【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 主持人：各位新浪網(wǎng)友大家下午好！我們今天訪談 的主題是港澳大學(xué)考后面試，我們非常有幸邀請(qǐng)兩位嘉賓，一位來自新東方教育科技集團(tuán)精英英語中國區(qū)總經(jīng)理翁云凱先生，另一位是香港科技大學(xué)商學(xué)院北京中心首席代表?xiàng)顣匝嗯俊? 一、港澳高校面試的介紹、面試環(huán)節(jié)及注意事項(xiàng) 主持人：我們的訪談?wù)介_始。首先請(qǐng)楊老師簡(jiǎn)單的介紹一下港澳高校面試的情況。 楊曉燕：大家可能知道香港、澳門的大學(xué)，在錄取的過程中很多都需要面試，這是和我們國內(nèi)的大學(xué)在招生過程中是不一樣的。經(jīng)過這幾年招生，其實(shí)它的這種神秘感也是越來越小了，更多的人開始了解港澳大學(xué)面試?？偟膩碇v， 港澳大學(xué)的招生面試是和整個(gè)大學(xué)教育制度是密切相關(guān)的。在港澳的大學(xué)里面我們更看重的是學(xué)生的能力，而不是死讀書，我們希望通過面試來判斷孩子是不是有這樣一些潛質(zhì)和天賦。每個(gè)學(xué)校不同的專家考察的方面都不太一樣，除了潛質(zhì)之外，溝通能力也是我們非?？粗氐?。 主持人：港澳大學(xué)面試的基本的流程是怎么樣，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)特別關(guān)注我的孩子怎么去做這些事？ 楊曉燕：一般情況是這樣，大家也都知道，如果你想申請(qǐng)香港或者澳門的學(xué)校，是分兩部分：一部分像香港中文大學(xué)或者理工大學(xué)那樣，跟國內(nèi)大學(xué)一起填報(bào)志愿。還有的大學(xué)是要申請(qǐng) ，像我所在香港科技大學(xué)這一類學(xué)校，是需要面試的。 我們一般在高考成績(jī)出來以后，根據(jù)報(bào)考的情況來劃一個(gè)線。因?yàn)檫@幾年報(bào)考港澳學(xué)校是處于非常熱的狀態(tài)，所以錄取線都是在一本重點(diǎn)線以上，香港科技大學(xué)應(yīng)該在一本重點(diǎn)線以上一百分左右，每年基本上都是這樣一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來劃定。確定面試線以后，我們會(huì)在 7 月 1號(hào)、 2 號(hào)左右進(jìn)行面試，面試是以小組的形式進(jìn)行，每個(gè)小組有五到六名學(xué)生，有兩名學(xué)校的教授作為面試官，整個(gè)面試過程差不多半個(gè)小時(shí)，在這個(gè)過程要跟大家進(jìn)行面對(duì)面的提問和回答。 主持人：中國的孩子可能在找工作的時(shí)候才有面試的情況，現(xiàn)在他們十七八歲都沒有面試的經(jīng)歷，那么在面試過程中有沒有哪些需要他們注意的地方。 楊曉燕：這問題很好，我們?cè)诿嬖囍邪l(fā)現(xiàn)很多的問題。我們見到一些大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃不是很清楚，當(dāng)我們問到一些問題的時(shí)候，很多孩子并不是不能表達(dá)他的想法，而是他從來沒有考慮過這方面的問題，或者說關(guān)于面試的基本準(zhǔn)備還是缺乏的。所以我覺得如果申請(qǐng)港澳學(xué)校的話，在高考以后，也就是 6 月 9 號(hào)以后和 7 月 1 號(hào)之前，如果希望到港澳學(xué)校讀書的話，這段時(shí)候要好好做面試的準(zhǔn)備。 主持人：具體做怎么樣準(zhǔn)備呢？ 楊曉燕：我覺得有兩個(gè)方面。一個(gè)是語言方面，因?yàn)榇蠹抑栏坌Ｃ嬖嚩际侨⑽牡模谶@個(gè)過程中你要明白怎么樣用英文來表達(dá)自己。我們知道，現(xiàn)在我們中學(xué)的教育還是以讀寫為主，是一種應(yīng)試教育，在表達(dá)方面，尤其口語表達(dá)方面是有所欠缺的。 