【文章內(nèi)容簡介】 后的工作和學(xué)習(xí)中，本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學(xué)的作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績。 成考自我鑒定篇 8 自我鑒定將同組織鑒定、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個人檔案，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料，所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視，實事求是，恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高，也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn)。 要認真聽取老師和同學(xué)們的意見。老師看問題比較透徹，對學(xué)生的各方面情況有著比較全面的 了解；同學(xué)之間朝夕相處四年，情同手足，互相之間比較了解，臨別之際，也能講肺腑之言。注意聽取他們的意見，對寫好自我鑒定無疑會有幫助。 自我鑒定必須寫實。使人看了鑒定如見其人，依據(jù)鑒定判斷你的品質(zhì)、能力、性格等，以便組織對你有所了解和合理使用。 態(tài)度要端正，字跡要工整。有些同學(xué)對自我鑒定不太重視，常常是條理不清，文筆不暢，字跡草，口號連篇，馬馬虎虎，敖衍了事。這種鑒定給人留下的印象抑或缺乏責(zé)任心，抑或玩世不恭，抑或水平不高，讓人懷疑你的能力。實際上自我鑒定就是你的“自我推銷廣告”，可千萬 要注意廣告效果！ 成考自我鑒定篇 9 珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承好的方面并改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。 （ 1）學(xué)習(xí)方面 首先是知識的廣度與深度已經(jīng)超出以往學(xué)習(xí)生涯中的所得。越深究知識，則越感覺自身所學(xué)知識的鄙陋。簡單關(guān)系背后往往是多個方面構(gòu)成的復(fù)雜關(guān)系，世界是普遍聯(lián)系的這一定理在學(xué)習(xí)中得到了檢驗。 其次是學(xué)習(xí)態(tài)度的改變。以往學(xué)習(xí)中是老師給出了具體的學(xué)習(xí)目標，并通過合適的教學(xué)手段將知識與能力教給學(xué)生， 學(xué)生往往處于被動地位。大學(xué)的學(xué)習(xí)讓我認識到自學(xué)能力的重要性。老師會將自己對課題的理解把握方向給你，至于學(xué)得怎么樣完全看個人的態(tài)度。有利也有弊，如果自己不把握好，就浪費了時間。可以說學(xué)習(xí)態(tài)度的改變是我大學(xué)生涯所獲得的重要成績之一。 再次是學(xué)習(xí)方法的改變。以往的學(xué)習(xí)是悶頭苦干型，只知道學(xué)習(xí)而不知道怎樣有效地學(xué)習(xí)，效率不是很高。中國的學(xué)習(xí)檢驗方式多以考試為主，這種形式有兩面性：好的一方面是它可以督促學(xué)生學(xué)習(xí)并檢測學(xué)生的知識掌握程度；壞的一方面是如果考試僅僅是一種形式的話，它會破壞學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣并給學(xué)生帶來 較大的負擔(dān)。在我心中，理想的學(xué)習(xí)方法是用哲學(xué)與邏輯的思維來指導(dǎo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)指導(dǎo)應(yīng)用，應(yīng)用把結(jié)論和思考反饋給思維，這樣就構(gòu)成了一個三體循環(huán)結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)方法上我從周圍同學(xué)那里獲得了一些，但多是為了應(yīng)付應(yīng)試。 （ 2）生活方面 首先是社交能力。我與周圍的同學(xué)友好相處，同學(xué)有困難我都樂于幫助。我的理念是：我為人人，人人為我。當遇到困難時，同學(xué)也都樂于幫助我。特別提到的是當我生病住院期間，班里的同學(xué)都很關(guān)心我，這讓我很感動。進入大學(xué)之前我的社交能力很差，大學(xué)期間我改變了許多，經(jīng)常就各種問題與同學(xué)朋友討論、交 流，社交禮儀、言語表達能力等方面有了一些提升。 其次是認知程度與心智。通過大學(xué)生活接觸到了許多新事物，對它們也進行了一些思考。我意識到時間的珍貴性。生命只有一次，時間就是生命，把握好現(xiàn)在就是把握好未來。每個人的存在都有其價值，就看每個人能把自己的價值提升多少了。人類作為浩瀚宇宙中一個微不足道的物種，能夠存在于地球上本就是一個奇跡，可能是人類不夠成熟，還不能拋棄那些仇恨、界限等等，將自己在宇宙甚至更大世界范圍內(nèi)的價值最大化的提升。在有限內(nèi)創(chuàng)造出無限，這是我的一個理念。 再次是自我管理。播下一種 行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。生活中細節(jié)的量變與質(zhì)變的變換過程伴隨著人的一生。個人的發(fā)展及其命運通過生活中的瑣碎細節(jié)就可獲知一二，為此我對自己生活的各方面嚴格要求，這讓我在生活中受益匪淺。 大學(xué)生活即將結(jié)束，這幾年是自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感去迎接未來的挑戰(zhàn)，走向下一個新起點。 第二篇：成考自我鑒定 成考自我鑒定 為了提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，我參加了 2021 年的成人高考，考取了“上海電力學(xué)院”的《供用電技術(shù)》專業(yè)，開始了三年的學(xué)習(xí)，成考自我鑒定。 