【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，我努力醞釀情緒，想自己不好的過(guò)去、經(jīng)歷的苦難，終于流下了眼淚，成功了！我被勝利驚醒了，卻發(fā)現(xiàn)這是夢(mèng)，我很不過(guò)癮，但我一定要憑自己的努力來(lái)爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)理想。 “人要立長(zhǎng)志，不要常立志?！蔽椰F(xiàn)在已經(jīng)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而開始奮斗了，并且永遠(yuǎn)不會(huì)改變。我相信，路，是屬于有理想的人。只要我堅(jiān)定對(duì)理想的執(zhí)著追求，讓理想放出光輝，路，就在我的腳下延伸。 我的理想 400 字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 6 理想是人生旅途中的航標(biāo)燈，一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想，就有了奮斗的目標(biāo)。蘇格拉底說(shuō)我：“世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗。”我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，我要為我的理想奮斗，創(chuàng)造更精彩的人生。 我為什么會(huì)想當(dāng)一名醫(yī)生呢。不要急，聽我慢慢給你講一講。有一天，我和媽媽一起去逛街，在 +字路口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)暈倒的老奶奶。結(jié)果，一群人都圍在那里，卻沒(méi)有一個(gè)人前來(lái)幫忙。忽然，有一個(gè)看起來(lái) 25 歲左右身穿運(yùn)動(dòng)裝的大姐姐，上前說(shuō)：“都讓開，讓我來(lái)，我是醫(yī)生?！贝蠼憬阋豢蠢夏棠痰牟∏榫椭懒耍夏棠淌且?yàn)闆](méi)吃飯而導(dǎo)致的低血糖，于是大姐姐就從兜里拿出了一顆糖，讓老奶奶吃下。果不其然，老奶奶吃 過(guò)糖后好受了很多。因?yàn)檫@個(gè)大姐姐，讓我有了醫(yī)生這個(gè)理想。我想救助更多需要幫助的病人，想看到他們康復(fù)后開心的笑臉。 要實(shí)現(xiàn)我的理想 —— 當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。要想當(dāng)醫(yī)生，就要好好學(xué)習(xí)，考上一所好的醫(yī)學(xué)院，并且在大學(xué)里也不能松懈。而且在課余時(shí)間多看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的書籍，積累一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)，還要在電視上看一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的電視節(jié)目，看看別人是怎么，怎么醫(yī)治病人的。最重要的一點(diǎn)還是要好好學(xué)習(xí)，這樣我就離當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生不遠(yuǎn)了。 如果我真當(dāng)上了一名醫(yī)生，我會(huì)去山區(qū)里去幫助那些有錢治病的人。 理想是促進(jìn)我們前進(jìn)的動(dòng)力，是我們生命的希望?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”我堅(jiān)信，只要一直勤奮努力的學(xué)習(xí)，一步一個(gè)腳印，我的理想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。 我的理想 400 字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 7 我的理想是成為一名偉大的昆蟲學(xué)家，并孤身一人進(jìn)入亞馬孫熱帶雨林，研究各種各樣奇特的昆蟲。 也不知道為什么，我從小就喜歡昆蟲，因此經(jīng)常在自家的后院抓一些蜘蛛、蛐蛐、蜈蚣什么的，來(lái)研究。有一天我突發(fā)奇想，不知蜘蛛和蜈蚣生活在一個(gè)空間會(huì)怎樣？我來(lái)到后院，開始尋找，當(dāng)我搬開角落里的一塊石頭時(shí)，發(fā)現(xiàn) 了一只特大號(hào)的蜘蛛，我趕快拿出隨身攜帶的小瓶子，并用樹枝把它趕了進(jìn)去。之后我又在石頭下抓了一只蜈蚣，把它們兩個(gè)放到了一個(gè)瓶子里，然后我坐在旁邊觀看“蜘蛛、蜈蚣大決戰(zhàn)”。只見(jiàn)它們開始互相警惕著，不一會(huì)兒它們兩個(gè)就“混熟”了，蜘蛛在一個(gè)角落里開始了織網(wǎng)，而蜈蚣卻趴在盒子中間大搖大擺地曬太陽(yáng)。這時(shí)我才明白，蜘蛛和蜈蚣通常是生活在一個(gè)環(huán)境里的，所以它們并不打架。唉！我只好戀戀不舍地把它們放回了石頭下。 記得小時(shí)候，我并不知道蜜蜂的厲害，只是看見(jiàn)它們每天都在花叢中忙忙碌碌地飛舞，覺(jué)得很好玩。