【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 助老更是是其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，它代表著一個(gè)城市的文明程度。我知道，孩子們是常常被爺爺奶奶圍著，跟著， 很多時(shí)候都是爺爺奶奶不怕苦累的在關(guān)心你們的一切。我建議，你們應(yīng)該在爺爺奶奶為你們做些什么的時(shí)候，你們也應(yīng)該為他們做些什么。孩子們，本周星期五就是農(nóng)歷的九月初九，就是重陽(yáng)節(jié)了。那一天，孩子們剛好可以放假回家，那你們會(huì)為老人們做點(diǎn)什么呢 ?如果爺爺奶奶們累了，你們可以用自己的小手給他們輕輕地捶一捶 。用自己的零用錢(qián)給他們買(mǎi)些他們都喜歡而又舍不得買(mǎi)的東西 。為他們疊一下被子、倒一杯水、和他們聊聊天講一講你在學(xué)校里邊見(jiàn)到的趣事等等??希望孩子們?cè)谶@一周里好好打算打算，在重陽(yáng)節(jié)那一天為你們的爺爺奶奶、外公外婆送上一份充滿你 們愛(ài)心的禮物。我想，他們一定會(huì)感到非常的高興和欣慰。孩子們，你們?cè)敢饽菢尤プ鰡?? 好，不過(guò)羅老師還想要提醒大家注意一點(diǎn)，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，應(yīng)該是在日常生活中，幫助老人解決生活的困難，多給老人一些心理慰藉。我國(guó)古代的孟子也說(shuō)過(guò)一句話，“老吾老以及人之老”?？赡苡行┖⒆硬幻靼走@句話的意思是吧 ?那讓我來(lái)告訴大家。這句話的意思就是說(shuō)，我們每個(gè)人不僅要尊敬、愛(ài)護(hù)自己家里的老人，還要像對(duì)待自己家里老人那樣去對(duì)待其他的老人。所以，今天，我想在莊嚴(yán)的國(guó)旗下向大家倡議：讓我們一起用自己的實(shí)際行動(dòng)，真正的去 關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的爺爺奶奶，讓身邊所有的爺爺奶奶們能夠天天感受到我們同樣關(guān)心著他們的溫暖，最后，在重陽(yáng)節(jié)即將到來(lái)之際，讓我們提前祝愿我們所有的爺爺奶奶們都健康長(zhǎng)壽，快樂(lè)每一天 ! 國(guó)旗下相關(guān)文章： 5 篇 3 篇精選 第三篇：中學(xué)生道德演講稿與中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿 中學(xué)生道德演講稿 大家都知道，人與人之間誠(chéng)信最重要。讓我給大 家講個(gè)故事。有1 萬(wàn)元錢(qián) ,5 個(gè)人分 ,每人可得 XX 元 ,誰(shuí)也不窮 ,誰(shuí)也不富。要是其中的兩個(gè)人用自己的 XX元去做生意 ,每人又賺了 1 萬(wàn)元 ,那么這個(gè)社會(huì)的財(cái)富總量就達(dá)到了 3 萬(wàn)元。而其中的兩個(gè)富人擁有 萬(wàn)元 ,占 80%,三個(gè)窮人擁有 6000 元 ,占 20%。 在這種情況下 ,我們能說(shuō)三個(gè)窮人“窮了”是因?yàn)閮蓚€(gè)富人“富了”嗎 ?不能。因?yàn)閮蓚€(gè)富人的“富”來(lái)自于社會(huì)財(cái)富的“增量” ,而不是從另三個(gè)人手中奪取的“存量”。 不僅如此 ,兩個(gè)富人在給自己創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí) ,也給三個(gè)窮人增加了就業(yè)機(jī)會(huì)和勞動(dòng)收入。那樣 ,在兩個(gè)富人每 人的財(cái)富總額達(dá)到 萬(wàn)元的時(shí)候 ,三個(gè)窮人每人的財(cái)富也就可能不再是 XX 元 ,而是 3000 元或者 5000元。 法國(guó)有位貧窮的年輕人 ,經(jīng)過(guò)十年的艱苦奮斗 ,終于成為媒體大亨 ,躋身于法國(guó) 50 名大富翁之列。 1998 年他去世 ,將自己的遺囑刊登在當(dāng)?shù)貓?bào)紙上 ,說(shuō)：我也曾是窮人 ,知道“窮人最缺少的是什么”的人 ,將得到 100 萬(wàn)法郎的獎(jiǎng)賞。幾乎有兩萬(wàn)人爭(zhēng)先恐后地寄來(lái)了自己的答案。答案五花八門(mén)。大部分的人認(rèn)為 ,窮人最缺少的是金錢(qián)。另一部分人認(rèn)為 ,窮人最缺少的是機(jī)會(huì)、技能??但沒(méi)有人答對(duì)。