【文章內容簡介】 背，給母親一個暖暖的擁抱，一句溫馨的祝福，一臉感恩的笑容吧 ! 在這溫馨的日子里，祝全天下所有的母親――母親節(jié)快樂 !一束康乃馨，一句“媽媽，您辛苦了”就能讓母親的臉頰 重綻燦爛的笑容 !讓我們多給母親一點體貼與關懷，讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧，我們就迎來了真正的長大 ! 在此，我想引用一首詩來結尾：孩兒的成長，是母親再生的希望 。孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水 。孩兒的成功，是母親幸福的微笑。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧 ! 謝謝大家 ! 母親節(jié)相關文章： ,感動人心的母親節(jié)說說 感恩母親節(jié) ,公司以感恩母親節(jié)為主題的活動策劃 感恩母親節(jié)的小故事 ,母親節(jié)由來與寓言故事 第三篇：感恩演講稿 300 字 篇一： 2021 感恩演講稿 300 字 2021感恩演講稿 300 字 第 1 篇：我懂得了感恩演講稿 尊敬的老師，同學們，大家好！ 感恩，富有深刻含義的兩個字。 以前我并不知感恩，但從我讀了一個故事后，我明白了。 在一所小鎮(zhèn)的學校有個非常不起眼的男生，從小父母離異，生活在單親家底，家境不富裕，他的爸爸外打工，每天五元錢是他的伙食費，衣服沒人洗，很臟，身體同樣也很臟，但是教他們語文課的班主任老師，總是在每天放學后，不經意的拉一下他那臟兮兮的手，他在心底里說要感恩。 有一次老師在圣誕節(jié)讓孩子們在黑板上畫自己感覺最好的禮物。 老師選中了小男孩，大家都猜想他會畫什么，有的說是火雞，有的說是蛋糕 ......，沒想到的是小男孩卻在黑板上畫了一只手，一只很漂亮的手。大家又七嘴八舌的討論起來，有的說這是老師的 手，因為她用這只手教給我們知識；有的說這是農夫的手，他用這只手喂養(yǎng)火雞，但是只有老師知道小男孩的用意上。 從那以后我知道了感恩，感恩，二心，心連心形成感恩。 謝謝！ 第 2 篇：我懂得了感恩演講稿 尊敬的老師，同學們，大家好！ 從我出生到現在，我要感恩的有很多。 我要感恩父母，是你們給了我生命和豐衣足食的生活，你們盡了最大的努力讓我吃飽穿暖，讓我健康快樂每一天。我會永遠感謝你們！ 我要感恩同學，是你們每天和我一起學習，游戲，讓我了解了友情和團結。我要永遠和 你們在一起！ 我要感恩月亮，是她在漆黑的夜空中亮起了一盞光潔的燈，讓我不懼怕黑夜。我感恩太陽，是她給予了我們溫暖，讓大地有了生計。 我要感恩偉大的祖國母親，是她給了我們和平和美麗的家園，我們才能幸?？鞓返纳睢Ｎ乙卸鞯厍?，因為她送給了我們浩瀚的天地和博大的世界！ 哎！我要感恩的太多太多了 ......謝謝！ 第 3 篇：感恩母親演講稿 尊敬的老師，同學們，大家好！ 我愛媽媽，因為媽媽為我操碎了心。 記得那天晚上，媽媽在班上勞累了一天，回家就又忙起了家務。我 知道那天媽媽的肚子很痛，還一件件的洗著臟衣服。看著媽媽忙的腰酸背疼，但是還是一個勁兒的堅持著干。我看在眼里，疼在心上?？墒俏覠o法幫助媽媽，因為我的作業(yè)還沒有做完。 平時媽媽又上班，又做家務，每天晚上都要陪著我寫作業(yè)。