【文章內(nèi)容簡介】 減撒了一地的橘子，老師那豆大的汗珠，好象斷了線的珍珠一樣往下落。老師撿三個直起身子一下，我清楚得數(shù)了數(shù)一共有１００多個，好象是車上的橘子都掉了，看到這景象我也上去幫著撿，好一會工夫才撿完。老師累的連腰都直不起來了，而行人只有幾個幫著撿！老師您是我心中的紅太陽，您善良會讓我永生難忘！ 老師快要和你分開了，以前的師生情現(xiàn)在以是母子情了！您對我的栽培讓我看到了未來的希望！您這個火紅的太陽給我在小學(xué)指引了前進的方向！您說的話象一個紅 太陽給我的前進道路撒滿了金光！老師，您的笑容我永遠不能忘記！雖然快要分開了，可是您這個光芒四射的太陽悠遠在我心中蕩漾，蕩漾！老師您那高大的形象讓我永生難忘！ 我心中的小學(xué)作文 700 字篇 4 我獨坐窗前，深黑色的天空，被窗棱劃成了幾塊。顆顆繁星散落在那皎潔的上弦月的周圍，仿佛夕陽愛撫下的湖面上泛起粼粼金輝。 夜，很美，很靜?? 我面向天空，哼著那熟悉的旋律，“月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊??” 這首歌不僅是我喜歡，也是我媽媽所愛的。這首歌曾陪伴了我度過許多夢鄉(xiāng)，也包含了母愛的聲音?? 那年，那天，那晚，是那個冬天最冷的一晚，屋外，大雪紛飛，狂風呼嘯，大地也蓋上了一層厚厚的白棉被。屋內(nèi)，我裹著被子靜靜地望著燈光下母親忙碌的背影。她在為我織圍巾，她說過，外面賣的圍巾戴著不暖和，自個兒織得戴著才舒服。 我縮在被窩里，只露出個頭，靜靜地注視著母親。雖然屋內(nèi)已經(jīng)燒了個火爐，但依舊抵擋不住外面的寒冷，我躲在被窩里顫抖著身子，睡不著。我不斷搓著手掌，可一點溫暖都沒有。 母親聽見我 的動靜，放下手中的活兒，過來看看我，說：“怎么睡不著?。俊蔽翌澏吨眢w，說：“冷，睡?睡不著?！蹦赣H又將火爐往床邊靠了靠，脫下棉襖，蓋在我身邊，又坐在床邊，將我抱在懷中，為我取暖。 我顫動著聲音說：“媽媽，你不穿棉襖，會冷。”母親憐愛著摸了摸我的頭，慈愛地說：“媽媽不怕冷，快睡吧！媽媽給你唱個《搖籃曲》?！蔽尹c點頭，看看媽媽，不作聲。 母親輕輕拍著我，輕聲唱著優(yōu)美的曲子。我靜靜地聆聽著，呆呆地望著窗外飛揚的雪花。身體漸漸暖起來，母親的發(fā)香縈繞在我身邊。我抬頭望了望母親，母親的秀發(fā)烏黑亮麗，很 有光澤，可臉卻被凍的通紅。 我低下頭，閉上眼，一顆淚珠從眼角滑入嘴里，有點咸，有點甜?? 耳畔，是母親動聽的樂曲，而我眼睛里朦朦朧朧，窗外的景色，若隱若現(xiàn)，我伴著母親的聲音，陷入夢境。 耳邊，依稀聽見：“夜深人兒靜，小寶寶快長大，為祖國立大功啊，月兒那個明，風兒那個靜，搖籃輕輕擺動啊，她的寶寶睡在夢中，微微地露出笑容??” 此時，我漸漸緩過神。時間一點點劃過指尖，月光穿過云層，撫在我身上。 我朝母親的方向望了望，她，老了，真的老了?? 我回過頭，流下淚，淚水與 歌聲，回繞在如夢如幻的月光下。 母親的歌聲，永遠是我心中最美的聲音，任何物質(zhì)，都取代不了。 “月兒明，風兒靜，樹葉兒遮窗欞啊??” 我心中的小學(xué)作文 700 字篇 5 我家在下俞村，有條小河穿村而過，它清澈見底，樹蔭的倒影都可以看得清二楚。還有形狀各異的鵝卵石圍在小河的四周。它流過綠油油的田野，奔向遠方。小河的高度并不高，只能算作是個孩童身高那么些。 我心中的小河，是春天的小河。