【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 么、“兩學(xué)一做”針對(duì)的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題是什么、學(xué)習(xí)教育的目的是什么等重點(diǎn)，筑牢了學(xué)習(xí)教育的思想基礎(chǔ)。并要求全體黨員干部撰寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)一篇。 二是組織準(zhǔn)備。為了確保 學(xué)習(xí)教育活動(dòng)順利開(kāi)展， xx 縣財(cái)政局成立了以局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)常鳴龍同志為組長(zhǎng)，班子其他成員為副組長(zhǎng)，副科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為成員的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在局人事秘書(shū)股。形成了領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，辦公室協(xié)作推進(jìn)的工作機(jī)制。并抽調(diào)黨建工作骨干具體負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)教育日常工作，為學(xué)習(xí)教育活動(dòng)順利開(kāi)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。 教育方案。要求每周 一、周五組織一次集中學(xué)習(xí)，每月局領(lǐng)導(dǎo)班子成員做一次專(zhuān)題輔導(dǎo)，定期開(kāi)辦一期學(xué)習(xí)專(zhuān)欄，每人撰寫(xiě)一篇心得體會(huì)。確保形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。規(guī)范 學(xué)習(xí)機(jī)制，明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和內(nèi)容，及時(shí)整理學(xué)習(xí)文字、影像資料，做到學(xué)有記錄、學(xué)有成效。 四是宣傳準(zhǔn)備。為了提高“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的知曉率，三原縣財(cái)政局雙管齊下，一方面，結(jié)合“百千萬(wàn)”活動(dòng)，深入包抓的六個(gè)村，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、上門(mén)走訪(fǎng)、召開(kāi)座談會(huì)、個(gè)別談話(huà)、拉橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等方式 ,不斷提高群眾的知曉率。另一方面，利用財(cái)政局網(wǎng)站、門(mén)前 LED 顯示屏、宣傳欄等進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。 因?yàn)橛辛诉@些精心的準(zhǔn)備，因此，后期的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行的非常順利，我認(rèn)為開(kāi)展好“兩 學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，抓好學(xué)習(xí)是首要任務(wù)，是重要基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)教育愈深入，愈要深化學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)貫穿始終、抓實(shí)抓牢。如果學(xué)習(xí)抓不實(shí)、抓不真、抓不牢，或是失之于“浮”，僅限于書(shū)本發(fā)了、輔導(dǎo)作了、體會(huì)寫(xiě)了，沒(méi)有真正入腦入心 ?；蚴鞘е凇疤摗?，沒(méi)把問(wèn)題帶進(jìn)去，沒(méi)把自己擺進(jìn)去 。或是失之于“空”，聯(lián)系實(shí)際不緊，交流互動(dòng)不夠，敷衍了事、應(yīng)付交差，觀點(diǎn)學(xué)不深、理論吃不透，“兩學(xué)一做”必會(huì)成了無(wú)源之水、無(wú)本之木，凌空蹈虛、走了形式。 為鞏固拓展“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果，進(jìn)一步解決黨員干部在思想、 組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題，財(cái)政局黨支部及早著手，為深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育打基礎(chǔ)。以下是我這次開(kāi)展兩學(xué)一做的心得體會(huì)： 一是要求全局黨員將黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)到“財(cái)政局黨支部”，為深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”專(zhuān)題學(xué)習(xí)教育活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。 二是開(kāi)通“財(cái)政局黨支部微信公眾號(hào)”，向全局干部定期推送總書(shū)記系列講話(huà)、精神、黨性黨紀(jì)黨規(guī)方面的內(nèi)容，供全局干部在工作之余學(xué)習(xí)提高。 三是給每位黨員干部配發(fā)《中國(guó)共產(chǎn)黨黨章》、《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，要求每位黨員干部認(rèn)真研究和學(xué)習(xí)，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，并對(duì)作風(fēng)紀(jì)律的高標(biāo)準(zhǔn)和違紀(jì)底線(xiàn)有明確認(rèn)識(shí)。 四是扎實(shí)踐行學(xué)習(xí)內(nèi)容。在深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)總書(shū)記系列講話(huà)的基礎(chǔ)上，將思想認(rèn)識(shí)付諸具體行動(dòng)，特別要在工作、生活中講實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，以過(guò)硬的素質(zhì)樹(shù)立黨員干部良好形象。 古語(yǔ)云：“矩不正，不可為方 。規(guī)不正，不可為圓。”黨章黨規(guī)就是落實(shí)黨要管黨的“方圓”，是從嚴(yán)治黨之重器，是衡量黨員之準(zhǔn)繩，是立黨為公之權(quán)衡，是約束黨員之“戒尺”，是正心立行之規(guī)矩。始終引領(lǐng)我黨從“南湖搖籃”走到“星星之火 ，可以燎原”，指導(dǎo)我黨從“紅色延安”邁向“天安門(mén)前”，護(hù)送我黨從“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)”轉(zhuǎn)向“改革開(kāi)放”。