有時候生字不會寫，課文不能背的時候，媽媽一遍遍的教我寫，一遍遍的教我背。背錯一個字，寫錯一個字，媽媽都會要求我重背，重寫。有時候媽媽也很著急，很生氣。但是，我知道媽媽都是為我好。我想這就是一種嚴厲的愛吧。 媽媽給我報了個英語補習班，媽媽一有空就會跟我一起去聽課。媽媽主要是想了解我 在 課堂上的表現，了解我學習的進度，回家好輔導我，媽媽的用心是多么良苦?。∥腋兄x媽媽，感謝媽媽對我的關愛！ 謝謝！ 第 4 篇：感謝，感恩演講稿 尊敬的老師，同學們，大家好！ 記得讀過一篇文章 ,講的是一位父親要他的女兒每天感謝十件事 ,睡覺前 ,他的女兒對他說 :我還差一件事沒有感謝 ,怎么辦呢 ?父親對她說 :再想想 .篇二：弘揚雷鋒精神演講稿 300 字大全 弘揚雷鋒精神演講稿 300 字大全 弘揚雷鋒精神演講稿 300 字大全 弘揚雷鋒精神演講稿 300 字 (一 )雷鋒，一 個耳熟能詳的名字，一個家喻戶曉的人物，雷鋒他出生在一個很貧窮的家庭，在舊社會里受盡了折磨和痛苦。但他并為此而放棄，參軍以后，在共產黨的培養(yǎng)教育下，他不僅成為了一名光榮的軍人，更是一名勤儉節(jié)約，無私奉獻的人。他的一生幫助了許多人，讓他們過上了好日子，而自己卻在生活中省吃儉用，吃的是粗茶淡飯。雷鋒精神感染著一代又一代的人，弘揚雷鋒精神是每一位少先隊員都應該做到的。幫助別人也是幫助自己。的確，我們生活中處處都有雷鋒。 前幾日，四川再次發(fā)生了地震。這牽動著所有人的心。無數人無家可歸 。無數人葬身在這一片廢墟中 。無數人失去了自己的親人 ......俗話說一方有難八方支援獻出我們的一些愛心，雖說是微不足道的，但對他們來說卻是天大的恩賜了。這時候無數好心人去支援災區(qū)，這仿佛讓我看見了當年的雷鋒。就連撿垃圾的老爺爺都能捐出愛心，而我們又有什么理由不捐呢 ?爭做好少年，學習雷鋒好榜樣。從現在做起，從小事做起，干好自己的本職工作。讓我們努力學習，敢于創(chuàng)新，把握現在，創(chuàng)造美好未來。 弘揚雷鋒精神演講稿 300 字 (二 )我一直在思索一個問題，什么是雷鋒精神，我們怎樣弘揚雷鋒精神 ?今天在放學的路上，我看見一些白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶在烈日下把貼在墻上和電線桿上的小廣告撕下來，并用力把墻和電線桿刷干凈，他們累的臉上直流汗。我眼一亮，想：這不也是一種雷鋒精神，因為他們?yōu)榱俗屛覀兊纳瞽h(huán)境變地更加美好，不惜辛苦，這樣的精神值得我們學習。 但有些同學認為，只有救人才算是一種雷鋒精神。其實，我們干自己應該干的事干好，也是一種雷鋒精神。如作為學生，我們應該好好學習，學習雷鋒的釘子精神，善于 鉆和擠，學好本領，長大后匯報社會。如醫(yī)生護士，遇到病人后，能救死扶傷，使病人重新恢復健康 。工作在各行各業(yè)的叔叔阿姨們在自己的崗位上無私奉獻，盡職盡責做好自己的工作，這都是雷鋒精神。 我想我們應該弘揚雷鋒精神，從我做起，從點點滴滴的小事做起，俗話說，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。讓我們行動起來，從我做起，從現在做起 !學雷鋒樹新風演講稿 300 字 (一 )那只不過是一張普通的臉卻讓無數人敬仰，那只不過是一個弱不禁風的軀體卻讓無數人感動，那只不過是一個和普通人一樣大的心卻讓無數人自卑。 