春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是百鳥爭鳴的季節(jié)，更是百花齊放的美好季節(jié)。農(nóng)名伯伯抓住這大好的時光，彎著腰在田里播種，流下他滴滴的汗水。然而我們，就高興地到小河里去玩水，因為深度并不怎么大，所以經(jīng)常有人在此處戲水。我和幾個要好的朋友經(jīng)常穿著拖鞋，向小河跑去。小河已經(jīng)等候我們多時了。所以它用歌聲歡迎我們的到來。到了小河邊，大家就縱身跳進小河的懷抱，溪面上的朵朵小浪花跳越而起，濺得我們渾身濕淋淋的。每個人的臉上都露出了像花般好看的笑容，燦爛奪目。戲水聲、歡笑聲渾成了一團。 我心 中的小河，是夏天的小河。夏天時枝繁葉茂的季節(jié)，是蟬在樹上鳴叫的季節(jié)，更是花朵在互相爭艷的季節(jié)。小河里便更加熱鬧了。放學(xué)后，同學(xué)們邊跑邊脫衣服跳進小河里。朵朵水花承托著他們此刻快樂的心情。他們像河里的泥鰍樣，在水里穿梭往來，可高興了，露出開心的笑容。勤勞的農(nóng)名伯伯，每當結(jié)束了自己天的勞動，就來到小河邊，洗去身上的疲勞，盡情地享受小河獻出的清純和涼爽。我們有時還折幾只紙船送給小河，讓它載著我們的理想，載著我們的希望漂向茫茫的大海，祝愿自己的家人能夠平安。 我心中的小河，是秋天的小河。秋天是碩果累累的季節(jié) ，是楓葉滿枝頭的季節(jié)，更是果香陣陣的季節(jié)。田野披上了金色的衣裙，這時的小河是最歡樂的。小朋友們個個卷起袖子，擼起褲腳，躡手躡腳地走進小河里，小心翼翼地翻起鵝卵石，有時看見只螃蟹，就會冷不防地把它抓起來，放到罐子里，哪怕被螃蟹夾得哇哇大叫，他們也毫不在意。有時他們還會去捉些小魚來逗逗他們。不會兒，小朋友們就捉到了好幾只螃蟹，可開心啦！ 我心中的小河，是冬天的小河。冬天是大雪紛飛的季節(jié)，是臘梅開放的季節(jié)，是冰天雪地的季節(jié)。天氣變冷了，鵝毛般的大雪從空中紛紛揚揚地飄下來。大地被白茫茫的雪籠罩著。小河上結(jié)了 層薄薄的冰，但還能看見小魚在冰下的水中靜靜地游著。這是，我會約上幾個小伙伴在河邊玩雪，賞水下的魚。 我心目中的小河，是四季的小河。它們就是這么得美麗。 我心中的小學(xué)作文 700 字篇 6 人最害怕的不是犯錯，而是被冤枉；最委屈的也不是被冤枉，而是被冤枉后少有人相信你。 我有一個很美的好朋友。她是我們班的班花，很多人都喜歡和她做朋友。其中，也包括我。但那時候的我是十分內(nèi)向的，沒有很多人愿意和我一起玩。我那時候只有兩個朋友，一個是班花，一個是和我一樣，話不多，但我們卻有共同的話題。我把 她們當做我生活中的希望，可有一天我一半的希望卻破滅了，另一半的希望去燃燒的更美。 有一次體育課啊我肚子痛所以就沒有去上，教室里只剩下我一個人。我趴著睡了一覺，下課鈴響了，同學(xué)們都回來了，突然聽到班花大叫了一聲，全班同學(xué)看向她，他帶有一種哭腔的說：“我的錢不見了?！睅讉€女同學(xué)跑過去，和她竊竊私語了一會，說完，她便惡狠狠的朝我走過來，說：“是不是你偷的！體育課可只有你一個人在上面。”我急聲辯解道：“不，我沒??”還沒有等我話說完，一記耳光落在了我的臉上。生疼?！翱禳c把錢還給我！”我看到她面容下丑惡的嘴臉 ，說：“我說過了，沒有拿你的錢就是沒有拿！”她冷笑一聲，對大家說：“大家快來看吶，就是她拿了我的錢還不還給我。”