【文章內(nèi)容簡介】 志愿者服務(wù)活動，奉獻、友愛、互助、進步，這些活動不僅讓自身受益頗多，也向社會證明了如今 90 后的眼界和擔當，一會，我們也將傾聽他們中的一些代表，自己的所觀所思所得。 峰頂?shù)那嗨?，歷盡風搖雪侵的磨礪，枝繁葉茂，只為報答高山的無私 道旁的小草，忍受寂寞無情的傷害，野花芬芳，只為感謝大地的寬廣。 空中的白云，不辭四處漂泊的艱辛，甘雨飄灑，只為回報春風的和煦。 冰下的溪流，無視黑暗寒冷的徹骨，奔流到海，只為感激大海的恩情。 讓一顆感恩之心，一腔感激之情永駐心間吧；也讓我們帶 著這顆心，用實際行動美麗這個春天，并貴在堅持，讓雷鋒精神永存！ 【學習雷鋒精神發(fā)言稿 7 篇】相關(guān)文章： ，傳承雷鋒精神 150 字 600 字 2500 字 600 字作文 第二篇：學習雷鋒精神發(fā)言稿 學習雷鋒精神發(fā)言稿 13 級漢本 （ 2）班：蔡國松 同學們：大家好！ 五十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。五十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻社會的熱血之中?！皩Υ鞠翊禾彀銣嘏粚Υぷ飨裣奶彀銦崆?；對待缺點像秋風掃落葉一樣”這深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年?！袄卒h”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神，成了中華兒女最崇高品質(zhì)的結(jié)晶。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同新世紀校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來：在建設(shè)新世紀校園環(huán)境的實際工作中，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠 誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。歸結(jié)起來，雷鋒精神的科學內(nèi)涵為：助人為樂、愛國精神、熱情似火、默默無聞、勤儉節(jié)約、無私奉獻、愛崗敬業(yè)、熱愛勞動。 隨著時代的變遷和進步，人們對于雷鋒精神的理解也越來越具有 時代的特色。今天我們來把握雷鋒精神，我想突出的有這么五個方面： 一是要學習弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位，是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運、民族的前途聯(lián)系起來，為祖國的繁榮發(fā)展貢獻自己的智慧和力量。 二是要學習弘揚雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福，以幫助他人為最大快樂，這是雷鋒精神的一個典型的標識，也是我們今天仍然要弘揚的一個崇高品德。 三是要學習弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷 鋒生前做過多種崗位，但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行，這一點在今天這樣一個時代仍然是需要的，仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。 四是要學習弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力，要鉆進去、要吃透它，而且還不斷地提升自己、不斷地通過學習豐富自己。這種刻苦學習、鍥而不舍、銳意進取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。 五是要學習弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本，今天盡管我們國家發(fā)展了，人民的生活普遍 改善了，但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風我們今天仍然 需要，要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。 