通過學(xué)習(xí)，本人各個方面都有了較大的提高。 一、在政治思想上，身為一名 1990 年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國 xxx 的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的電力事業(yè)。在工作崗位上尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發(fā)揮黨員先進性。 二、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執(zhí)行學(xué)校老師的各項要求，自我鑒定《成考自我鑒定》。保持學(xué)生時代的風(fēng)格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記。充分把握這次學(xué)習(xí)機會，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。 三、收獲和體會。似水流年，轉(zhuǎn)眼已過三春?；仡欉^往，點點滴滴，依然清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的全部課程。在老師的用心指導(dǎo)下，促使我能從容應(yīng)對每一次考試，并取得理想的成績。這也使我明白了，只有在學(xué)習(xí)上毫 不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。 為了提高自己的文化素質(zhì)水平 ,我參加了 2021 年的成人高考 ,考取了南京工業(yè)大學(xué)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) ,開始了我的的大學(xué)生涯 .通過 學(xué)習(xí) ,本人各方面都有了較大的提高 .政治思想上：本人有堅定的政治方向 ,熱愛祖國 ,熱愛人民 ,擁護中國共 產(chǎn) 黨的領(lǐng)導(dǎo) ,熱愛教育事業(yè) .函授期間 ,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制 度 ,培養(yǎng)自己的興趣和愛好 .尊敬師長 ,熱愛自己的班級 ,與班級同學(xué)和睦相處 .積極參與班中事務(wù) . 學(xué)習(xí)上 ,克服重重困難 ,解決工學(xué)矛盾 ,在工作中學(xué)習(xí) ,在學(xué)習(xí)中工作 ,不斷充電 ,學(xué)習(xí)知識 ,學(xué)習(xí)方法 ,為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ) .函授兩年半里 ,我非常珍惜寒暑假面授的短暫時間 .上課期間 ,我不遲到、不早退 .有要事則向授課老師和班主任請假 .上課認真聽老師的講解 ,作好學(xué)習(xí)筆記 ,并把自己的困惑拿出來和老師同學(xué)共同探討 .對老師布置的作業(yè) ,我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成 .我現(xiàn)已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程 ,并且無一門補考 . 短暫的四年的學(xué)習(xí)過去了 ,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識 ,重溫了快樂的大學(xué)生活 ,提高了教育教學(xué)能力 ,而且更加堅定自己的追求 ,我將充分挖掘人生價值 ,發(fā) 揮個人潛力 ,有效地服務(wù)于教育事業(yè) ,服務(wù)于社會 .今年我光榮地成為了一名中國共 產(chǎn) 黨員，我相信在今后的生活中，我一定能夠更好地服務(wù)社會。 第三篇：成考自我鑒定 為了提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力，我參加了 XX 年的成人高考，考取了“上海電力學(xué)院”的《供用電技術(shù)》專業(yè)，開始了三年的學(xué)習(xí)。 通過學(xué)習(xí)，本人各個方面都有了較大的提高。 一、在政治思想上，身為一名 1990 年加入組織的黨員，有堅定的政治方向，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國 xxx 的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛自己所從事的電力事業(yè)。在工作崗位上尊敬 領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志，能更好的和非黨員同事互幫互助，充分發(fā)揮黨員先進性。 二、學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正。函授三年，真正面授的時間只有幾個月。這使我更珍惜每一次面授的時間，努力執(zhí)行學(xué)校老師的各項要求。保持學(xué)生時代的風(fēng)格，不遲到、不早退，認真聽課，做好學(xué)習(xí)筆記。充分把握這次學(xué)習(xí)機會，不斷提高自己的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。 三、收獲和體會。似水流年，轉(zhuǎn)眼已過三春。回顧過往，點點滴滴，依然清晰。歲月匆匆，如白駒過隙，不知不覺已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的全部課程。在老師的用心指導(dǎo)下，促使我能從容應(yīng)對每一次考試，并取得 理想的成績。這也使我明白了，只有在學(xué)習(xí)上毫不懈怠，才能夠擁有“一分耕耘，一分收獲”。 為了提高自己的文化素質(zhì)水平 ,我參加了 XX 年的成人高考 ,考取了南京工業(yè)大學(xué)的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè) ,開始了我的的大學(xué)生涯 .通過 學(xué)習(xí) ,本人各方面都有