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正文內(nèi)容

中學(xué)生的周記400個(gè)字最終5篇(編輯修改稿)

2025-06-01 02:08 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 就應(yīng)該教訓(xùn)她,瞧你把她給慣的!”媽媽卻說(shuō):“孩子還小,不懂事,就由著她去吧?!? 我哭了,媽媽對(duì)我如此的寬容,我卻這個(gè)樣子,也許是母親的寬容感動(dòng)了我,我的壞脾氣也改了不少。 篇九:中學(xué)生周記 400 字 爸爸我的愛(ài)像奶茶,平淡而醇香。記得三年級(jí)的時(shí)候,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)有一道應(yīng)用題把我難到了,于是爸爸過(guò)來(lái)給我 講解??晌夷亍2粫?huì)還不認(rèn)真聽(tīng)。并且是懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸好像看出了我的“小心眼”然后等他講完后。就開(kāi)始“驗(yàn)收”我的認(rèn)真和不認(rèn)真了。果然不出所料。我不會(huì)了??砂职植坏珱](méi)有罵我。反而給我講得更容易理解。生動(dòng)了,這次我可是有“良心”了。認(rèn)真聽(tīng)講。不會(huì)就問(wèn)。第二天我的作業(yè)果然得了個(gè)“優(yōu)”咋樣,我的爸爸細(xì)心吧。 媽媽對(duì)我的“愛(ài)”無(wú)微不至。有一次,我在晚上 11 點(diǎn)左右突然發(fā)一次高燒。媽媽發(fā)現(xiàn)后。趕緊抱起我向醫(yī)院飛奔,當(dāng)時(shí)。外面下雨、因?yàn)槲也〉脜柡Α寢屵B外套都忘了穿。果不其然。第二天感冒了??墒?,媽媽并不把這次感 冒當(dāng)回事,我醒來(lái)時(shí),媽媽摸摸我的頭,在摸摸她的頭,看我的燒退了沒(méi)有。還一個(gè)勁的說(shuō),“怎么樣”好點(diǎn)了嗎?還難受嗎?還有,每個(gè)星期都是個(gè)“一塵不染的小姑娘”我的媽媽就是這樣。你的呢? 親愛(ài)的爸爸媽媽。天下所有的父母你們的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、我為你們自豪!天下所有的孩子們,包括那些自認(rèn)為長(zhǎng)大的孩子。一起行動(dòng)起來(lái)吧,讓親情占具明天所有的光芒吧! 篇十:中學(xué)生周記 400 字 今天,天氣陰沉沉的,氣溫也比昨天下降了許多,我一早起床,連襪子都沒(méi)來(lái)及穿,就被媽媽罵到書桌前寫作文。 寫什么呢?我 坐在書桌前想,遲遲沒(méi)有下筆,媽媽走過(guò)來(lái)看了一眼,罵了起來(lái):“叫你寫作文,你就發(fā)呆,別人的作文都登在美文周報(bào)上了,你連一個(gè)字都不會(huì)寫,這幾年的書,都白讀了。”我難過(guò)的低下了頭,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽卻不依不饒:“給你兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,你給我寫一篇作文,我十一點(diǎn)鐘回來(lái)檢查,聽(tīng)到?jīng)]有?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽出去了,我的腦子里卻一片空白。 中午,媽媽回來(lái)了,第一件事就是檢查我的作文,媽媽板著臉拿起我才寫了一半的作文看了看,把作文本重重的甩在我面前,又罵了起來(lái):“你這是寫什么呀???!這是作文嗎?我怎么就生了你這個(gè)不 爭(zhēng)氣的女兒呢?你這樣對(duì)得住你辛苦掙錢的爸爸嗎?