一年級的小蜜瓜讀后感150字五篇模版(編輯修改稿)
2025-05-31 12:53 本頁面
【文章內容簡介】 家長給花輪帶上一身干衣服來給花輪換上。小蜜瓜害怕花倫生病還脫下自己的外套給花倫穿上。 花倫的家長稱贊小蜜瓜勇敢是因為小蜜瓜救了花倫。 一年級的小蜜瓜讀后感 150 字 15 我讀《一年級的小蜜瓜》，覺得小蜜瓜就像我身邊的同學一樣。 小蜜瓜很勇敢，愛幫助人。有一次小布上課的時候想上廁所，小蜜瓜主動陪著小布去廁所，還拿著一把玩具 *槍在外邊站崗。小蜜瓜還知錯能改，比如說期中考試沒考好，都因為他沒聽老師的話好好檢查試卷，但是在期末考試的時候，他認真檢查，取得了一百分的好成績。 第二篇：一年級的小蜜瓜讀后感 150 字 一年級的小蜜瓜讀后感 150 字 當仔細品讀一部作品后，你心中有什么感想呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是為大家收集的一年級的小蜜瓜讀后感 150 字，歡迎大家分享。 一年級的小蜜瓜讀后感 150 字 1 這個故事告訴我，和大人走丟了，不要慌，如果在外面的話。 如果有警察叔叔，要叫警察叔叔幫忙。警察叔叔會幫你找到家長的。 一年級的小蜜瓜讀后感 5 小蜜瓜期末考試的時候沒有檢查考試卷，做完題以后玩鉛筆、橡皮、大海怪出水游戲，結果考砸了。 成績下來，數(shù)學 90 分，語文 92 分，英語 79 分。同學們都比他考的高。他很難過傷心，也很后悔，要是早知道這樣的結果，應該聽老師的話把卷子仔細檢查一遍了。 中午小布邀請小蜜瓜去參加自己的生日宴，小蜜瓜本來不 想去，但是小布真誠邀請他，小蜜瓜還是去了。當同學們提議把成績單當做禮物送給小布的時候，小蜜瓜傷心的哭了。 我每次考試也很粗心，考不好也會掉眼淚。但是我已經(jīng)決心改掉粗心的壞毛病了，我要做一個認真細心的好學生。 一年級的小蜜瓜讀后感 150 字 2 周六，爸爸給我買的《一年級的小蜜瓜》終于送到家了，晚上我自己讀了《事情最多的一天》。里面講了小蜜瓜上學的第一天，做了好多事情。其中引起我特別注意的是小蜜瓜認識上學回家的路。 我對媽媽說，我早就知道了上學回家的路，因為上幼兒園時走高新路，常常要從小學門口經(jīng)過，所以我要向小蜜瓜學習，我也要自己上學。媽媽說，我還小，等到五六年級時就可以自己走路，不用爺爺、奶奶接送了。 一年級的小蜜瓜讀后感 150 字 3 我讀了《一年級的小蜜瓜》之后覺得小蜜瓜就在我的身邊，他的每一個故事都很吸引我。我想象中的“小蜜瓜”有著烏黑的頭發(fā)，還有一對明亮的眼睛。他是一個活潑、自信、好奇、能干、誠信、堅強、勇敢、機靈、積極的男孩、有時還有一些膽小。 書中的每一個故事都反映他的一個特點，這些故事和我自己的小學生活也有些相似。有些故事看起來很好笑，簡直是太有趣了。 一年級的小蜜瓜讀后感 150 字 4 做完作業(yè)，媽媽讓我看了我的新課外書 —— 《一年級的小蜜瓜》其中的一篇名叫《大人在說謊》。內容是講小蜜瓜想知道自己是怎么來的，問了家里的爸爸媽媽，爺爺奶奶們都沒有得出答案。小蜜瓜不相信他們的謊言。小蜜瓜很失望因為家人對他撒了謊。 其實我和小蜜瓜的經(jīng)歷相同，開始我也很好奇我是怎么來到世界的。雖然家里人沒有告訴我詳細的原因。最后在幼兒園老師 那我得到了答案。真不知道大人是怎么搞的，都不肯告訴大家實話。這點不好，家人應該坦誠，不應該說謊。 一年級的小蜜瓜讀后感 150 字 5 心蘭老師要大家遵守規(guī)矩，表現(xiàn)好的獎勵，表現(xiàn)不好的要受罰。小布和佳同表現(xiàn)好，每人獎勵一顆紅五星。但花倫不守規(guī)矩，把腳放到桌子上，心蘭老師請他下課去辦公室練坐姿。 小蜜瓜也想得到獎勵，他上課坐得端正，舉手回答問題，在走廊幾排成一列走路，上自習課時寫完作業(yè)也不講話，坐好等老師回來，我們應該向小蜜瓜學習。 一年級的小蜜瓜讀后感 150 字 6 今天我讀了 一本書，名字叫《一年級的小蜜瓜》，這本書第一集的內容是講小蜜瓜開學第一天。他第一件大事情是認從家到學校的路，經(jīng)過了小小便利店、十字路口向左轉、中國銀行??第二件大事是了解學校，他們先看了看教室、老師帶著小朋友去認廁所。老師還問大家哪個是男廁所、哪個是女廁所？很多小朋友說他們在幼兒園都認識男和女，小蜜瓜說還可以通過圖片來確定哪個是男廁、哪個女廁，老師表揚了小蜜瓜，說他思維開闊。 小蜜瓜心里美滋滋的。遇到的第三件大事是在所有課本上寫名字，他寫了大名“王世澤”，小名“小蜜瓜”。小蜜瓜放學回
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