有一天，我出來(lái)玩時(shí) ，看見(jiàn)了一小群蜜蜂在花叢中，便想抓幾只來(lái)玩。我找來(lái)了一個(gè)袋子，放在一只蜜蜂上空，然后猛地一捂，這只蜜蜂就被我抓住了。抓了幾只后，我覺(jué)得蜜蜂也沒(méi)什么大不了，便決定用手抓，被我抓住的那只蜜蜂受驚了，用刺刺了我一下，我趕快松開了手，頓時(shí)疼得我呲牙咧嘴，哭著跑回家。 我渴望成為一名昆蟲學(xué)家，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，我只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，這樣長(zhǎng)大了才能實(shí)現(xiàn)我的理想，才能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。 我的理想 400 字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 8 如果理想是棵樹，那么人生是一片森林；如果理想是小鳥和白云，那么人生則是遼 闊無(wú)垠的天空；如果理想是條魚，那么人生就是波瀾壯闊，充滿著勃勃生機(jī)的大海。我的理想是當(dāng)一名頗負(fù)盛名的科學(xué)家。 當(dāng)看到電視上的科學(xué)家在做著一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我十分崇拜，是啊，科學(xué)家能發(fā)明各種東西，如果我能發(fā)明各種東西，那該有多酷啊。想到這里，當(dāng)科學(xué)家 —— 這個(gè)理想就已經(jīng)在我心中油然而生了。 有一天，我看到了一個(gè)新聞：有一個(gè)地方彌漫著濃濃的霧霾，并下著雨。那雨滴在人的身上就仿佛一條蟲子轉(zhuǎn)進(jìn)人體一樣痛，后來(lái)的原因居然大出我所料。因?yàn)檫@個(gè)地方的工廠很多，車輛也很多，汽車的尾氣和工廠的廢氣嚴(yán)重地污染了環(huán)境才 導(dǎo)致發(fā)生了此事。我這時(shí)心想：如果我當(dāng)了科學(xué)家，我一定會(huì)發(fā)明空氣凈化機(jī)，把所有的廢氣全部都轉(zhuǎn)化成新鮮空氣，不讓地球受污染，讓世界更加美好。 我想當(dāng)科學(xué)家就能當(dāng)科學(xué)家？這是不可能的，所以我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師所講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并且把它記住運(yùn)用起來(lái)，才能提高成績(jī)，使我自己才能向科學(xué)家這個(gè)理想靠近。 雖然達(dá)到理想很難，但是如果沒(méi)有理想就像如果沒(méi)有樹，森林就沒(méi)有了美麗；如果沒(méi)有小鳥和白云，那么天空就失去了光彩；如果沒(méi)有魚兒，那么波瀾壯闊的大海也會(huì)失去了生機(jī)；人要是沒(méi)有了理想，那么整個(gè)人生也會(huì)因此而 枯燥無(wú)味。 所以，為了達(dá)成我們的理想，我們努力奮斗吧！ 我的理想 400 字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 9 理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是夢(mèng)的翅膀，理想是我們奮斗的目標(biāo)。我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是考伯克利，這個(gè)理想早已藏在我幼小的心靈里。 這個(gè)理想的由來(lái)，一次偶然間我在電視上看到一個(gè)文質(zhì)彬彬的男生在舞臺(tái)上唱歌。我頓時(shí)喜歡上了這個(gè)男孩的歌聲，有旋律的在我耳邊唱起，這個(gè)優(yōu)秀的男生考上了伯克利音樂(lè)學(xué)院。我決定為了這個(gè)男孩兒要變得優(yōu)秀，考上伯克利，追尋他的蹤跡。 為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，從現(xiàn)在開始，我要發(fā)憤圖強(qiáng)，努力奮斗，好好學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)向上。記到了那個(gè)舞臺(tái)上閃閃發(fā)光的男生說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè)的事莫過(guò)于為理想而奮斗?！甭犃怂脑?，我更下定決心考要考伯克利。 那個(gè)男生為了在觀眾面前呈現(xiàn)最好的表現(xiàn)，每天堅(jiān)持練歌，早出晚歸的，即使下巴脫臼，扭腳，他也能按時(shí)開演唱會(huì)。他為了讓粉絲開心，可以不顧一切這樣優(yōu)秀得他值得我學(xué)習(xí)。我一定要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課，要多讀課外書，來(lái)拓展閱讀的能力。要提高豐富的知識(shí)，朝著理想的目標(biāo)更近一步，遇到困難要堅(jiān)持不懈。 理想是石，敲出星 星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為了自己的理想而拼搏奮斗吧！ 