【文章內容簡介】 弘揚焦裕祿精神，就是要加強實踐鍛煉，改進工作作風。把工作的著力點真正放在研究解決當前衛(wèi)生事業(yè)的緊迫問題上，以實踐為課堂，求真務實地抓各項工作。一是強化宗旨意識，營造心系群眾、服務人民的良好風氣。牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，真正把人民群眾當主人、當親人、當老師，多到基層“接地氣”，多向群眾“討真經(jīng)”，把人民 群眾對衛(wèi)生事業(yè)的愿望和要求作為決策的根本依據(jù)，把解決看病難看病貴問題擺在工作的首要位置，下大力氣解決好黨員、干部、群眾反映的突出問題。二是真抓實干，務求實效。增強工作的責任感和緊迫感，在攻堅克難上下功夫、在抓好各項工作的落實上下功夫，扎扎實實地做好每一件工作。今年要著力提升基層醫(yī)療衛(wèi)生機構服務能力、完善績效考核 分配制度、鞏固完善基本藥物制度，建立和完善全市監(jiān)察平臺、加強藥品和醫(yī)用耗材的統(tǒng)一管理、深入治理醫(yī)藥購銷領域商業(yè)賄賂，營造出踐行群眾路線的風清氣正的生態(tài)環(huán)境。 學習和弘揚焦裕祿精神，就 是要強化創(chuàng)新意識，不斷銳意進取。要把解放思想、實事求是、與時俱進作為一種準則來遵循，不斷提出改進工作的新辦法、新思路，增強工作的積極性和主動性，以創(chuàng)新的思維不斷開創(chuàng)工作新局面。今年衛(wèi)生工作改革創(chuàng)新的重點有三項。一是推進公立醫(yī)院綜合改革。抓好分宜縣縣級公立醫(yī)院改革，啟動市級公立醫(yī)院改革，通過調整醫(yī)療服務收費價格、改革醫(yī)保支付方式、完善財政投入渠道等，逐步取消“以藥補醫(yī)”機制。二是推進人事和分配制度改革。文章電影《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《楊善洲》觀后感（衛(wèi)生局適用）。落實公立醫(yī)院經(jīng)營管理自主權和用人自主權， 全面推行聘用制度和崗位管理制度，增強醫(yī)院運行活力。三是推進公立醫(yī)院服務管理創(chuàng)新。繼續(xù)推行預約診療、節(jié)假日門診、便民門診等惠民服務措施，優(yōu)化就診環(huán)境和流程，開展優(yōu)質護理服務示范醫(yī)院、病房創(chuàng)建工作，規(guī)范醫(yī)療服務行為。 學習和弘揚焦裕祿精神，就是要強化廉潔意識，提高自身修養(yǎng)。按照“自重、自省、自警、自勵”的要求，時時處處嚴格要求自己，自覺接受黨組織和人民群眾的監(jiān)督。堅持講黨性、重品行、作表率，自覺遵守廉潔從政有關要求，落實好中央八項規(guī)定，努力做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權不謀一己之私，永葆共 產(chǎn)黨員的先進性和純潔性。同時，我將堅持民主集中制原則，與局領導班子成員之間經(jīng)常交心通氣，互相尊重，自覺維護整個局領導班子的威信和形象，為提升班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力作出努力。 觀看《楊善洲》電影心得體會 今日，觀看了《楊善洲》這場電影，電影反映的是原云南省保山地委書記楊善洲，他退休不退志，堅持 22 年如一日守候家鄉(xiāng)植樹造林的感人事跡。