【文章內(nèi)容簡介】 的同學(xué)，他們兢兢業(yè)業(yè)的服務(wù)同學(xué)管理班級，他們勤勤懇懇默默無聞的為班級貢獻(xiàn)了他們的汗水和努力，他們是班級的引領(lǐng)者。作為一個有責(zé)任心的班委，做好考勤工作，確認(rèn)每一個缺席的同學(xué)都有不出席理由是他們的職責(zé)，而我，一個做出了令人發(fā)指的行為的拖班級后腿的學(xué)生， 沒有對自己的早退行為做出任何解釋，讓班委替我承擔(dān)了如此重大的責(zé)任，此為第二大錯。我愧對于班委的無私奉獻(xiàn)，愧對于他們的勤奮拼搏，和他們相比，更加反襯出我的愚昧無知，無組織無紀(jì)律。 三，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，身為學(xué)生的我享受著國家提供的資源，享受著包括紀(jì)檢部，班委在內(nèi)的許多先進(jìn)組織的無私服務(wù)，卻不懂得珍惜，不勤奮努力，不熱愛班集體，每天無心向?qū)W，是浪費國家資源，浪費學(xué)校學(xué)位的典型代表，不僅沒有以良好的態(tài)度和優(yōu)異的成績來回報社會回報學(xué)校，給學(xué)校增光添彩，反而成為了破壞學(xué)校名譽(yù)，成為學(xué)校教導(dǎo)學(xué)生的反面教材，這是 我的第三大錯。經(jīng)過您如海洋般寬厚的諄諄教誨，經(jīng)過您如母親般溫暖的關(guān)愛體貼，經(jīng)過您如老師般明確的引領(lǐng)指導(dǎo)，我深刻的認(rèn)識到我的錯誤，并為之感到愧疚與懊悔。如果時間能夠重來，那么，在那一刻，我絕對不會選擇早退，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，我必定堅守自己的意志，抑制逃跑的沖動，如果時光能夠重來，那么，在那一刻，人性的光輝一定會洗滌我蒙塵的心靈，教導(dǎo)我如何做一個稱職的學(xué)生。 檢討人： 20XX年 X 月 X 日 上課早退檢討書 尊敬的班主任老師： 您好 !對不起，我今天在上晚自 習(xí)的時候早退了，我很后悔，這是我不愛學(xué)習(xí)的一種表現(xiàn)，雖然我是有特殊的原因，但是應(yīng)該向您請假，而不是以這樣的處理方式，老師，我真的知道錯了，請您原諒我這一次。 回顧我的錯誤經(jīng)過，我確實是萬般地不應(yīng)該啊。昨天晚上 8 點 20分的時候，由于我想起我爺爺要參加《猜謎樂潮 Q 與 Q》的節(jié)目，我就很擔(dān)心爺爺，就提前溜出了教室，離開了學(xué)?；氐搅思依铩? 現(xiàn)如今我的錯誤暴露無疑，我違反了班級紀(jì)律，實在是對不起老師，也給班級同學(xué)樹了不良范例。 為此，我決心悔改以萬分的心情向您表示抱歉： 第一，我要嚴(yán)肅看 待自己的違規(guī)違紀(jì)行為，我向您保證今后不再這樣違反紀(jì)律了。 第二，我要重新抄寫一遍《小學(xué)生行為守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不做任何有違規(guī)定的事情。 第三，我要把爺爺從《猜謎樂潮 Q 與 Q》贏回來的那 27 萬獎金拿出 200 元給大家買糖吃。 最后，我懇請老師原諒我，給我一次重新改正的機(jī)會。以后，我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極上好每一堂課，不再讓老師煩心。 此致 ! 上課早退檢討書 敬愛的老師 : 今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書 ,表示我對早退這種不良行為的深刻認(rèn)識以及 再也不早退的決心。 早在我踏進(jìn)校門 ,老師就已三申五令 ,一再強(qiáng)調(diào) ,全校同學(xué)不得早退。我選擇了早退這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。 對不起 ,老師 !我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故早退也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不早退是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要 為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳 ,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前 ,我深為震撼 ,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今 ,大錯既成 ,我深深懊悔不已。深刻檢討 ,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤 :思想覺悟不高 ,本人對他人的尊重不夠 ,以后我將對老師有更多的尊重 .對重要事項重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散 ,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下： ：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我早退的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意離開這節(jié)課嗎？這個錯誤也反映到了我平時的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。 ：不應(yīng) 該無故早退。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。 上的錯誤：我的早退如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。 對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是早退 —— 這種損人卻又不利己的錯誤。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并 且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。 學(xué)生： XXX 第三篇：上課早退檢討書 尊敬的劉老師： xx 月 xx 日在您的課堂我提前離開，這種行為嚴(yán)重的違反了課堂紀(jì)律，影響了大家的學(xué)習(xí)，最嚴(yán)重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬分悔恨。由于我個人的不禮貌行為，使大家最愛戴的老師您很生氣，課后聽到這個消息，我真是追悔末及，簡直難以找到合適的語言能表達(dá)我此時愧疚的心情，我真是太后悔了！ 都是由于我個人不能安排好 時間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的