一年后 ,他的律師公開(kāi)了答案：“窮人最缺 少的 ,是成為富人的野心 !” 這個(gè)謎底震動(dòng)了歐美 ,幾乎所有的富人都予以認(rèn)可 ,說(shuō)出了自己成為富人的關(guān)鍵所在。這里說(shuō)的“野心” ,準(zhǔn)確地說(shuō) ,應(yīng)該是我們常講的“雄心壯志”。我們難以設(shè)想 ,一個(gè)心志不高的人 ,一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人 ,連一張藍(lán)圖都沒(méi)有的人 ,能夠創(chuàng)造出什么奇跡。 通常對(duì)富人之所以能致富 ,較負(fù)面的想法是認(rèn)為他們運(yùn)氣好或從事不正當(dāng)?shù)男袠I(yè) 。較正面的想法是認(rèn)為他們更努力或克勤克儉。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到 , 第 1 頁(yè)共 5 頁(yè)真正的原因在于他們的理財(cái)習(xí)慣不同。投資致富的先決條件是將資產(chǎn)投資于高報(bào)酬率的投資標(biāo)的上。 而存放在銀行無(wú)異于虛耗光陰 ,浪費(fèi)資源。 我小時(shí)候 5 分錢(qián)買(mǎi)一支小豆雪糕 ,現(xiàn)在最便宜的雪糕是一元錢(qián)一支 ,這 20 年時(shí)間“同檔次”的雪糕價(jià)錢(qián)漲了 20 倍。如果把這筆錢(qián)存在銀行并要求它保持購(gòu)買(mǎi)力不變的話 ,就要求銀行的每年單利是 100%左右 ,哪個(gè)銀行有這樣的利息 ?窮人的錢(qián)不是資本。一個(gè)人用 100 元錢(qián)買(mǎi)了 50 雙拖鞋 ,再拿到地?cái)偵?,每雙賣(mài) 3 元 ,一共賣(mài)得 150 元。另一個(gè)人很窮 ,每個(gè)月都要從社會(huì)福利局領(lǐng)取 100 元的生活補(bǔ)貼 ,他全部用來(lái)買(mǎi)大米和油鹽。換種方式 ,每個(gè)月給窮人 200 元 ,讓他可以用余下的 100元去做賣(mài)拖鞋的生意 ,一個(gè)月下來(lái)就有 150元 。下個(gè)月還給他 200 元 ,他就可以用 250 元來(lái)買(mǎi)賣(mài)拖鞋 ,又可賺 125 元 。到第三個(gè)月 ,這個(gè)窮人手里已經(jīng)有了 375元 ,除去 100元生活費(fèi) ,還有 275 元資本金 ,你不用再給他任何救濟(jì)了?? 但實(shí)際上 ,很多窮人不會(huì)按你給他安排的道路前進(jìn)。你給他 100 元 ,他會(huì)去買(mǎi)米 。給他 200 元 ,他會(huì)去買(mǎi)酒買(mǎi)肉 。給他 500 元 ,他會(huì)去買(mǎi)件好衣服 ,最后只剩下 10 元也要買(mǎi)幾注彩票。哪怕你給他 100 萬(wàn)元 ,他也想立刻把錢(qián)變成房子、車(chē)子 ,風(fēng)風(fēng)光光地去兜風(fēng) ,好讓所有人都知道他已經(jīng)不是窮人了??窮人不僅是沒(méi)有資本 ,更可悲的 是沒(méi)有資本意識(shí)。有個(gè)人很窮 ,一個(gè)富人可憐他 ,想幫他致富。富人送給他一頭牛 ,囑咐他好好開(kāi)荒 ,春天撒下種子 ,秋天就可以脫離貧窮。窮人滿懷希望開(kāi)始奮斗。可是沒(méi)過(guò)幾天 ,牛要吃草 ,人要吃飯 ,日子比過(guò)去還難。于是他想 ,不如把牛賣(mài)了 ,買(mǎi)幾只羊 ,先殺一只吃 ,剩下的可以生小羊 ,長(zhǎng)大可以賣(mài)更多的錢(qián)。 窮人的計(jì)劃如愿以?xún)?。只是吃了一只羊之?,小羊遲遲沒(méi)有生下來(lái) ,日子又艱難了 ,忍不住又吃了一只。窮人想 ,這樣下去不行 ,不如把羊賣(mài)了買(mǎi)些雞 ,雞生蛋的速度要快些 ,日子立刻能好轉(zhuǎn)。 窮人的計(jì)劃又如愿以?xún)?,但是日子并沒(méi)有改變。 艱難時(shí) ,他又忍不住殺雞 ,終于殺到只剩一只雞時(shí) ,窮人的理想徹底崩潰。心想 ,致富是無(wú)望了 ,不第 2 頁(yè)共 5 頁(yè)如把雞賣(mài)了 ,打壺酒 ,一醉解千愁。 春天來(lái)了 ,富人興致勃勃送來(lái)種子 ,發(fā)現(xiàn)窮人醉臥在地上 ,依然一貧如洗。富人轉(zhuǎn)身走了 ,窮人繼續(xù)貧窮。 很多窮人都有過(guò)夢(mèng)想 ,甚至有過(guò)機(jī)遇 ,有過(guò)行動(dòng) ,但最終沒(méi)能堅(jiān)持到底。 