我的理想 400 字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 10 我長(zhǎng)大以后，想當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明更多為人類造福的機(jī)器。我最想的“四大發(fā)明”是 —— “百變車、“四次元口袋”、“思想機(jī)器人”和“戰(zhàn)士丸”。 “百變車”，大家聽到這個(gè)名字可能會(huì)感到很驚奇，車就是車，怎么還百變呢 ?不瞞大家說(shuō)，我所設(shè)計(jì)的這臺(tái)車還真能百變?，F(xiàn)在，當(dāng)人們想去某個(gè)地方時(shí)，說(shuō)不定會(huì)坐汽車、再坐火車、最后坐飛機(jī)才能到，不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明 的“百變車”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當(dāng)汽車坐，在鐵路上對(duì)準(zhǔn)車子的方向盤說(shuō)“變火車”，車子立馬從后面伸長(zhǎng)幾段，變成一列堂堂正正的火車。不用說(shuō)，只要要求他變飛機(jī)，它也會(huì)馬上變成一架名符其實(shí)的飛機(jī)的。 這種車同時(shí)還很環(huán)保，它不用油來(lái)帶動(dòng)，而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)。而且被吸收的空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護(hù)層”，這個(gè)保護(hù)層和紙差不多厚，但要比紙硬好幾倍，不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它，就變得非常新鮮了。因?yàn)樗苓^(guò)濾掉氣體中的有害物質(zhì)，能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化，自然“ 百變車”排出的就是非常新鮮的空氣了。 這個(gè)“百變車”倒底好不好，不用我說(shuō)，大家來(lái)評(píng)評(píng)吧 ! 至于“其它三大發(fā)明”，功能也是非常顯著的，只是今天由于時(shí)間的關(guān)系，我就不一一介紹了。 我的理想 400 字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 11 理想是石，敲出新星星之火；理想是火照亮前行的燈；理想是燈，照亮前行的路；理想是路，指引我們前行。 我的理想是什么呢？我仔細(xì)思考，它是一盞明亮的燈，我的理想是成為一名桃李滿天下的生物老師。我的生物老師，他待人溫和，教課時(shí)有足夠的威嚴(yán)，但是他的課，我們上的 `卻 分外輕松?？粗蠋熢诤诎迳蠈憣懏嫯?，站在深夜的窗前，看著老師在批改我們的卷子，我們看著老師的一舉一動(dòng)，被深深地感動(dòng)了。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煟覀儗?duì)您充滿了敬意，老師，我要成為你，成為一個(gè)教書育人的生物老師。與此同時(shí)，我也被生物這一門課深深地吸引了，不管是那“水綿微生物”“人體結(jié)構(gòu)”還是那“光合作用”“呼吸作用”“動(dòng)植物”都是那樣的吸引我，這些知識(shí)在為我指著路，讓我不在知識(shí)的海洋溺死。我在生物中，生物望著我，我望著生物，我望著那遙遠(yuǎn)的距離，我不但不想放棄，反而堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，成 為一名生物老師和生物做更深的交流。 我想成為一名生物老師，這樣的我就能出名嗎？不能，我要一步步向前走，一口吃不成胖子，自己要努力學(xué)習(xí)，要腳踏實(shí)地，不驕不躁才可以。 我有個(gè)理想，想要成為一位桃李滿天下的生物老師，我現(xiàn)在更是要好好學(xué)習(xí)，努力向上，加油！ 我的理想 400 字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 12 理想有很多種，有的人的理想是打擊不法犯罪行為，有的人的理想是寫出好的文章，還有人的理想是救死扶傷，而我的理想是畫出美麗的風(fēng)景。 我的理想最開始并不是畫畫，之所以產(chǎn)生這個(gè)理想是因?yàn)槎兑?的一個(gè)用戶。那天我正在刷抖音，刷著刷著，一個(gè)叫趙小黎的用戶出現(xiàn)在屏幕上。只見(jiàn)她拿了幾瓶藍(lán)色和白色的顏料，把它們倒進(jìn)了一個(gè)白色的塑料方箱子里面，拿了一根棍子把它們攪和在一起，直接用手把顏料抹在畫板上。就這樣看著像隨意涂抹，但最后神奇的事情發(fā)生了，一幅惟妙惟肖的畫展現(xiàn)在了我的面前。這件事太神奇了，令我驚嘆！于是我也想擁有這樣的才能，可以畫出我看到的美麗風(fēng)景，將來(lái)有一天我也能像他一樣信手拈來(lái)，就讓人震撼。 世間還有如此奇妙的才藝，能把美麗的風(fēng)景用雙手記錄下來(lái)是件幸福的事。但是我明白實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想不是想想就能 實(shí)現(xiàn)的，實(shí)現(xiàn)理想是需要從最基礎(chǔ)做起，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)習(xí)。