雷鋒精神不但體現(xiàn)著中華民族精神，同時體現(xiàn)著人類的共同美德。正因為如此，世界上不少國家都有人學習雷鋒，甚至在與中國具有不同社會制度的國家也是如此。如一些來華外籍人士了解雷鋒的事跡后，說“我也要學雷鋒。”中華民族具有雷鋒精神是值得自豪的。 那么什么又是我們要繼承和發(fā)揚的雷鋒精神？雷鋒成長生活在 20世紀 五、六十年代，雷鋒精神形成在那個時期。在新世紀，雷 鋒精神也會有新的表現(xiàn)形式。那時雷鋒同志勤儉樸素，“新三年、舊三年、縫縫補補又三年”。還有雷鋒同志為人民做好事，不求名利，他時刻記住毛主席所說的“為人民服務(wù)”這五個大字，作為為一名解放軍，就時刻以人民的利益為重，人民的事情就是他自己的事，把人民當做自己的父母，一心一意的為祖國貢獻自己的有限地生命。當今時代又注入新的雷鋒精神，但內(nèi)核還是全心全意為人民服務(wù)。為我們祖國的繁榮昌盛而奮斗！ 我們知道什么是雷鋒精神，我們就應(yīng)該腳踏實地發(fā)揚雷鋒精神，不是只在那么有限的幾天來體現(xiàn)雷鋒精神，這種精神要貫徹到我們的日常 生活中，如全國政協(xié)所說“學雷鋒不是喊口號，而應(yīng)成為一種生活方式”。雷鋒精神追求一種“知行合一”的境界，所謂：“有其言，尤其行，君子恥之。”將雷鋒精神切實的貫徹到自己的行動中，將明禮誠信、愛崗敬業(yè)、大公無私等精神真正融入到日常的學習生活中，是我們最需要努力的方向。從自身做起，從小事做起，自覺遵守公民道德規(guī)范；勤儉樸素，艱苦奮斗，弘揚社會主義文明新風，用自己的 實際行動促進優(yōu)良校風和學風的形成。作為一名規(guī)劃的學生更應(yīng)該繼承雷鋒精神，至若潛心于業(yè)海，研究于技藝；埋頭于崗位，修身于素養(yǎng)，此釘子之實也。業(yè)精于 勤，以天下為己之擔當，此雷鋒精神之時代意義也。 噫吁嚱，夫生之義也，自當補益于天下，雷鋒精神之質(zhì)也。逝者已矣，精神長存。學習雷鋒，方能厚重人生；取舍繼承，乃可崇高理想。天地之間，本是一家兄弟；助人為樂，乃可每日快樂。人之樂為己之樂，則天下樂，又何必憂“和諧”也？ 第三篇：雷鋒精神發(fā)言稿 尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛的志愿者朋友們：大家上午好！ 今天，備受關(guān)注的安徽科技學院學雷鋒志愿活動即將啟動，借此機會，請允許我代表中學生青年志愿者，向所有樂于奉獻的青年朋友們致以誠摯的敬意，向一直以來關(guān)心和支持學生志愿服務(wù)工作的各級領(lǐng)導和全校師生表示衷心的感謝。 “雷鋒”是一個時代的標志，一段歷史的積淀，一種精神的升華。雷鋒精神永不過時，我們現(xiàn)如今所倡導的艱苦創(chuàng)業(yè)、奮力拼搏的奉獻精神；顧全大局、忠于職守、克己奉公、以國家和集體利益為重的主人翁態(tài)度；相互尊重、助人為樂、誠實守信、和諧融洽的良好社會風尚等等，都體現(xiàn)了雷鋒精神的豐富內(nèi)涵。 雷鋒 精神也是我們中學生塑造和完善人格魅力的精神力量，在過去的幾年里，在校黨委的親切關(guān)懷下，在校團委的具體指導下，我校青年志愿者協(xié)會以“立足校園，志愿服務(wù)，感恩社會”為宗旨，積極開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的各項活動。同時，我校青年志愿者協(xié)會有項持續(xù)的活動，那就是一對一幫扶活動，幫扶對象涵蓋了留守兒童、孤寡老人、校內(nèi)退休干部以及社會弱勢群體。這些活動的開展不但在一定程度上鍛煉了青年的能力，而且也體現(xiàn)出青年志愿者們用實際行動響應(yīng)國家構(gòu)建社會主義和諧社會的號召，傳承愛心，在志愿者活動中創(chuàng)先爭優(yōu)，貢獻自己的一份力量！作為一 名中職生，作為一名志愿者，同時作為肩負歷史使命和民族未來的當代青年的一員，我們要時刻堅定態(tài)度，端正姿態(tài)，以更為向上、更為積極的面貌將雷鋒精神發(fā)揚光大。同時要帶動身邊的同學、家人、朋友向這條光明的道路中邁進。我校團委作為此項工作的引導者，力求將“學雷鋒”真正落到實處，取得效益。在接下來的時間里我們會繼續(xù)秉承志愿精神，積極開展立足校園，感恩社會的活動，為構(gòu)建和諧安科盡一份力量。 志愿精神，薪火相傳。