不講誠(chéng)信的代價(jià) 19 年前向銀行貸款 29萬(wàn)元不還 19年后連本帶利償還 150 余萬(wàn)元 本報(bào)訊 (記者張曉敏通訊員馬新 )19 年前，一家文教辦公用品廠先后兩次共向銀行借款 35 萬(wàn)元，在歸還 6 萬(wàn)元以后，還有 29 萬(wàn)元本金沒(méi)有歸還。當(dāng)他們被債權(quán)人告上法庭，才知道了不按期還款所付出的巨大代價(jià)。日前，天津市東麗區(qū)人民法院一審判決，被告連本帶利返還債權(quán)人 150余萬(wàn)元。 19 年前，天津市瑞成文教辦公用品廠與中國(guó)建設(shè)銀行先后簽訂了兩份借款合同，一份是借款 20 萬(wàn)元，另一份是借款 15 萬(wàn)元，并由天津市二輕集團(tuán) (控股 )有限公司提供擔(dān)保。在借款期滿后，瑞成文教辦公用品廠只歸還銀行本金 6 萬(wàn)元，有 29 萬(wàn)元一直沒(méi)有 歸還。 1999 年 11 月，中國(guó)建設(shè)銀行將對(duì)瑞成文教辦公用品廠的債權(quán)本金及利息全部轉(zhuǎn)讓給了中國(guó)信達(dá)資產(chǎn)管理公司天津辦事處 (下稱(chēng)信達(dá)公司 )。至此，信達(dá)公司取代了銀行的債權(quán)人地位，成為新的債權(quán)人。為實(shí)現(xiàn)自己的債權(quán)，信達(dá)公司于今年 8 月將瑞成文教辦公用品廠及擔(dān)保人二輕集團(tuán)一起告上法庭，要求瑞成文教辦公用品廠償還借款本金29 萬(wàn)元和截至 XX年 12月 30日的利息 120 余萬(wàn)元及到實(shí)際給付日的全部利息 。要求二輕集團(tuán)對(duì)借款本金及利息承擔(dān)連帶保證責(zé)任。 中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿 楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節(jié)。再過(guò) 幾天就到重陽(yáng)佳節(jié)了。那么關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的講話稿大家都準(zhǔn)備好沒(méi)有呢 ?我們一起來(lái)參考下下面的重陽(yáng)節(jié)講話稿范文吧，希望對(duì)大家有所幫助。 中學(xué)生重陽(yáng)節(jié)國(guó)旗下講話稿老師們、同學(xué)們： 大家上午好 !今天，我想借國(guó)旗下講話的時(shí)間，和大家分享我對(duì)三個(gè)詞匯的認(rèn)識(shí)和思考：一個(gè)是重陽(yáng)節(jié)、一個(gè)是《新老年法》、一個(gè)是教育。 重提重陽(yáng)節(jié)這個(gè)詞，是因?yàn)樽蛱熘仃?yáng)節(jié)剛過(guò)。農(nóng)歷九月九，傳統(tǒng)重陽(yáng)節(jié)。據(jù)傳，中國(guó)古老的《易經(jīng)》把六定為陰數(shù)，把九定為陽(yáng)數(shù)，九月九日，日月并陽(yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九。是吉利的日子。民間在該日 有登高、插茱萸、賞菊等風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)登高節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)等說(shuō)法。由于九月初九九九諧音是久久，有長(zhǎng)久之意，所以常在此日祭祖與推行敬老活動(dòng)。此節(jié)日又被稱(chēng)為老人節(jié)，成為弘揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老之風(fēng)的重要節(jié)日。同志們，老人的昨天就是我們的今天，老人的今天就是我們的明天。對(duì)老人，我們要常懷一顆敬畏之心。《十二五規(guī)劃教育綱要》中明確提出要開(kāi)展我們的節(jié)日系列活動(dòng)，旨在弘揚(yáng)傳統(tǒng)文明，深化德育教育。我校政教處、團(tuán)委已經(jīng)做了大膽的實(shí)踐和有益的嘗試。 歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。今年的九九重陽(yáng)節(jié)，恰逢我國(guó)第一個(gè)法定老年 節(jié)。之所以是法定的 ,因?yàn)椤缎吕夏攴ā吩诮衲?7 月 1 日頒布實(shí)施了。所以今天我重提《新老年法》這個(gè)詞。是相對(duì)于《老年法》而言的，它增加了三章 。