【文章內(nèi)容簡介】 用毛筆，故首先要磨墨，若沒有集中精力，墨就會磨偏了，字自然也就寫的不太好看。如果字寫得歪歪斜斜，就說明你浮躁不安，難以心定。現(xiàn)在說“由字的好壞可以看出一個人的性格”也是一樣的道理。要想成為一個心平氣和，端正耿直的人，得先從寫字練起。 同學(xué)們，讓我們在校園中營造一片文化氛圍，揚民族文化，樹民族精神，讓標準的普通話、規(guī)范的中國字成為我們校園中一道亮麗的風(fēng)景線 !說普通話、寫規(guī)范字是你的需要、是我們的需要、更是時代的要求。說好普通話，寫好規(guī)范字，請從我做起 ! 普通話中國字國旗下講話 2 老師們，同學(xué)們： 大家上午好 !我是 602 班的俞懿桓，今天我國旗下講話的主題是“說普通話，寫規(guī)范字”。 每年九月的第四周是全國“推廣普通話周”。眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。中國的文字，從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財產(chǎn)。語言 是一個民族的聲音，從大處講，推廣普通話、說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨特魅力的需要 。從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。 我們的祖國已從弱小走向了強大，從貧窮走向了富有，已經(jīng)由沉睡的古國變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話和我們的祖國一樣，在國際上的地位也越來越重要，它成為聯(lián)合國六種工作語言之一，成了香港、澳門同胞以及世界人民爭相學(xué)習(xí)的熱門語言。普通話在 21 世紀已不僅僅是人與人溝通交流的需要，它還代表著中華民族的繁榮昌盛，它讓我們驕傲，它讓我們自豪，它讓我們揚眉吐氣，它讓我們展示中國人的骨氣 ! 使用普通話和規(guī)范字，是國家語言文字發(fā)展的必然，是中華厚重文化發(fā)展的呈現(xiàn)，是時代賦予我們的又一重任。作為中華子孫，我們必須肩負起這一新 的歷史使命。為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議： 堅持課內(nèi)課外與老師、同學(xué)的交流使用普通話，大力宣傳，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子，讓校園的每一組室，每一課堂成為普通話宣傳窗口。讓每一位師生成為全面推廣普通話的文明使者。 在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。 盡量堅持在社會交往中使用普通話，寫規(guī)范字，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力。 讓我們都來說普通話、寫規(guī)范字。用我們的行動，一起來把祖國的語言文字發(fā)揚光大 ! 我的國旗下講話完了，謝謝大家 ! 普通話中國字國旗下講話 3 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 我們的祖國地大物博，幅員遼闊。 56 個名族， 80 多種語言，每一種語言內(nèi)還有十分嚴重的語言分歧，不同的語言和方言曾經(jīng)讓同一塊土地上的我們不能彼此交流，不能互通信息。而有一種語言似一個紐帶把我們緊緊地相連，它是什么 ?我想，同學(xué)們肯定在心里默默地吶喊，對，它就是我們的國語 —— 漢語。從甲骨文 、金文演進而來的漢語言文字是我們的母語，其源遠流長的歷史是我們中華民族智慧不斷凝聚、文明不斷升華的過程。楚辭漢賦，唐詩宋詞，格律講究，或壯麗豪邁氣勢磅礴，或清麗婉約一詠三嘆，語感錯落有致，語調(diào)跌宕起伏。正草隸篆行，王羲之顏真卿柳公權(quán)，各家書法異彩紛呈。這些燦爛的篇章和飛揚的文字，綻放出中國文化獨特的藝術(shù)魅力和韻味。也正因為如此，漢語言文字在每個中國人心中有著強烈的認同感和歸屬感，在一定程度上成為中華民族的象征和中國的標志。 而我們有些同學(xué)，在課后以及日常的交流中，總喜歡隨意地說說方言 。書寫時龍飛鳳舞 ，有時為了標新立異，喜歡用早已淘汰了的繁體字、異體字 。寫作文錯別字連篇，網(wǎng)絡(luò)語言亂用，用語很不規(guī)范。而且，他們還認為，說什么話，寫什么字，是私人的事，是微不足道的小事?！?