對(duì)得住你們的趙老師嗎??”我再也忍不住,眼淚奪眶而出。 媽媽,別罵了,請(qǐng)相信我,我也想寫好作文,也想做一個(gè)好孩子。 第三篇:中學(xué)生周記 400 字 海,是無(wú)邊無(wú)際的,是氣勢(shì)磅礴的,是波濤洶涌的。海鷗經(jīng)常貼著海面飛行,小魚也經(jīng)常躍出海面。這種雄偉壯觀的景象我只在書上看過(guò)??蔀槭裁次宜降牡胤絽s沒(méi)有這種景象呢 ?是我太愚蠢了嗎 ?還是我找不到心中的海呢 ? 于是,我開(kāi)始尋找著心中的海。我不斷反復(fù)的詢問(wèn)著自己:“心中的海到底是什么呢 ?”直到那天我 看見(jiàn)一則名言“人心不是用武力去征服的,而是用愛(ài)與寬容去征服。”我頓時(shí)告訴自己,這就是我日思夜想的答案 —— 寬容 ! 寬容是一種智慧,一種氣度。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,對(duì)他人的寬容,就是建立在對(duì)他人的體諒和理解之上。藺相如對(duì)廉頗的寬容,成就了“將相和”的佳話 。鮑叔牙對(duì)管仲的寬容,成就了“九合諸侯,一匡天下”的壯舉 。李世民對(duì)魏征的寬容,成就了”貞觀之治“的盛世 。張英對(duì)葉侍郎的寬容,成就了”六尺巷“的千古佳話。寬容的作用,絕不僅僅停留在個(gè)人層面,它對(duì)它對(duì)整個(gè)社會(huì)的存在與發(fā)展,同樣有著巨大的能動(dòng)作用。 就如林則徐所說(shuō):“海納百川有容乃大,山高萬(wàn)仍則無(wú)遇險(xiǎn)。”這句話雖然沒(méi)有說(shuō)寬容的意義,暗地卻充足地說(shuō)明了寬容是海納百川,寬容是厚德載物,寬容是淡泊明志,寬容是寧?kù)o致遠(yuǎn)。 寬容,多么美好的兩個(gè)字,人的心中因?yàn)橛辛怂?,才顯得善良 。生命因?yàn)橛兴棚@得精彩 。整個(gè)世界因?yàn)橛辛怂棚@得和 諧、美好。 如果說(shuō)小學(xué)生活是人生的第一步,那中學(xué)就是人生最艱難也是最美麗的一步。所有的習(xí)慣,一生的優(yōu)秀與否,都在這六年決定。很多孩子在進(jìn)入中學(xué)時(shí)信誓旦旦地對(duì)自己說(shuō),以后要一定要考進(jìn)某個(gè)名牌大學(xué)??墒亲詈蟪晒Φ?卻不多。而想要靠近夢(mèng)想,第一步就是思考,怎樣去做一名合格的中學(xué)生。 許多成功人士回憶起學(xué)生時(shí)代,占領(lǐng)他們記憶風(fēng)帆的,大多是學(xué)習(xí)。常言道,只要工夫深,鐵杵磨成針。若能合理安排時(shí)間,便能達(dá)到事半功倍的效果。所以,我們要先為自己以后將面對(duì)的學(xué)業(yè)心中有數(shù),才能在學(xué)習(xí)生活中勝不驕,敗不餒,為做一個(gè)合格的中學(xué)生鋪路。 其次,便是思想與道德的提升。我們?cè)谏钪袠O少注意細(xì)節(jié),其實(shí)很多東西都是細(xì)節(jié)決定成敗。有時(shí)我們好奇,想看看別人的日記里寫什么,于是,素質(zhì)的高低就體現(xiàn)出來(lái)了 。有時(shí),我們自私,于是,脫離集體,獨(dú) 自行動(dòng) 。有時(shí),我們忘卻細(xì)節(jié),屈服于習(xí)慣,于是,踏過(guò)的路,“碎花”滿地?? 還有許許多多的“有時(shí)”與“于是”,都是因?yàn)槠綍r(shí)不注意細(xì)節(jié)與習(xí)慣的養(yǎng)成釀成的。如今我們已跨入中學(xué)校門,成為一名中學(xué)生,就該更高、更嚴(yán)格地要求自己。在生活中,要努力,要爭(zhēng)取,去放手搏一回自己想要的東西,克服困難,越過(guò)災(zāi)難,無(wú)論何時(shí)都能夠自尊、自愛(ài)、自強(qiáng),以笑容去驅(qū)趕生活的陰霾??匆?jiàn)老師,男能夠以禮相待,親切地叫一聲“老師好” 。