我認真觀看了這部電影，電影中的每一個故事情節(jié)都令我感受至深。一位無私奉獻、清正廉潔的老地委書記的光輝形象毅然樹立在我的面前，使我肅然起敬。 楊善洲是我黨培養(yǎng)的一位地廳級領導干部，其在位時可謂有權有勢，但他沒有以權謀私、以勢欺人，而是視百姓為親人，一心為民辦事；不在其位時他扎根大山植樹造林，了卻為當?shù)厝罕娮鲆稽c實事不要任何報酬的承諾，主動發(fā)揮余熱，為地方和國家創(chuàng)造出寶貴財富。楊善洲一生兩袖清風、清正廉潔，他不為妻子轉城鎮(zhèn)戶口，不讓女兒進城工作，退休時幾乎沒有存款，并且把自已所有的積蓄、工資都投入到林場建設中去。林場見效后，他不要一分工資，還將自己親手建設價值 3 億元的林場無償上交國家，他至高無尚的品質是全黨全社會的榜樣，一定要廣泛深入開展學 習活動。楊善洲的精神，沒有任何渲染，是一種樸素的情懷，是發(fā)自內心的人生追求，他回答了過去參加革命是為什么，現(xiàn)在當干部應該做什么，將來身后留點什么的問題，與當今社會腐敗干部形成鮮明的對比，也是對那些貪圖享受、與民爭利，自私自利、貪贓枉法現(xiàn)象的丑化。我們要以楊善洲為榜樣，教育引導好廣大黨員干部牢固樹立正確的名利觀、權力觀、政績觀，能夠真正用一顆赤誠的心投入到火熱的事業(yè)中去，清正廉潔、無私奉獻，多為人民群眾謀幸福。 我心中的楊善洲是一個純粹的人，一個高尚的人，一個脫離低級趣味的人；一個執(zhí)著的人，一個無私的 人，一個堅持一輩子為社會和人民服務的人；一個真正的共產(chǎn)黨人，一個一身正氣問心無愧的人。 他帶領人員造的是樹林，留下的是精神力量。楊善洲 1988 年退休，之前是 保山地委書記，退休后，他主動放棄進省城安享晚年的機會，甘當一名普普通通的義務植樹者，帶領地方群眾植樹造林。他努力克服無資金、無種苗等困難，一心撲在造林事業(yè)上，從未間斷過，從未放棄過，一干就是 22 年。一個人退休后植樹造林也許并不鮮見，但一個地委書記退休后 22 年不間斷植樹造林，備受感動的是他能夠撲下身子，放下架子，堅持不懈，持之以恒，并努力 做平凡而又有貢獻的人。在造林過程中，他不是指揮家，而是除了當好策劃人以外，和普通群眾一樣，一起扛樹苗、種樹苗，搭帳篷、住深山，同吃住、同勞動。楊善洲一心為民、不計報酬、終生奉獻的高尚品格和堅定植樹造林綠化荒山的執(zhí)著信念，留下了一名共產(chǎn)黨員的風范和浩然正氣，留給后人一種由衷敬佩，更是一種艱苦奮斗的精神動力和淡泊名利、大公無私的精神榜樣。 共產(chǎn)黨人最講黨性、最講認真，楊善洲始終如一地堅守著共產(chǎn)黨員的高尚情操，始終如一地踐行執(zhí)政為民的根本宗旨，始終如一地發(fā)揮老有所為的奉獻精神，正是這樣，他能夠扎根大亮山義 務植樹造林22 年，這其中不知傾注了多少心血和汗水，他吃住在山上，用著十分簡陋的生活用品，硬是靠著執(zhí)著、頑強、勤奮實現(xiàn)了自己的理想，成就了一番事業(yè)。據(jù)統(tǒng)計，他在大亮山已建成林地總面積 萬畝，林場經(jīng)濟價值達到 3 億元。他將自己辛苦創(chuàng)辦的林場無償上交給國家。移交林場時，他不沾林場一點好處，不帶走一根草，留下的是可觀的“綠色存款”，留下了寶貴的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益和社會效益。楊善洲正是靠著堅定的黨性和崇高的精神品質，為國家、為人民、為社會創(chuàng)造出了寶貴物質財富和不可多得的精神財富?？