不一會兒，很多人圍了過來，他們只相信班花的一面之詞，便開始對我指指點點。我開始有一點慌了：“我沒有偷她的錢”她又冷笑一聲“呵，做賊心虛！”不一會兒，老師來了，我把渴求的目光投向老師，希望老師能夠相信我，也希望老師能做出一個公平的決定，但事與愿違，老師對我說，“把錢還給他吧?！蔽覜]有想到，老師也這樣不辨是非，我對老師說：“老師，您也認定是我偷她的錢嗎？”說完，我的淚水嘩嘩的流了下來。 一個男 生出現(xiàn)了，他看到事情鬧大了，便出來認了個錯，把錢還給了班花，老師罵他罵的很狠，似乎在怪他害得自己沒有明辨是非，班花也沒有想到，會是他拿的，她的臉漲得通紅，小心翼翼的看著我，我那個內(nèi)向的好朋友出來了，對我說：“沒事兒了別哭了，我把壞蛋找到了，你不會受委屈了”她對我嫣然一笑，“原來還是有人相信我的呀。”我想。我抱著她，哭的撕心裂肺，老師不知道該如何收場，便走了。她等我恢復(fù)好了，也回去了。剩下的只有班花和我，我打破了局面，說“你那一巴掌，拍碎的是我們的友誼?！闭f完我也走了。 那一天的晚上，我躺著想了很久， 不知道是什么感覺，有委屈，委屈，為什么沒有人相信我。但也有慶幸，慶幸有她，我心中的一盞燈。 我心中的小學(xué)作文 700 字篇 7 小時侯，我去外婆鄉(xiāng)下老家，總會看見外婆家后院的那一大片郁郁蔥蔥的翠竹林，在那里，留下了我快樂的童年和美好的 39?；貞?。 春天，沉睡已久的小竹筍聽到了淅淅瀝瀝的春雨聲，便迫不及待地破土而出，鵝黃色的小竹筍，像一個個香氣撲鼻、熱氣騰騰的“棕子”，又像一座座高高尖尖的“小寶塔”。那時，外公總會早早地起床挖筍，我則在一邊，把一棵棵鮮嫩的筍放進畚箕里，忙得不亦樂乎！竹筍貪婪地吸吮著春天的乳汁，沒多久，便長成了一棵棵蒼勁挺拔的竹子，活像一個個亭亭玉立的美少女，竹桿一節(jié)一節(jié)的，仿佛是一根根藕連接起來的；竹葉細細的、綠綠的，像一片片晶瑩剔透的翡翠片，在陽光的照耀下，忽閃忽閃的，美麗極了。 夏天，茂密的竹林成了我們最好的避暑納 涼之處。竹影婆娑，老人們坐在竹林下，搖著蒲扇，下著象棋，逍遙極了。我們小孩，則在竹林里快樂地追逐、打鬧、嬉戲，玩得可起勁了！小鳥們啾啾地歡唱著，一陣微風吹過，竹葉沙沙作響，像少女輕撫琴弦，像春蠶吞食桑葉，構(gòu)成了一幅美妙無比的“夏日竹林風景畫”。 秋天，涼風習習，當樹葉都枯黃凋落時，那竹子依然青翠挺拔，格外的精神。陣陣秋風拂過，那輕輕搖曳的翠竹，恰似一個個翩翩起舞、婀娜多姿的姑娘。走進竹林，讓人深深地感到秋天的涼爽和美麗。在那時，外公總會選擇一些成熟的竹子，把它們砍下來，編成竹籃、涼席、竹椅等等；編好 后再到集市上去賣，外公總忘不了給我買各種好吃的零食，那也是我開心的時刻！ 冬天，那蒼翠挺拔的竹子 ,如同甲胄裹身的武士，個個精神抖擻，士氣高昂。暴風雪來臨之際，它們毫不畏懼。依然高高地挺立著，生命力真頑強??！真可謂“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！弊钭屓碎_心的，是下雪的時候，竹林鋪上了一層厚厚的“白地毯”，松松的、軟軟的，那時的竹林成了我們小孩子天然的“游樂場”，我們在那里滾雪球，打雪仗、堆雪人，歡笑聲此起彼伏?? . 外婆鄉(xiāng)下老家的那一片竹林 —— 我心中的那一片 翠竹林，一年四季，都是一道迷人、獨特的風景，都會給我?guī)頍o窮的樂趣。 我心中的小學(xué)作文 700 字篇 8 看??！黃河波濤滾滾，浩浩蕩蕩，猶如一條巨龍橫在中原大地上。