看見(jiàn)紙屑,能夠彎腰撿起 ??匆?jiàn)行動(dòng)不便的人,能夠上前幫忙?? 這些,都是對(duì)自身素質(zhì)的提高 。這些,都是 為奠定做一名合格中學(xué)生的基矗 做一名合格的中學(xué)生,所包括的東西還有很多很多。我會(huì)用我最干凈明媚的青春,去詮釋中學(xué)生的含義 第四篇:中學(xué)生的周記 400 個(gè)字中學(xué)生的周記 400 個(gè)字 1 今天要家庭考試了,媽媽囑咐我說(shuō):“這次“監(jiān)考老師”是爸爸,俗話說(shuō)得好,知識(shí)是個(gè)寶?!蔽疫€沒(méi)等媽媽說(shuō)完就搶著說(shuō):“你別再大道理了!” 考卷發(fā)了下來(lái),我拿起筆寫上自己的名字。開(kāi)始考試了,第一題是看拼音寫詞語(yǔ)。例如白塔、圍墻等詞語(yǔ)被我一一解決,下一題竟是比一比組詞,我大吃一驚。還以為是多難的題但一下子就 ok 了。把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整、詞語(yǔ)搭配、修改病句等不在話下,三下五除二的被我解決了。咦!用“妙”組成一個(gè)成語(yǔ),還有這題,我絞盡腦汁想出了一個(gè)“奇思妙想”的詞,“不愧是我的天才兒子”媽媽高興萬(wàn)的說(shuō)。 時(shí)間到,開(kāi)始交卷子,我把卷子交給“監(jiān)考老師”爸爸。一會(huì)兒,分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我的心怦怦地跳了起來(lái),包袁濤100分,爸爸報(bào)出了分?jǐn)?shù),我高興地歡蹦亂跳。 這次家庭考試,讓我記憶猶新。 中學(xué)生的周記 400 個(gè)字 2 今天放學(xué),我像往常一樣高興地奔向 8 路車站臺(tái)。我向?qū)γ嫣魍豢垂卉囘€沒(méi)來(lái),便開(kāi)始玩了起來(lái)。 不一會(huì)兒,車就開(kāi)了過(guò)來(lái),我們大家秩序井然地排隊(duì)上車。這時(shí),一個(gè)五六年級(jí)的大哥哥跑來(lái),將我前面幾個(gè)人撞到旁邊,自顧自地上了車,好像什么也沒(méi)發(fā)生似的。 上了車,我坐在一個(gè)小孩身邊,只見(jiàn)他一副生氣的樣子,時(shí)不時(shí)在下面低咕了幾聲。終于,他實(shí)在忍不住,對(duì)著自己的奶奶破口大罵起來(lái),只見(jiàn)他奶奶并沒(méi)有打他,只說(shuō)了一句:“回家打電話告訴你爸?!彼@才安靜下來(lái)?? 不知不覺(jué),已經(jīng)到家了,我跟媽媽說(shuō):“媽 ,為什么有人插隊(duì),為什么有人對(duì)著自己的親人說(shuō)臟話呢?”老媽笑著說(shuō):“那是因?yàn)樗麄儚男∈艿綁牡牧?xí)慣的影響,或者是被其他人嬌慣壞了?!甭?tīng)了老媽的話,使我明白的一個(gè)道理 — 我們從小就要養(yǎng)成懂禮貌,講文明的好習(xí)慣,還要將這種習(xí)慣感染每個(gè)人,讓我們的世界變得更加和諧。 中學(xué)生的周記 400 個(gè)字 3 晚上,我突然想起來(lái)一件事,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我做了好的事情是不是要表?yè)P(yáng)?。俊? 媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“那當(dāng)然了!” 我說(shuō):“剛才,你給我默字的時(shí)候,讀了那么多錯(cuò)字,平舌音和翹舌音、前鼻音和后鼻音都不分,我 給你都糾正過(guò)來(lái)了,你是不是要給我加星?。俊? 媽媽說(shuō):“那是
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