只有經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，不懈的努力才可能實(shí)現(xiàn)。所以我要好好學(xué)習(xí)畫畫的技巧，把基本功練扎實(shí)，爭(zhēng)取每天提高學(xué)習(xí)效率，抽出時(shí)間來(lái)練習(xí)畫畫。當(dāng)然不能因?yàn)槔硐胧钱嫯?，就覺(jué)得別的科目不重要，我要做一個(gè)全科目都優(yōu)秀的好孩子，這樣我才有機(jī)會(huì)考上更好的大學(xué)，學(xué)習(xí)到更專業(yè)更高超的美術(shù)專業(yè)知識(shí)。 成為畫家后我要畫出許多美麗的風(fēng)景，將世界各地美麗的事物全部畫下來(lái)，讓更多的人欣賞到世間的美好。我相信我可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。 我的理想 400 字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 13 周 星馳說(shuō)過(guò)：“人如果沒(méi)有理想，那和咸魚又有什么區(qū)別?！蔽耶?dāng)然不是一條咸魚，我的理想就是 —— 成為一位架子鼓大師。 我記得那時(shí)，在琴行里發(fā)現(xiàn)了架子鼓，當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有學(xué)鼓，而是鋼琴。后來(lái)我費(fèi)了九牛二虎之力，才說(shuō)服了媽媽讓我去學(xué)架子鼓。 后來(lái)到了一家叫做提多的地方學(xué)打鼓，認(rèn)識(shí)了一位女老師，王老師；在許多人眼里打鼓的都是男老師，而我的老師不是、她個(gè)子不高、留著短短的頭發(fā)；她不僅打鼓打得好，而且還教得好，相處起來(lái)就好像好朋友一樣，這更讓我加固了學(xué)鼓的心。有一次，王老師帶我 看一位大師的演出，大師一人 打了一個(gè)多小時(shí)，音色也沒(méi)偏、而且還是雙彩；我感到十分震撼 我們這些練習(xí)都只能叫作雞毛蒜皮。 除了興趣這一原因，其實(shí)還有一個(gè)原因 —— 可以吃遍天下，大師有時(shí)候會(huì)到處巡演，也可以到處品嘗地方小吃，一舉兩得，既可以吃，又可以滿足自己的愛(ài)好，十分完美的理想。 不過(guò)，想成為架子鼓大師可不那么容易，那個(gè)大師，每天要練十幾小時(shí)，而我有時(shí)卻連半個(gè)小時(shí)都沒(méi)有練到?，F(xiàn)在的我任需努力，我應(yīng)該每次都要好好練習(xí)、專心練習(xí)、認(rèn)真練習(xí)，才能取得真正的成功。 每個(gè)人都有理想，每當(dāng)我想起我的理想，心中總是暖洋洋的，會(huì)莫名地燃起一股要為理想而努力奮斗的激情，心頭都會(huì)有一種微微的激動(dòng)。成為一個(gè)架子鼓大師這一理想五年來(lái)沒(méi)有變化，堅(jiān)持就是勝利，我一定會(huì)成功的。 我的理想 400 字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 14 理想是人生導(dǎo)航的燈塔，是使人前進(jìn)的希望，每個(gè)人都有理想，我也不例外。 我的理想既不是當(dāng)“白衣天使”護(hù)士，也不是當(dāng)“人民衛(wèi)士”警察，我的理想是當(dāng)一名“靈魂工程師”教師，如果你要問(wèn)我為什么，我會(huì)告訴你，因?yàn)榻處熆偸窃谄椒驳膷徫簧献鲋黄椒驳氖?，因?yàn)?教師燃燒了自己，卻點(diǎn)燃了他人心中的希望之光。當(dāng)我第一次看到老師時(shí)，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著當(dāng)一名偉大的人民教師，幼兒園時(shí)，我不愿進(jìn)學(xué)校大門，是楊老師溫柔的笑臉使我走進(jìn)校園，與同學(xué)們玩耍，一年級(jí)時(shí)，是和藹可親的宋老師使我很快適應(yīng)了小學(xué)生活，成為一名合格的小學(xué)生；四年級(jí)是上課時(shí)嚴(yán)厲而下課時(shí)像媽媽一樣溫柔的劉老師，使我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了作文；到了五年級(jí)，博學(xué)多才、幽默風(fēng)趣的任老師，帶我走入了高年級(jí)的世界。每個(gè)老師都有他與別人不同的本領(lǐng)和特點(diǎn)，但每一個(gè)都令我崇拜。 我也愿意像這些老師一樣：教會(huì)別人生活，傳授給他們知 識(shí)。為此，現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，使自己的知識(shí)更加豐富，多了解生活常識(shí) 理想開花，桃李要結(jié)甜果；理想抽芽，榆柳會(huì)有濃陰。請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，讓我們一起向著理想前進(jìn)！ 我的理想 400 字小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 15 曾經(jīng)我考慮過(guò)許多的理想比如做一名人民教師，教書育人讓那些沒(méi)有錢上學(xué)的孩子能夠上學(xué)。但是我還是更喜歡做一個(gè)愛(ài)心