【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的拐杖，我們將會(huì)走得更穩(wěn)更遠(yuǎn) ! 我知道做人的道理：“我們還記得華盛頓一是淘氣兒砍了爸爸栽的櫻桃樹(shù)，最后他承認(rèn)是自己干嗎的。其實(shí)自成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)犯或大或小的錯(cuò)誤，只是那中敢于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且與改正的孩子才能在日后成為了不起的人物，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)是人最寶貴的品質(zhì)，誠(chéng)實(shí)是無(wú)價(jià)的。 感恩故事的讀后感 每一個(gè) 寒假，我都會(huì)擠時(shí)間去讀幾本書。今個(gè)寒假，我看了一本叫《感恩故事》的書。這本書是何云蘭編寫的，里面有 50 個(gè)小故事，主要內(nèi)容都是情真意切，動(dòng)人心弦，溫暖人心的感恩故事。 其中“照亮心靈的蠟燭”這個(gè)故事我最喜歡。說(shuō)了一個(gè)叫瑪麗的單身女子，她因?yàn)楸粍e人騙了很多錢，才住在貧民區(qū)的一間便宜的破房子里。她的鄰居是一個(gè)失去丈夫的女人，獨(dú)自帶著兩個(gè)孩子艱難的生活。有一天晚上，停電了，瑪麗在黑暗找到蠟燭后，這時(shí)，門響了，瑪麗開(kāi)門一看，是鄰居的孩子。孩子笑嘻嘻的問(wèn)她有沒(méi)有蠟燭，瑪麗心想他們家連蠟燭都沒(méi)有，以后一定要借許多東西，所以謊稱自己只有一根快燒完的蠟燭。剛要關(guān)門，可此時(shí)，這位孩子說(shuō)的話讓瑪麗十分愧疚 —— 原來(lái)孩子還帶來(lái)兩根蠟燭，那是因?yàn)樗麐寢屌卢旣悰](méi)蠟燭而借給她的。最后瑪麗給了孩 子許多糖。 看吧，其實(shí)我們身邊充滿著愛(ài)，有愛(ài)就有了感恩。我們熟悉的人也有很多關(guān)于感恩的故事，如：“高山流水知音情”“孝敬父母的包青天”“梅蘭芳為老師暖腳”“毛澤東為老師祝壽”“秦始皇參拜荊條”等等?? 讀完這本書后，我覺(jué)得這精致的圖畫，呈現(xiàn)出生動(dòng)的色彩和靈動(dòng)的線條，在我們眼前鋪展開(kāi)一個(gè)童話般美麗，神話般奇妙的世界。這些閃著智慧的語(yǔ)言，就像天幕中閃亮的星星，永恒閃耀在我們的心靈里，為我們送上快樂(lè) .友善 .智慧 .誠(chéng)信 .勇敢 .堅(jiān)強(qiáng) .希望?? 第五篇：感恩故事讀后感大全感恩故事讀后感 1 《感恩故事》一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事令人如癡如醉，是它讓我懂得了感恩。 感恩父母。感謝父母那一聲聲輕而有力的叮嚀，感謝父母對(duì)我那一個(gè)個(gè)充滿自信的眼神，感謝父母那不畏犧牲誓死保護(hù)子女的愛(ài)，如書上一個(gè)真實(shí)的故事：有一位母親患上了癌癥晚期，她原來(lái)可溺愛(ài)她的小女兒啦 !可當(dāng)她知道她的病情時(shí)，回到家，她心情沉重極了，思考了一個(gè)晚上，在她剩余不多的日子里，對(duì)小女兒的溺愛(ài)轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)盡的苛刻與嚴(yán)厲，當(dāng)她去世時(shí)，她的小女兒一滴淚也沒(méi)留，母親只留下了一封信，當(dāng)她的小女兒知道了她這些日子為什么會(huì)被母親嚴(yán)厲管教時(shí)，她哭著跑去了母 親的墳?zāi)??母親多么偉大，母愛(ài)多么深厚，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉 !感謝父母 ! 感謝生活。生活給我們每個(gè)人都帶來(lái)了幸福與快樂(lè)，富貴的人的孩子過(guò)著奢侈的日子，他可以在非常好的學(xué)校讀書與學(xué)習(xí)，而且，他也可以更早步入社會(huì)，而貧窮的人的孩子，雖然有時(shí)會(huì)吃不飽、穿不暖，衣食住行也許也沒(méi)一樣好的，但是，他們可以在艱苦的環(huán)境中成長(zhǎng)，艱苦的環(huán)境會(huì)讓他們催促自己努力 !