在這里，我謹代表青年志愿者們向大家發(fā)出倡議：向雷鋒同志學習，廣泛參與到志愿服務(wù)活動中來，讓志愿服務(wù)之花成為 靜寧的風景，讓雷鋒精神在靜寧的傳承永不停歇！謝謝大家！ 第四篇：雷鋒精神發(fā)言稿 敬愛的老師，同學們大家好！我是來自初二十五班的王澤平 四十多年前，毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家發(fā)出向雷鋒同志學習的號召。四十年來，雷鋒精神已深深地融入中華兒女建設(shè)祖國、奉獻社會的熱血之中。“對待同志像春天般溫暖；對待工作像夏天般熱情；對待缺點像秋風掃落葉一樣”這樸實但含義深刻的話語激勵了一代又一代的熱血青年。 我在閑暇時間，觀看了《雷鋒》一部電影，這部電影，對我的感受不能再用什么形容詞來形容，他對 我的感覺，只能用震撼一詞來表示了吧。 他不僅是讓自己去一日善行，而是呼吁了更多的人，因為了“為了給祖國添一塊磚”的先進思想，在星期日還要到工地里去參加義務(wù)勞動，還和工人們一起競爭，大大的增加了工作效率；又是因為“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。感染了幼一輩勤儉愛勞的好習慣?? 在我的印象最深的，便是雷鋒的做好事不留名，為小學生講故事，沒有留名，參加義務(wù)勞動，沒有留名，給災(zāi)區(qū)捐錢，沒有留名。而我們正應(yīng)該去學習這種，默默奉獻，不圖回報的人格品質(zhì)。 一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代 人的成長，一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬，一個群眾性的學習活動能夠歷久而不衰?！叭说纳怯邢薜模墒?，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@是雷鋒不幸死后，他的隊友在他的日記里發(fā)現(xiàn)的。這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、 現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。老一輩革命家董必武于一九六三年二月作詩歌頌雷鋒： 有眾讀毛選，雷鋒特認真。 不惟明字句，而且得精神。 階級觀清楚，勞動念樸純。 螺絲釘不銹，歷史色常新。 只做平凡事，皆成巨麗珍。 我們剛剛開展了以慎獨為主題的，學習活動，我們可以結(jié)合慎獨與雷鋒精神，要像雷鋒一樣，做到日行一善，每天做一點的好事，日積月累，便可以有不小的收獲：每天撿起地上的一點廢紙，就是日行一善，每天幫忙擺桌子，就是日行一善，每天幫助同學解決一份難題就是日行一善??不僅如此，我們還要像雷鋒一樣在學習上永不滿足，永不懈怠，以釘子般的擠勁和鉆勁努力掌握科學文化知識，學思結(jié)合，知行統(tǒng)一。更是要做到五不“不讓一天閑過，不讓一事拖拉，不讓一樣惡習上身，不讓一樣事讓自己問心有愧，不讓自己表里 不 一。” 青年是祖國的未來和希望。祖國的發(fā)展需要我們，而我們的發(fā)展需要雷鋒精神。做到慎獨與善行讓雷鋒精神充滿校園，讓和諧充滿十七中的校園。 第五篇：學習雷鋒精神發(fā)言稿 作為少先隊隊員，我們一定要用實際行動向雷鋒叔叔學習。以下是整理了學習雷鋒精神發(fā)言稿，供你參考。 學習雷鋒精神發(fā)言稿篇 1 在菁菁校園中，當你漫步于林間小路時，你是否注意到地上的一張廢紙，一片落葉或一個果皮呢 ?你是否想過上前俯身將其撿起，扔到垃圾箱內(nèi)呢 ?你是否能堅持做好事卻不留名呢 ?也許你會說，我 沒有。的確，做好事不容易，堅持做好事就更不那么容易了，需要毅力與一顆樂于助人、多為他人著想的美麗心靈。 如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地 ?如果你是一線陽光，你是否照亮了一片黑暗 ?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命 ?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位 ? 雷鋒，就是這樣一個擁有美麗心靈的人，他的名字家喻戶曉，他多年的故事傳遍全國，他的精神我們也耳熟能詳。 3 月 5 日，我們迎來了學雷鋒日。