規(guī)范化 10 中外文題目、摘要、目錄、正文、參考文獻、圖、表及論文字數(shù)等形式完全符合規(guī)范化要求。 中外文題目、摘要、目錄、正文、參考文獻、圖、表及論文字數(shù)等形式符合規(guī)范化要求(有不規(guī)范性錯誤出現(xiàn))。 中外文題目、摘要、目錄、正文、參考文獻、圖、表及論文字數(shù)等形式基本符合規(guī)范化要求(出現(xiàn)少數(shù)幾處不規(guī)范性錯誤)。 中外文題目、摘要、 目錄、正文、參考文獻、圖、表及論文字數(shù)等形式大致符合規(guī)范化要求(出現(xiàn)少量不規(guī)范性錯誤)。 不能達到規(guī)范化要求(出現(xiàn) 10處及以上不規(guī)范錯誤)。 學習態(tài)度 10 遵守紀律,能經(jīng)常主動與導師聯(lián) 系,認真撰寫 “畢業(yè)設(shè)計(論文)日志” ,很好地按 設(shè)計(論文) 任務書進度要求完成 任務 。 能較好的遵守紀律,能主動與導師聯(lián)系,較認真撰寫 “畢業(yè)設(shè)計(論文)日志” ,較好的按 設(shè)計(論文) 任務書進度要求完成 任務 。 遵守紀律,能與導師取得聯(lián)系,撰寫的 “畢業(yè)設(shè)計(論文)日志”基本符合要求,較好的按 設(shè)計(論文) 任務書進度要求完成 任務 。 很 少與導師取得聯(lián)系,學習、工作態(tài)度一般,未出現(xiàn)大的違紀問題。 “畢業(yè)設(shè)計(論文)日志 ”質(zhì)量較差, 基本能按 設(shè)計(論文)任務書總進度要求完成 任務 。 不學習、工作態(tài)度差,或出現(xiàn)過大的違紀問題。 “畢業(yè)設(shè)計(論文)日志 ”質(zhì)量差, 不能按 設(shè)計(論文) 任務書總進度要求完成任務 。 按“任務書”要求,本人所做工作情況 20 做了大量有效 的 研究 或設(shè)計工作,工 作量飽滿 。圓滿或超額完成了“任務書”所規(guī)定的任務。 工 作量較飽滿 , 有效研究 或設(shè)計 工作 量較大 。 完成了“任務書”所規(guī)定的任務。 有效研究 或設(shè)計 工作 量,達到了“任務書”所規(guī)定的基本 要求。 有一定的 有效研究 或設(shè)計 工作量,基本上達到了畢業(yè)設(shè)計(論文)“任務書”的要求。 有效研究 或設(shè)計 工作 量少, 未達到 畢業(yè)設(shè)計(論文)任務書的要求。 完成設(shè)計(論文)的質(zhì)量與水平 50 論文(設(shè)計)立論正確、有據(jù),分析問題 深刻、 透徹,或 有獨特見解及創(chuàng)新,成果比較突出。論文 (設(shè)計) 結(jié)構(gòu)嚴謹,邏輯性強, 條理清楚,文筆流暢。 反映作者已很好地掌握了本專業(yè)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識,或?qū)I(yè)技能。 論文(設(shè)計)立論正確、有據(jù),分析問題 正確 ,并取得了較好的 成果。論文 (設(shè)計) 結(jié)構(gòu)合理, 條理清楚。 反映作者已較好地掌握了本專業(yè)基礎(chǔ)理論 、專業(yè)知識,或?qū)I(yè)技能。 論文(設(shè)計)立論較正確,設(shè)計或分析基本 合理 ,并取得了正確的 結(jié)果。論文 (
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