努力 !再努力 !我的家庭不是什么富裕的家庭，有些好玩的玩具、好看的衣服我都不能買，但是我擁有愛(ài)，爸爸媽媽給予我的愛(ài)，爺爺奶奶給予我的愛(ài)，這就是我的快樂(lè)，感謝生 活 ! 感恩教師。是老師讓我明白了做人的道理，在書中，一位老師為了一位落水的孩子，奮不顧身去救他而不幸犧牲的事情，我相信，在我們學(xué)校里，每位老師都會(huì)這么做，老師，是您教會(huì)了我面對(duì)他人的欺負(fù)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，是您教會(huì)我怎么面對(duì)學(xué)習(xí)上的“攔路虎”一一把它們趕走，是您一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的目光督促我學(xué)習(xí)語(yǔ)進(jìn)步，感謝老師 ! 在《感恩故事》中，我學(xué)會(huì)了感恩父母、感恩生活、感恩老師，我以后一定努力學(xué)習(xí)，并明白老師的苦心，不浪費(fèi)父母對(duì)我的栽培 ! 感恩故事讀后感 2 今天，我讀了一篇感恩故事《門沒(méi)上鎖》。故事講述 了一個(gè)蘇格蘭小女孩的成長(zhǎng)經(jīng)歷。小女孩像今天的很多叛逆少年一樣，厭倦了枯燥的學(xué)習(xí)生活和父母的管制，向往自由的生活，于是便離家出走，要做世界名人?？墒菦](méi)過(guò)多久，她便經(jīng)歷了挫折和打擊。 后來(lái)，她走上街頭，成了一個(gè)流浪兒。很多年過(guò)去了，她仍然在泥沼一樣的生活中醉生夢(mèng)死。終于有一天，她無(wú)意中看到母親張貼的照片，下面還寫著一行字：“我仍然愛(ài)著你快回家吧 !”她在這則啟事前泣不成聲，不敢相信這是真的。她連夜趕回家，在自家門前正猶豫是否敲門時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)門是半掩著的，她走進(jìn)一看，滿頭白發(fā)的母親正安然入睡。她搖醒母親后便問(wèn) 她為何門未上鎖，母親溫柔地答道：“自從你離開(kāi)后，門就一直沒(méi)鎖?！? 原來(lái)，我也像故事中的小女孩一樣，討厭枯燥的生活和父母的管制，想成為一只自由自在的小鳥，飛向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方?？墒亲詮奈易x了這則故事以后，我深刻地明白了“兒行千里母擔(dān)憂”的道理。無(wú)論你飛得多高，飛得多遠(yuǎn)，時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你的依然是父母雙親。在你遠(yuǎn)走高飛之際，父母可能不會(huì)不鎖門，但一定會(huì)長(zhǎng)時(shí)間把手機(jī)開(kāi)著，和你保持聯(lián)系，并不時(shí)送來(lái)一聲溫情的問(wèn)候。 有句話說(shuō)得好：“父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深”，沒(méi)有什么愛(ài)能與父愛(ài)和母愛(ài)相比。所以，我真誠(chéng)地希望 那些離家出走的朋友們能夠回心轉(zhuǎn)意，早日回到父母身邊，享受和父母在一起的歡樂(lè)時(shí)光。 感恩故事讀后感 3 我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“烏鴉反哺”的故事。因?yàn)槟莻€(gè)外表丑陋無(wú)比的小烏鴉心存感恩，這個(gè)可愛(ài)的小生靈竟顯現(xiàn)出超乎尋常的奪目的光彩 。我曾經(jīng)看過(guò)蒲松齡寫的“聊齋志異”的故事，因?yàn)槟切┖蓚冃拇娓卸?，這些一慣以狡猾著稱的小動(dòng)物們竟然無(wú)比美麗多情，顯現(xiàn)出善良美好的一面。 讀了《感恩故事》后使我懂得，感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可或缺的、滋潤(rùn)我們心靈的陽(yáng)光雨露，一刻也不能缺失。無(wú)論你是達(dá)官貴人還是平民百姓，無(wú) 論你生活在世界的哪個(gè)角落，或是你有著怎樣非比尋常的生活經(jīng)歷，只要你懷有一顆感恩的心，伴隨你的一定是諸如溫馨和睦、樸實(shí)善良、自強(qiáng)堅(jiān)定等等這些煥發(fā)著人