其實不然，語言文字的規(guī)范，是我們繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，關(guān)系社會發(fā)展，維系國家統(tǒng)一，增強民族凝聚力的一件大事。 語言和文字體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì)，維護語言文字的純潔、健康，不但是一個國家文明程度的標志，也是關(guān)于國家主權(quán)和民族尊嚴的大問題。 我們應(yīng)認識到語言文字問題不光是一個語文問題，而是涉及到愛國主義的大問題。我 們國家頒布的《愛國主義教育實施綱要》把“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”列入愛國主義教育的主要內(nèi)容。黨中央國務(wù)院十分重視推廣普通話工作，從 1998 年起把每年 9月份第三周定為全國推廣普通話宣傳周。如今，以“規(guī)范社會用字，樹立城市形象”為主題的查找錯別字的“啄木鳥行動”也時?；钴S在校園內(nèi)外。近期，學(xué)校有關(guān)部門還將以主題班會、語言文字基本功大賽等多種形式組織開展宣傳、教育活動。 學(xué)校是一個傳承文明的重要場所，推廣普通話，使用規(guī)范字和禮貌語言，是學(xué)校師生義不容辭的責(zé)任，講好普通話，用好規(guī)范字，使用禮 貌語言，對繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會進步、增強民族的自豪感和凝聚力都具有重要的現(xiàn)實意義。在此我向全校師生倡議讓我們從現(xiàn)在做起： 講普通話，寫規(guī)范字，用禮貌語言，做文明人。 普通話是我們的校園語言，在校園生活中，在師師之間、生生之間、師生之間的交流使用普通話。 自覺在社會公共交際中使用普通話。 老師上課使用普通話，同學(xué)們在家盡量多使用普通話，尤其要幫助家庭成員提高普通話水平。 有句話說得好：世界上最遙遠的距離， 不是天涯海角，而是我就站在你面前，你卻感覺不到我。那么今天我想引用它對大陳莊學(xué)校的每一位同學(xué)說：世界上最遙遠的距離，不是天涯海角，而是我就站在你面前，卻聽不懂你所說的方言，也看不懂你所寫的漢字。 當(dāng)然值得我欣慰的是我們學(xué)校的學(xué)生在課堂還能保證流利的普通話。要想讓大陳小學(xué)的花朵開得更鮮艷，讓我們從說普通話開始，從寫規(guī)范字開始，做一個名副其實的大陳小學(xué)人，做一個堂堂正正的中國人。 普通話中國字國旗下講話 4 老師同學(xué)們： 早上好 !這一周是第十三屆“推廣普通話周”。為了更好地讓同學(xué)們 了解普通話的重要性，今天，我利用這個時間和大家學(xué)學(xué)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。 第一章總則 第一條為推動國家通用語言文字的規(guī)范化、標準化及其健康發(fā)展，使國家通用語言文字在社會生活中更好地發(fā)揮作用，促進各民族、各地區(qū)經(jīng)濟文化交流，根據(jù)憲法，制定本法。 第二條本法所稱的國家通用語言文字是普通話和規(guī)范漢字。 第三條國家推廣普通話，推行規(guī)范漢字。 第四條公民有學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字的權(quán)利。國家為公民學(xué)習(xí)和使用國家通用語言文字提供條件。地方各級人民政府及其有關(guān)部門 應(yīng)當(dāng)采取措施，推廣普通話和推行規(guī)范漢字。 第五條國家通用語言文字的使用應(yīng)當(dāng)有利于維護國家主權(quán)和民族尊嚴，有利于國家統(tǒng)一和民族團結(jié)，有利于社會主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)。 第六條國家頒布國家通用語言文字的規(guī)范和標準，管理國家通用語言文字的社會應(yīng)用，支持國家通用語言文字的教學(xué)和科學(xué)研究，促進國家通用語言文字的規(guī)范、豐富和發(fā)展。 第七條國家獎勵為國家通用語言文字事業(yè)做出突出貢獻的組織和個人。 第八條各民族都有使用和發(fā)展自己的語言文字的自由。少數(shù)民族語言文字的使用依據(jù)憲法、民族區(qū)域自治法及其他法律的有關(guān)規(guī)定。