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正文內(nèi)容

感恩從身邊做起演講稿5篇范例(編輯修改稿)

2025-05-31 19:02 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園; 當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責(zé)任心 幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣; 當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理; 當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中; 老師,給了我們放眼世界的慧眼! 感恩老師,讓我們從身邊做起! 課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩; 課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩; 優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。 感恩,從 身邊做起! 同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩! 最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜! 謝謝大家! 第二篇:“感恩從身邊做起”演講稿 “感恩從身邊做起”演講稿 玫瑰感恩陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給了它溫暖,于是玫瑰嬌艷欲滴;珍珠感恩河蚌,因?yàn)楹影鼋o了它光 彩,于是珍珠熠熠生輝;我們感恩校園,因?yàn)樾@給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,于是我們舒適愉快地成長(zhǎng)。該用什么詞來(lái)形容我們的校園呢?窗明幾凈、干凈整潔、溫馨舒適、美觀(guān)大方,種種的形容詞加在我們美麗的校園上都不過(guò)分。然而在一切美好的背后,總有些不和諧的“音符”,悄悄奏響在我們身后。是學(xué)校櫥窗蒙上了些灰,是哪班的包干區(qū)出現(xiàn)了小紙屑,是樓梯的轉(zhuǎn)角處沾上了口香糖痕跡?? 其實(shí),當(dāng)你擦掉學(xué)校櫥窗上的灰塵時(shí),你回看到擺設(shè)在里面的獎(jiǎng)杯會(huì)沖你微笑。當(dāng)你撿起地上的紙屑放進(jìn)垃圾箱時(shí),你會(huì)覺(jué)得背后有道贊許的目光。 不管是你 、我、還是她 ,只要比別人多一份感恩的心去對(duì)待事物 ,我們都有可能成為超高值的感恩形象代言人 !當(dāng)然我們也會(huì)有自己的表現(xiàn)方式來(lái)感恩老師:現(xiàn)在見(jiàn)到老師不只是主動(dòng)問(wèn)好了,還附加了一個(gè)燦爛的微笑;三八婦女節(jié)那天有同學(xué)就送老師賀卡,俗話(huà)說(shuō)禮輕情意重??!相信我們,多一些舉手之勞,會(huì)少一些校園污染;多一些微笑的問(wèn)候,會(huì)少一些無(wú)休止的埋怨;多一顆感恩之心,從身邊做起 ,有意義的過(guò)完每一天! 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好! 是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)多彩的世界? 是我們的爸爸媽媽?zhuān)‘?dāng)我們遇到困難,能傾注一 切來(lái)幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們傾述的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,也是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,還是父母。還記得當(dāng)我們從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸爸媽媽?zhuān)歉改附虝?huì)我們說(shuō)話(huà) 。當(dāng)我們踩著小腳丫跌跌撞撞地走在地板上 ,是父母教會(huì)我們走路;當(dāng)我們興奮地拿著筆寫(xiě)下自己歪歪扭扭的名字,是父母教會(huì)我們寫(xiě)字??也許我們從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的成長(zhǎng)中,在這漫長(zhǎng)的人生道路上父母付出了多少心血,傾注了多少愛(ài)與希望!還記得我們第一次去爬山 ,熱情高漲、信心十足,結(jié)果爬到半山腰,就有了放棄的念頭,這時(shí)候,父母鼓勵(lì)我們“堅(jiān)持就是勝利!”并且一直向上攀登,父母的一言一行,給了我們信心,是啊,我們要做勝利者,于是再苦再累,也堅(jiān)持爬到了山頂,山頂?shù)拿谰靶臅缟疋?,巨大的成就感油然而生,是父母教?huì)我們堅(jiān)持! 當(dāng)我們背著書(shū)包去上學(xué),父母總是交代好幾遍:上學(xué)要聽(tīng)老師的話(huà),不要和同學(xué)發(fā)生矛盾,不能拿別人的東西,做人要友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng),也要有禮貌。他們想讓我們懂得更多,明白更多。他們像蠟燭一樣不斷燃燒自己,心甘情愿為我們付出,他們用心血鋪就我們成長(zhǎng)的路,幫助我們走向社會(huì),走向未來(lái),是父母,教會(huì)我們做人! 父母,給了我們生命,是我們的啟蒙老師,是培育我們茁壯成長(zhǎng)的辛勤園丁,更是我們堅(jiān)強(qiáng)生活的天使??讓我們懷著一顆感恩的心對(duì)待父母,健康成長(zhǎng),成為建設(shè)祖國(guó)的有用之才,這樣才能無(wú)愧于父母 !我的演講完畢,謝謝大家 。 第三篇:學(xué)會(huì)感恩 ,從身邊做起 學(xué)會(huì)感恩,從身邊做起 五、五主題班隊(duì)會(huì)周能先 活動(dòng)目的: 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)與人合作,與他人相處,互相支持,互相諒解,在班集體中,學(xué)會(huì)愛(ài)同學(xué)、愛(ài)集體,在感激同學(xué)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生集體主義情感。 通過(guò)活動(dòng) ,體會(huì)父母、老師的愛(ài)與付出。培養(yǎng)學(xué)生感恩的心理 ,學(xué)會(huì)尊重他人 ,承擔(dān)責(zé)任 ,從身邊做起,用自己的行動(dòng)去感恩他人,善待他人?;顒?dòng)準(zhǔn)備: ( 1)課前采訪(fǎng)什么是感恩。 ( 2)備好問(wèn)卷調(diào)查資料。 ( 3
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