“黃河之水天上來”，你們瞧，那黃色的水霧，此水真是只應(yīng)天上有啊。再看看那茫茫水霧中遼闊的黃河又多么地像一卷巨幅畫軸伸向遠方、連接藍天呢？浪花四濺，河水像沸騰了一般，無處不是泡沫和浪花。黃河的巨流從寬闊的河床緩緩地聚攏，驟然間水勢迅猛，墜入一道狹窄的深不可測的石壕，日復(fù)一日，年復(fù)一年，黃河就這樣一直不停地向各方奔涌著。它兩岸的蒼山夾峙，險 峻陡峭，堤坡上青草覆蓋，河堤兩側(cè)林帶蒼翠，多么另人神往啊?? 讓我們再瞅瞅黃河的壺口周圍，小溪淙淙潺潺地流淌著，流淌著??而真正的壺口瀑布呢，如同仙人輕托著一壺黃水傾天而倒，那巨浪，擺動著、翻滾著，并猛烈地沖擊著周圍的石壁；如同利劍震動著黃色刀鋒劈開河床，那巨浪，狂跳著、顛動著，并快速地掀起了遮目的黃塵。那擁有著泥土芳香的水霧，讓人感覺似乎置身于夢幻的境界?? 聽啊！黃河日夜不停的咆哮著。它的隆隆轟鳴震耳欲聾，氣吞山河之勢暴露無遺，猶如千萬條巨龍纏繞廝咬，挾雷裹電，咆哮翻滾，齊刷刷地跌下萬丈 深淵??有時又好比千萬根樁在振擊地面，發(fā)出排山倒海的巨響。它氣勢如虹，聲聲都顯示著自己氣勢磅礴?? 夜闌人靜，再次勾勒曾經(jīng)想象的黃河，追尋我們在它那誕生的民族精神。我們作為一個華夏子孫難道不應(yīng)該隨著黃河那跳動著的永恒的心律，唱出永不疲倦的民族之歌嗎？就讓黃河那亙古不竭的水流和萬載不息的波濤成為我們詮釋出中華民族不屈的精神的內(nèi)在動力吧！讓我們以華夏子孫的身份對它說：“謝了，母親河”！ 我們領(lǐng)先世界的文明是因為有它，我們東方古國的美稱是因為它，我們永不退縮的精神也是因為它！黃河沒有愧對文人墨客用 精妙絕倫，豪邁壯觀的語句來形容它，因為它，一條偉大的河流，一位堅強的母親，不僅孕育出了一個不屈的民族，還造就了一群永不言棄的人們 —— 中國人！我們將帶著它那雄姿和氣魄把中華民族的精神傳向四方！ 我心中的小學(xué)作文 700 字篇 9 對于每一個中國人來說，黃河意味著民族，意味著騰飛，意味著母親。我很不幸，因為在這十幾年中，我未曾拜訪過母親，民族的母親 —— 黃河，對于一個華夏子孫來說，這是一種不孝，一種莫大的不孝。人們都說母親是寬宏的，母親是無邊的，雖然我未曾領(lǐng)略過母親的魅力，但在夢中，在心中，母親用她的驚 濤駭浪濁流宛轉(zhuǎn)，激勵著我，關(guān)懷著我。一聲聲浪聲，讓我的心飄進了母親的懷中，母親用她的氣吞山河之勢領(lǐng)著我前進領(lǐng)著我奔騰，領(lǐng)著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河，吮吸著母親的乳汁，他們渴望母親的愛撫，他們需要母親的滋潤。 文人墨客用精妙絕倫，豪邁壯觀的語句來形容黃河，望著日夜奔騰的黃河，望著我心中的黃河，我太過心酸，千年不停的流動，母親累嗎？母親微笑著告訴我，為了這個民族，為了愛她的兒女，這是一種必須，一種必須的付出，為了華夏子孫能夠騰飛，為了民族精神能夠延續(xù)，她必須不停的流動，不停地提醒華夏子孫能 夠騰飛，必須滋養(yǎng)這個民族。騰飛，子孫??我眼睛濕潤了，為了她愛的人們，她甘愿受到風吹日曬，甘愿受到上天的折磨，只要民族能夠騰飛，為了子孫能夠過的比她好，她甘愿隨這一切，“只要你過的比我好?！? 從風中，從浪中傳來一陣陣吶喊。淚水情不自禁的在心中，在我的血液中泛濫，母親啊！母親你目睹這你的子女為了自我而自相殘