三月是一 個萬物復蘇的季節(jié)，也是一個讓人心里蘇醒讓人勞動的季節(jié)。之所以這么說，是因為三月是學雷鋒月，讓我們從雷鋒為人民所奉獻的點點滴滴中領悟我們也該為社會奉獻點什么。 有人會說我又不是雷鋒叔叔，做再多好事又不能改變什么，影響別人什么。我認為能改變的是你的那顆心，影響的是你自己的一生，雖然可能不會像雷鋒一樣影響全中國，但是你的行為會讓我們每一個人都會欽佩你，會毫不憂慮的把你記住。你自己也會因你的行動而改變你不好的毛病，會讓你懂得吃飯是為了活著，但活著不是為了吃飯?，F在我們的力量很小，不可能像雷鋒叔叔一樣背老奶奶 ，但是我們可以背起好好讀 書，將來報效國家的任務。但年，黨把雷鋒叔叔分配到哪里，他就在哪里努力做自己的工作。做完工作，他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時，他就努力學習。工作之余，他又擠出時間來讀書，豐富自己的知識。而我們真的要好好反省自己，現在的生活如此的美妙，不但還不珍惜時間好好讀書。還對著這世界總感到不滿。我們應該學習雷鋒叔叔的釘子精神，長大后也為國家出一份力，讓國家更強大，讓世界充滿愛。 我認為不但這個月要學雷鋒，以后的每天都要學雷鋒。只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到。那么。 何不從現在就去做呢 ?學雷鋒樹新風演講稿 300字 (二 )雷鋒是一名普普通通的解放軍戰(zhàn)士。 7歲后，父母兄弟相繼悲慘去世，他成了一名孤兒，嘗盡了人間痛苦的滋味，也飽受了他這個年齡不該承受的社會黑暗。但是他并沒有因為生活的困苦放棄努力，而是用他短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。 學習雷鋒，學的是精神，我們不僅要學習這種精神，還要把這種精神發(fā)揚下去。雷鋒在日記中這樣寫道：人的生命是有限的，可是為人名服務卻是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。這句話說得多好啊 !其實，對我們小學生來說，學雷鋒并不是說要去做雷鋒那樣的好事，只要從身邊的小事做起：撿起一片廢紙，是在學雷鋒 。公交車上讓座，是在學雷鋒 。節(jié)約水電，是在學雷鋒 ......做好這些我們力所能及的事，就是很好的學習雷鋒精神。 學雷鋒，做有道德的人，從做好身邊的每件小事開始。 李雨盈指導老師 :陳劍 學雷鋒樹新風演講稿 300 字 (三 )如果你是一條河流，你是否滋潤了干枯的土地。 如果你是一本書，你是否把你那知識傳授給了大家。 如果你是一棵種子，你是否發(fā)出了芽。 而雷鋒，全心全意為人們服務著，奉獻著。 雷鋒， 一個平凡而又偉大的戰(zhàn)士，他年紀輕輕，確做過不少讓人感動的事，他的事跡傳遍全國。他的名字更是家喻戶曉。他的一身都奉獻在全國人們上，所以我們要學習他這種精神，要發(fā)揚光大。 乘坐公共汽車的時候，主動讓座。 看見有老人提著許多東西，可以主動幫他去提。 看見同學生病了，可以幫忙送他 /她去醫(yī)務室。 雖然，這些都是一些小事情，但是當你做了這些，你會得到他人的微笑或感激，你的心里必定是比吃了蜜還甜。 有的人尋找快樂，快樂的根本就是幫助他人，愛戴他人。你的付出就會有收獲。你那愁眉的臉也 會變得開朗起來。 