上攵灰獔远ㄐ拍?，講求黨性，通 過堅持不懈的努力，沒有創(chuàng)造不了的奇跡，沒有實現(xiàn)不了的目標。我們在日常工作中，每一位黨員干部都要深入學習楊善洲精神，只有堅定理想信念，發(fā)揚務實執(zhí)著精神，才能把我們的工作任務完成好。 第三篇：電影觀后感 堅持不懈，盛開教育之花 —— 觀教育電影《天那邊》有感 塘溪鎮(zhèn)中心幼兒園陳淑曾經(jīng)在大學的時候，我也和《天那天》這部電影里的主角一樣，想去參加貧困的支教，那時的我做這樣的決定只是年輕人的一種沖動。但是卻錯過了這個機會。 2021 年的我考了鄞州區(qū)的編制，定向在農村工作 5 年，雖然不是支教， 但是也滿足了我心里小小的愿望。 看了這部電影以后，讓我明白做一名老師貴在堅持，雖然《天那邊》的羅老師只有初中的文聘，曾經(jīng)的志愿并不是當一位老師，但是只有他愿意為那里的孩子堅持留下來，而放棄去城里打工的機會。故事的結局，羅老師想翻建學校，去山上挖黃泥，遇到山體滑坡，后來就這樣長埋山間。使他這個小小的形象變得無比的偉岸。 回想自己的生活，雖然我們在三類鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，但是比起支教的環(huán)境要好的多，看著這里天真的孩子們，淳樸的家長們，讓教師這份職業(yè)多了一份幸福感，更是一份責任感。記得有一次去東山村的山頂去家訪，第一次看到還有人住在那么偏僻的山上，一天只有兩班的公交車，孩子們每天上學都是這么辛苦、不容易，家長們送孩子來上幼兒園也是非常辛苦的。家訪完我徒步走下山。萌生一種信念“這里的孩子需要我們這樣的老師”，我一定會堅持。 有一句諺語說：如果想要幾個小時的幸福，就去喝酒；如果想要幾年的幸福，就去結婚；如果想要一輩子的幸福，就去做老師。我想我是幸福的。堅守自己的信念，奮斗在農村的學前教育事業(yè)，讓我變得更堅強，從以前的不適應到現(xiàn)在的喜歡，愛上這里，我花了整整的三年時間。我愛這里的孩子，因為他們都是我的孩子。 第四篇：電影《起跑線》觀后感 電影《起跑線》講述了一個非常簡單的故事，核心思想就是孩子要上學，要上好學校，上好學校才有未來。下面就是給大家?guī)淼碾娪啊镀鹋芫€》觀后感范文，希望大家喜歡 ! 電影《起跑線》觀后感 1 昨天，我就把所有作業(yè)都完成了，媽媽說今天要帶我去莫溝踏青，可出門一看，風太大了，于是我們就改變計劃，決定去看電影。 我們看了一部印度電影《起跑線》，影片講述了一對父母為了讓女兒上最好的學校，接受最好的教育，想盡了各種辦法，他們在學校周圍買房子，和孩子一起去培訓 機構學習，甚至還去求別人，但都沒有成功。在無意中，他們得知這所學校有百分之二十五的名額是給貧困生的，于是他們假扮成窮人，搬到了貧民區(qū)，在這里，他們結實了許多心地善良的窮人，有一位朋友甚至為了給他的女兒籌到學費，竟然跑到馬路中間被車撞，看到這里，我不禁感動了，這位朋友雖然很窮，但他為了朋友，冒那么大的風險。 最終，他們的女兒終于被錄取了，但他朋友的兒子卻沒有被錄取，他最終覺得，是他自己竊取了朋友兒子上最好學校的資格，他讓女兒離開了那所貴族學校，去了他所資助的公立學校和朋友的兒子一起上學。 看了 這部電影，我做為一名學生，體會到了父母為了孩子可以做任何事情。我想起了我的爸爸媽媽，他們也為我做了那么多事情，雖然有時候我也覺得他們是錯誤的，但我現(xiàn)在明白了，不管他們做什么，