第二個(gè)方面，孩子至少要對(duì)自己所報(bào)的學(xué)校和所報(bào)的專業(yè)是仔細(xì)考慮過的，包括自己未來也要好好規(guī)劃，可能不是想得很全面，至少在面試的時(shí)候你要知道為什么選擇香港科技大學(xué)而沒有選擇別的大學(xué)，這個(gè)學(xué)校有什么特點(diǎn)，你為什么學(xué)習(xí)金融專業(yè)而不學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專業(yè)，你學(xué)習(xí)金融專業(yè)將來做什么，你能做什么想做什么，這些問題都是非常重要的，需要根據(jù)自身的情況認(rèn)真地考慮。 二、面試中如何更好地表現(xiàn)自己 主持人：申請(qǐng)港澳學(xué)校和海外學(xué)校其實(shí)特別相似，我們可以把這個(gè)問題大而化之，無論是港澳學(xué)校還是海外院校，如何才能在面試過程中如何更好的表達(dá)自己呢？這個(gè)問題翁老師最有發(fā)言權(quán)，請(qǐng)翁老師為我們解答。 翁云凱：首先自己要有想法。有想法，不是花一點(diǎn)時(shí)間就能準(zhǔn)備好的。面試一個(gè)學(xué)?；蛘吖ぷ?，對(duì)自己為什么做這事情，怎么做這事情已經(jīng)有想法，這還是挺難。剛才楊老師的談話給我們一個(gè) 啟發(fā)，就是平時(shí)對(duì)自己要認(rèn)真。我下面來談幾點(diǎn)，主要是針對(duì)短期準(zhǔn)備的。 我個(gè)人體會(huì)無論面試大學(xué)也好還是面試工作也好，第一個(gè)，面試的時(shí)候你要把自己的觀點(diǎn)清晰、精準(zhǔn)的表達(dá)出來。第二個(gè)，要能夠跟對(duì)方形成交流，這就很重要。我在面試的時(shí)候，我感覺我面試的大部分學(xué)生和工作人員，他們都沒有達(dá)到這兩點(diǎn)，起碼不夠火候。 具體方法是什么呢？怎么樣把自己的觀點(diǎn)表達(dá)清楚，再有互動(dòng)的環(huán)節(jié)？我覺得首先，你開始就要有一種心態(tài)，有一種擁抱對(duì)方，想讓對(duì)方充分了解你的態(tài)度。有這個(gè)態(tài)度以后，你在表達(dá)的時(shí)候論點(diǎn)要清楚，因?yàn)閷?duì)方首先想聽 你的結(jié)論，第二個(gè)，論點(diǎn)背后有清晰的結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)是完整的，我得出這個(gè)論點(diǎn)我的結(jié)構(gòu)原因一二三，有理有據(jù)。同時(shí)要注意對(duì)方時(shí)間很寶貴，所以給信息要言簡(jiǎn)意賅。 舉個(gè)例子，我讓你進(jìn)行自我介紹，你不能按照八股文簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單生辰、年月、愛好，而是要有自己的觀點(diǎn)表達(dá)。簡(jiǎn)單說我叫什么來自哪，這在簡(jiǎn)歷上面都有。我自己覺得與眾不同的有，例如說出我特點(diǎn)有三個(gè)，這三個(gè)好的方面是什么，不好的方面是什么，這樣觀點(diǎn)表達(dá)就很清楚。你還要有轟動(dòng)環(huán)節(jié)，你在表情方面，眼神交流包括你的肢體都讓對(duì)方感覺你很愿意跟他溝通，氣場(chǎng)就那么圍出來了。 我在面試的時(shí)候，感覺這兩點(diǎn)上大部分人做得不好，我在問問題的時(shí)候問：你有什么特點(diǎn)？光跟我說優(yōu)點(diǎn)不說缺點(diǎn)?；蛘呶覇査氵^去最得意的事情是什么？他說一個(gè)不起眼的事情，或者不能自圓其說，這樣是失敗的。 三、什么樣的孩子適合去港澳大學(xué)？語言、文化等方面的問題如何克服？ 主持人：我覺得翁老師說的談話，不僅使面試的學(xué)生受益，對(duì)于很多家長(zhǎng)的求職和升遷也是有幫助。 我們知道楊老師既在大陸接受教育，也在香港做很多招生方面的工作。這里有一個(gè)問題想問一下，很多家長(zhǎng)擔(dān)心說我的孩子從大陸去香港，他會(huì)不會(huì)適應(yīng)？有什么生活上需要注意的？或者文化沖突？有沒有在孩子心理上需要注意的東西嗎？ 