將來(lái)，還必將指引我黨乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民小康。 然而，時(shí)下隨著社會(huì)日益多元化發(fā)展，利益格局不斷發(fā)生改變，部分黨員“忘記了初心”，丟掉了根本，信仰缺失、精神渙散。奉行“天下熙熙，皆為利來(lái) 。天下攘攘，皆為利往”的人生信條。動(dòng)搖了“立黨為公，執(zhí)政為民”之理想信念，喪失了“大道之行，天下為公”的價(jià)值追求。把黨章黨規(guī)視為“攔路虎”，漠視、逾矩之風(fēng)大行其道、愈演愈烈。這就要求充分挖掘“黨章黨規(guī)”之偉力 ，以教育為法寶，使黨員懂規(guī)矩 。以懲戒做利器，使逾矩者得“報(bào)應(yīng)” 。以制度完善為保障，使后來(lái)者有遵循。要不斷以教育為師，以懲戒為鏡，以制度為秤，切實(shí)強(qiáng)化黨員黨章黨規(guī)意識(shí)。 強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)，教育是前提。認(rèn)識(shí)是行動(dòng)的先導(dǎo)，知道是遵守的前提。黨員個(gè)人應(yīng)做學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的“急先鋒”，要先知先覺(jué)、主動(dòng)出擊、學(xué)而不厭，時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)了解，處處模范遵守，真學(xué)、真懂、真用，內(nèi)化于心、外化于行。各級(jí)黨組也應(yīng)主動(dòng)作為，莫做甩手掌柜，切實(shí)擔(dān)負(fù)起教育責(zé)任，做學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)的“弄潮兒”。要多花心思、多想辦法、多用“手段”，把加強(qiáng)黨員黨章黨規(guī)教育納入工作日程，與其工作同部署、同落實(shí)、同督查，做黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、遵守黨章黨規(guī)的領(lǐng)航者、引路人。 強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)，懲戒是關(guān)鍵。“亂世用重典?！苯逃倘?能夠達(dá)到“垂拱而治”的效果，但是也有“失靈”的時(shí)候，這時(shí)就需要發(fā)揮懲戒的作用。往往就有一些“不識(shí)時(shí)務(wù) “紙老虎”，敢于冒天下之大不韙，以“飛蛾撲火”之勢(shì)逾規(guī)越矩、踐踏成例。這就需要把紀(jì)律和規(guī)矩挺在法律前，高懸“達(dá)摩劍”，用好黨章黨規(guī)這個(gè)“撒手锏”，敢于亮劍、及時(shí)出招，用重典、下狠拳、出奇招，讓違紀(jì)違規(guī)者湮滅，讓受懲戒的黨員心生愧疚，自慚形穢。要發(fā)揮“啄木鳥(niǎo)”精神，治病樹(shù)、拔爛樹(shù)，不能讓極少數(shù)腐敗分子破壞黨員的形象。要?jiǎng)x住逾規(guī)越矩的歪風(fēng)邪氣，將“懲戒”進(jìn)行到底。 強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)，制度是保障。 制度帶有根本性、長(zhǎng)遠(yuǎn)性、規(guī)范性，唯有把強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)納入制度軌道，才能使之抓到長(zhǎng)遠(yuǎn)、落到實(shí)處。各級(jí)黨組織推進(jìn)制度創(chuàng)新，積極探索修改好《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》。不斷建立強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)長(zhǎng)效機(jī)制，制定完善強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)的學(xué)習(xí)教育制度、懲戒警示制度、黨員監(jiān)督制度、黨員退出機(jī)制，扎密制度之籠，構(gòu)建制度防線(xiàn)，使強(qiáng)化黨章黨規(guī)意識(shí)有規(guī)可循、有章可遵。 如此，才能不斷強(qiáng)化黨員黨規(guī)黨章意識(shí)，使黨章黨規(guī)成為黨員的“護(hù)身符”，為其預(yù)防疾病、保身護(hù)駕、強(qiáng)健體魄，使其堅(jiān)定信念、補(bǔ)足鈣質(zhì)、鑄就靈魂。 普通黨員兩學(xué) 一做心得體會(huì)四 根據(jù)組織統(tǒng)一安排，近期我參加了市直機(jī)關(guān)黨章黨紀(jì)黨規(guī)集中學(xué)習(xí)開(kāi)班動(dòng)員會(huì)，局機(jī)關(guān)黨委組織的討論學(xué)習(xí)和支部學(xué)習(xí)，并結(jié)合自已自學(xué)，我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨又有了一次新的認(rèn)識(shí)，對(duì)我們黨的性質(zhì)、宗旨，對(duì)黨員的基本要求、義務(wù)權(quán)益有了更深的理解，受到了一次深刻的黨的政治理論和基礎(chǔ)知識(shí)教育，感受很深，也更加堅(jiān)定了自己的共產(chǎn)主義理想信念。 一是切身感受到中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大 傾”錯(cuò)誤得以取得最終勝利。建設(shè)社會(huì)主義國(guó)家也不是一帆風(fēng)順。建國(guó)初期“大躍進(jìn)”、“人民公社”犯了冒進(jìn)的錯(cuò)誤。“文化大革命”過(guò)分強(qiáng)調(diào) 了階級(jí)斗爭(zhēng)。改革開(kāi)改初期在“姓社”“姓資”問(wèn)題上裹足不前。改革開(kāi)放后期又產(chǎn)生了嚴(yán)重的腐敗。但這些問(wèn)題最終都被共產(chǎn)黨人自我凈化和解決，充分說(shuō)明中國(guó)共產(chǎn)黨有極強(qiáng)的自我糾錯(cuò)能力，證明了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大。因此我們不要因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨存在一些缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，就動(dòng)搖對(duì)其的信任和信仰。當(dāng)前以習(xí)近平同志為核心的新的中央領(lǐng)導(dǎo)集體提出“中國(guó)夢(mèng)”，提出要實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，并以前所未有的力度深化改革、依法治國(guó)、懲治腐敗，讓人振奮不已。 二是再次對(duì)老一輩革命家表達(dá)無(wú)限的敬意 毛澤東等老一輩革命家締造了中國(guó)共產(chǎn)黨，推翻 了“三座大山”，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專(zhuān)政的中華人民共和國(guó)?！爸袊?guó)人民從此站起來(lái)了 !”讓多少炎黃子孫為之激動(dòng)和自豪 !在建國(guó)初期，不畏美國(guó)強(qiáng)權(quán)政治，以“小米 +步槍”，再一次贏得了與由 16個(gè)國(guó)家組成的“聯(lián)合