【文章內(nèi)容簡介】 但換了好多科任老師，叫我的心情忐忑不 安、七上八下。有的同學變得很黑，有的變得很胖，我心里把大家想成奇形怪狀，不禁哈哈大笑 !開學這一天，同學有的在比身高，有的在說暑假里有趣的事??大家變成奇形怪狀的三姑六婆了。 開學后，不能再睡到日上三竿，太陽曬屁股，每天都要六點起床，不能再睡到自然醒，讓我覺得很沒精神，好難過。暑假的太陽好大，不知道為什么開學就很少大太陽了呢 !暑假的太陽讓我每天都覺得很熱，如果暑假要上課，學習的效果一定不好，但是這樣的好天氣，卻非常適合旅行、游泳、戶外活動，我整個暑假都在做這些事情。 現(xiàn)在秋天了，天氣不再炎熱了 ，又是適合讀書、學習的好時機，拿到新課本了，我會利用最適合讀書的天氣努力學習，就像我在暑假努力玩耍一樣。 開學了 !大家的心情真是幾家歡樂幾家愁啊 !而我呢 ?也該收收心了 ! 開學了小學生周記分享 3 這一周是開學的第一周，我滿懷著憧憬走進了自己的教室，進入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應這么嚴格的管理，但我是個適應能力很強的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應了老師的管理風格。 俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。 當我上小學的時候，我不止一次的想象著我的小學高年級生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學習我發(fā)現(xiàn)小學高年級的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認為小學高年級的學習與小學的學習最大的不同就在于小學高年級主要是自主的學習，而小 學則更多的 `是老師手把手的教學。另外，老師講課的速度也比小學明顯加快了。因此，我認為盡快適應小學高年級的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。 剛剛從小學升入小學高年級、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時，我還跟同學、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。 我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結(jié)努力下，我們班級一 定會在以后取得更大進步！ 開學了小學生周記分享 4 “新的一學期，當然有新的計劃啦 !”我興奮地說，然后我拿出了一張學習安排表。 每天早晨起床要讀英語 (除了節(jié)假日 )，如果還有時間的話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退，到了學校，馬上走進課室，拿出書本大聲朗讀。 上課鈴打響后，就先準備好學習用具，安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認真聽講并做好記錄，有利于讓我考上惠高，這是我考小學的目標，我要加倍努力學習 !要讓成績像火箭一樣，“嗖 !嗖 !嗖 !”地往上升 ! 在周末期間，我要多看課外書 ，讓自己的知識范圍擴大，不但學習要好，還要有好的體能呢 !所以我要多加練習籃球，在早上盡量跑步和騎單車。讓自己有個強壯的身體才不會生病而讓自己的成績下降。 我一定會嚴格遵守以上的內(nèi)容，讓自己文武雙全，樣樣精通。 【開學了小學生周記分享】相關文章： 200 字分享 400 字周記 第四篇：開學第一周周記分享 在開學第一天的時候，我們應該怎么樣書寫開學的周記呢？以下是整理好的開學的第一個星期周記分享，歡迎大家閱讀參考！ 【篇一：開學周記 _550 字】 今天，是學校里舉行開學典禮的大日子，大會上，領導們希望我們初一新生在步入中學的大門后，盡快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。 晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下 ，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張??。晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。 第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。 因為上初一了，我 感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水?? 【篇二：開學的第一個星期周記 300 字】 經(jīng)過了軍訓和練操，終于迎來了開學的第一個星期，在這一周里我經(jīng)歷了喜怒哀樂。 喜 在班級里的“人緣”可好了，這一周我結(jié)識了許多新朋友，與他們共同學習，共同玩耍，真是樂趣無窮。 怒 同學們有時真能把人氣死，一 周內(nèi)他們帶小零食，飲料，把桌子弄“殘”了 ~你說他們淘氣不淘氣，老師快氣病了。 哀 說實話在班級真沒什么不好的事情，不過非讓我說，那就是“作業(yè)”每天放學一直寫到 8 點半，才能寫完，不過有那么多歡樂累點沒什么。 樂 一班的同學，老師好，總而言之什么都好。在教室我每天都會充滿快樂，老師講課幽默同學有意思，你說能不快樂嗎？ 這一周內(nèi)，我從老師那兒吸取了知識，從同學身上知道了真正的友誼，我的收獲真大啊！ 【篇三：開學前一周的周記：兒子的開學】 與開學的第一個星期相 比，兒子本周少了一分慌亂，多了一點條理。這和老師從到校時間、作業(yè)格式等點滴方面入手培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好習慣分不開。但第一周留下的后遺癥也在本周凸現(xiàn)出來：因為上周沒有將作業(yè)要求記錄完整，所以兒子語文作業(yè)總是有這樣或那樣的問題。上周老師就在作業(yè)本上打了幾個巨大的問號，一次是孩子忘了讓家長簽字，一次是忘了做周記。本周作業(yè)問號有增無減，老師還專門發(fā)了短信，提醒家長關注孩子作業(yè)質(zhì)量。今天下班回家檢查作業(yè)，那個揮之不去的問號依然赫然矗立在第一頁，而且旁邊還多了一行批注“請按老師要求做！”我終于沉不住氣了，厲聲問兒子問題到底 出在什