楊曉燕：其實(shí)這也是我覺得家長(zhǎng)一定要考慮的一個(gè)非常重要的因素。由于社會(huì)制度和教育制度的不同，從孩子從內(nèi)地進(jìn)入香港的大學(xué)來學(xué)習(xí)的話，其實(shí)也是一個(gè)蠻大的考驗(yàn)，我自己覺得不是所有人都適合到港澳的大學(xué)學(xué)習(xí)，它學(xué)習(xí)的方式，教育方式，以及學(xué)校對(duì)學(xué)生管理方式，其實(shí)和國內(nèi)大學(xué)有非常多不同的地方。 比如，我們很多國內(nèi)的學(xué)生去了港澳的大學(xué)以后，他首先有一點(diǎn)感覺，覺得沒有人管他了，非常非常自由，但實(shí)際上可能在學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，他就會(huì)發(fā)現(xiàn)他為了他自己的這種放任付出很大的代價(jià)。還有一種孩子，他已經(jīng)習(xí)慣于在國內(nèi)有爸爸、媽媽、老師督促他學(xué)習(xí)，沒有養(yǎng)成特別好的自理的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，到香港以后他覺得特別孤獨(dú)，對(duì)他心理各個(gè)方面有很大的影響。 什么樣孩子適合到港澳學(xué)校學(xué)習(xí)呢？我建議在生活上以及精神上比較獨(dú)立，性格比較外向，比較活潑的一些孩子，可能更容易適合那邊的環(huán)境。 主持人：我們現(xiàn)場(chǎng)有位網(wǎng)友進(jìn)來提 問了。他是一個(gè)孩子的家長(zhǎng)，他的孩子今年打算申請(qǐng)港澳大學(xué)，但是他有一個(gè)親戚在去年的時(shí)候參加港澳的學(xué)習(xí)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)十分得不適應(yīng)，在第一個(gè)學(xué)期的時(shí)候他就返回了大陸，再重新開始。因?yàn)樗X得語言方面及文化方面都有差異，雖然那個(gè)地方雖然都是黃皮膚的同學(xué)，可是他們思維方式完全不同。這位家長(zhǎng)希望向兩位老師請(qǐng)教，如何克服這種困難和心理上的障礙。 楊曉燕：我剛才就提到了這個(gè)問題，我也覺得是不能忽視的一個(gè)問題?？偟膩碇v這需要家長(zhǎng)和孩子兩方面的配合。去香港讀書這是很大的一個(gè)決定，家長(zhǎng)和孩子都不應(yīng)該到了高三才考慮這個(gè)問題，在高 一、高二就和孩子一起去了解相關(guān)情況。 如果你想到港澳讀書或者海外讀書的話，你要盡可能多了解一些它的相關(guān)信息，其實(shí)現(xiàn)在香港和澳門非常容易去。就香港科技大學(xué)來講，我們每年都會(huì)有學(xué)校的開放日，我們是非常非常歡迎學(xué)生親自來我們學(xué)校去看一下，來感受一下這個(gè)學(xué)校。舉例來講，今年我們并沒有在深圳和廣州做招生宣傳活動(dòng)，我們只是在北京、上海、成都這些城市，離香港比較遠(yuǎn)的城市推廣。為什么沒有在廣州和深圳做呢？我們認(rèn)為如果你真正對(duì)香港學(xué)校，香港科技大學(xué)感興趣的話，你值得花一天的時(shí)間來學(xué)校看一看，我們會(huì)在這一天安 排我們的教授、學(xué)生來和大家見面。我們也希望通過這樣一些更多的交流，能夠使得孩子和家長(zhǎng)更好地了解香港科技大學(xué)到底是什么樣的大學(xué)，當(dāng)你的腳實(shí)實(shí)在在踩在那片土地上的時(shí)候，當(dāng)你本人真正坐在那個(gè)教室里的時(shí)候，當(dāng)你真正和師兄、師姐溝通，讓他們告訴你，他覺得什么地方好，什么地方不好，什么地方有待改進(jìn)的時(shí)候，你自己面對(duì)面和那些教授去交流，問他這個(gè)專業(yè)到底是學(xué)些什么樣內(nèi)容的時(shí)候，我們覺得這樣子可能對(duì)孩子未來的學(xué)習(xí)是有最大幫助的。 其實(shí)我總覺得招生并不是個(gè)神秘的過程，應(yīng)該越開放