對(duì)原法修改了 38 條，新增了 38 條?？傮w上看，修改幅度大，新增內(nèi)容多，成為新中國(guó)成立以來(lái)修訂案修改內(nèi)容最多的法律之一，使《老年法》得以脫胎換骨，實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。其中對(duì)老年人要有精神慰藉引人關(guān)注。它要求家庭成員應(yīng)當(dāng)關(guān)心老年人的精神需求，不得忽視、冷落老年人 。與老年人分開(kāi)居住的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)?；厝タ赐蛘邌?wèn)候老年人，也就是說(shuō)要?；丶铱纯础Ｐ㈨樃改?、敬重長(zhǎng)輩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是現(xiàn)代 文第 4 頁(yè)共 5 頁(yè)明的重要體現(xiàn) ,現(xiàn)在看來(lái)，更賦予了文明新風(fēng)以法律依據(jù)。 最后，來(lái)談教育這個(gè)詞。我們對(duì)這個(gè)詞可以說(shuō)是老生常談了。最近在一本教育雜志上看到這樣一篇寓意深刻的短文：一位二戰(zhàn)納粹集中營(yíng)的幸存者，后來(lái)當(dāng)上了美國(guó)一所學(xué)校校長(zhǎng)。在每一名新老師來(lái)學(xué)校時(shí)，他都會(huì)給新老師一封信，里面寫(xiě)著：親愛(ài)的老師，我是集中營(yíng)生還者，我親眼看到人類(lèi)不應(yīng)該見(jiàn)到的情景：毒氣室由學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的工程師建造，兒童由學(xué)識(shí)淵博的工程師毒死，婦女被受過(guò)大學(xué)教育的人槍殺?？吹竭@一切，我懷疑：教育究竟是為了什么 ?我的請(qǐng)求是：請(qǐng)你幫助學(xué)生成為具有人 性的人。只有我們的孩子具有人性，讀寫(xiě)算的能力才有價(jià)值。是啊，教育的重點(diǎn)是培養(yǎng)人，培養(yǎng)有良知的人、有人性的人。所以，教育關(guān)注的不應(yīng)只是學(xué)科知識(shí)的灌輸與接收，更重要的是擺脫浮躁和功利，關(guān)注人的健康成長(zhǎng)和關(guān)注生命的尊嚴(yán)與價(jià)值。這也是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基石。而我們的教育似乎做得有點(diǎn)毛糙、有點(diǎn)功利。 我們?cè)O(shè)立節(jié)日，為了傳承文明 。我們制定法律，為了保障老年人的權(quán)益。但是如果沒(méi)有了恰當(dāng)?shù)慕逃@些都是徒勞和擺設(shè)。因此，老師們，我們是不是在舉辦轟轟烈烈的活動(dòng)之時(shí)，在進(jìn)行一輪又一輪月考之時(shí)，多留給學(xué)生點(diǎn)時(shí)間供他們思考、領(lǐng)悟 和沉淀呢 ?同學(xué)們，是不是更要關(guān)注知識(shí)之外學(xué)會(huì)了什么呢 ?是不是更應(yīng)該深入實(shí)際生活、聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)、思考人生哲學(xué)、關(guān)照內(nèi)心自我呢 ?而不是在單純接受知識(shí)的同時(shí)卻關(guān)上了自己的心門(mén)。 親愛(ài)的朋友們，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹(shù)常青。愿老人安享晚年 。愿父母健康平安 。愿老師們青春永駐，事業(yè)有成 。愿同學(xué)們用拼搏激蕩青春，用青春寫(xiě)就無(wú)悔。謝謝大家 !第 5 頁(yè)共 5 頁(yè) 第四篇：中學(xué)生國(guó)旗下敬老演講稿 3 分鐘 我國(guó)是一個(gè)具有五千多年歷史的文明古國(guó)，歷來(lái)以“禮儀之邦”著稱(chēng)于世，中華傳統(tǒng)文化和民族美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，其中尊老、敬老，猶如一泓清泉，流淌在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中。以下是給大家?guī)?lái)的幾篇中學(xué)生國(guó)旗下敬老演講稿 3 分鐘，供大家參考借鑒。 中學(xué)生國(guó)旗下敬老演講稿 3 分鐘 1 親愛(ài)的老師們、同學(xué)們