不僅如此，只有你愿意付出，哪怕是付出一小份，而此時你得到的卻是一大份。學雷鋒樹新風演講稿 300 字 (四 )說雷鋒、學雷鋒、唱雷鋒、做雷鋒 雷鋒的名字伴隨著我們半個多世紀了。又到雷鋒紀念日，今年高調學雷鋒，不乏質疑聲。 青少年時，我是好學生，自然也是學雷鋒的標兵。學得很忘我。全心全意為人民服務，我長在學校，每天晚上 10 點回家，在學校開會、出版報?？墒俏覅s忘了家人也是 人民的一員。兩個妹妹去北京郊區(qū)插隊。我一次也沒去看過她們，雖然她們沒怨過我，可三十年后我很自 責。但這種情緒并不能說明我反對學雷鋒。我認為，一個社會，多些雷鋒，多些學雷鋒的人，是好事。雷鋒是一個小人物，他懂得感恩，心中有愛，愛人民，愛國家，愛生活。這是一個對生活充滿 ji 情，積極向上的年輕人。是一個有自我約束力的人。 當然，雷鋒精神不僅中國有，世界各地到處有雷鋒。說到此眼前浮現出在國外旅行時的一幕幕。澳大利亞司機往返幾百里路，將我家人落在車里的東西送到我們的駐地時，我想起了雷鋒 。在新加坡令人目眩的大街上，一位賣香水的小姐認真地寫下路標，畫上路線圖，告訴我如何找到賓館時，我想起了雷鋒 。在日本機場 ，我看到四十多歲的司機幫我們卸完行李，禮貌地揮手，我們已經走近機場大廳，他還在鞠躬時，我想到雷鋒。所以，雷鋒，助人為樂精神是世界的。 既然一提學雷鋒就是做好事，可見雷鋒精神是一種美德，是和諧社會的紐帶，必不可少的。但，如果曲解了學雷鋒，使學雷鋒變成某些人的工具，社會就不會和諧，國家的發(fā)展也會受到影響。我說的可能不對。但我是這樣看的。 學雷鋒，就是要做一個好人，對社會有益的人。注：篇三： 300字演講稿 課號： dk7g40a02 課程名稱：口才學閱卷教師：傅明善班級： 13— 應化 1 班學號： 134177609 姓名：顧林峰成績： 萬物隨著她，慢慢的經歷著興衰；感情隨著她，慢慢變得深厚；歷史隨著她，變得更耐人品味。她是誰？為何悄悄地掌控這一切的步調；她是誰？為何時而讓人發(fā)現她輕舞的身姿，卻又時而讓人無法尋覓她的蹤影；她是誰？我在揣摩著，這時恍然大悟，這是時間！之所以我前面一直將時間稱之為“她”，是因為她就如一個母親，傾聽著萬物的發(fā)展。 說起了時間，人們又不免把焦點放于我們大學生身上，因為即將走向社會的我們又將如何安排自己的時間。有如高爾基所說的：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時間?！闭蛉绱耍斘覀儐柶稹按髮W生去哪了”時，不應該出現每次沉浸于自我認為的“放松身心”而實為荒于游戲，自我認為“修養(yǎng)身心”實為偷懶睡覺，又或是自我認為的“善于交友”實為無聊浪費時間的現象，因為你又是否會想到下一個瞬間，時間在拋棄著你，漸漸地將機會遠離著你，你將被世界的步調所遺忘。 正如我校老師的 教導：“我們如今的大學生應實行三走計劃，走下網絡，走出寢室，走向操場”，這也時刻警示著我們大學生不應過多停留在每日的虛擬世界而放棄了現實，更多的是，在午后甚好的陽光中在綠茵茵的草地上，捧上一本《意林》，也絕非不是個愜意修身之舉，讓文化氛圍圍繞著自己，指尖在書角輕輕滑過，落下時間清脆的聲音，這是多么享受時間給我的快樂??！ 此刻的我們是大學生，我們應該自由自主分配時間，但更重要的是我們要學會著如何真正的充分利用時間，去爆發(fā)我們的青春，我們的熱情。我