【文章內(nèi)容簡介】 為每位幼兒提供表現(xiàn)自己優(yōu)點和獲得成功的機會，增強自信心和自尊心。 引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人。 充分利用家庭、幼兒園，帶領(lǐng)幼兒參觀、郊游、游戲，使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛爸爸媽媽、愛幼兒園、愛老師、愛同伴的情感。 豐富和正確使用禮貌用語：你好、再見、謝謝、不客氣等。 通過教師提醒和教育，培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習慣。 六、家長工作： 認真填寫《寶寶成才記錄》，并通過家訪、電話聯(lián)系或家校路路通等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達成共識。 利用孩子接送的時間，與家長進行面對面地交流，真實反映孩子在園情況，了解孩子在家情況，爭取家長的支持和理解，從而在教育孩子方面達成共識。 出好《家長園地》，讓家長及 時了解幼兒園的活動安排、孩子在園情況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長摘記等，增強家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動作用，使《家長園地》成為教師和家長之間溝通的橋梁。 推薦家長加入家委會，成為家委會成員。 七、每月工作安排： 二、三月份： 做好開學幼兒報名、收費工作，建立正常的教育教學工作。 加強幼兒常規(guī)教育和安全教育。 更新《家長園地》，布置活動室環(huán)境。 認真制定各類計劃并及時上傳。 四月份： 結(jié)合主題，組織幼兒踏青。 做好環(huán)境布置工作。 認真對待中心來園調(diào)研。 更換區(qū)域活動材料，提供半成品和廢品。 舉行幼兒韻律操比賽。 五月份： 舉行慶“六一”親子運動會。 常規(guī)調(diào)研。 做好幼兒“六一”體檢工作。 繼續(xù)做好幼兒一日常規(guī)管理活動。 六月份： 歡慶“六一”，舉行幼兒文明禮儀兒歌朗誦比賽。 做好夏季衛(wèi)生保健工作，預防腸道疾病等。 做好學期結(jié)束工作 。 對通式課程進行梳理存檔 第三篇： 2021 年春季幼兒園小班班主任工作計劃 2021年第下學期幼兒園小班班主任工作計劃 2021 年 2 月，我既激動又擔心地又迎來了一批小班的孩子。激動，是因為我從事我喜歡的幼教工作，在我人生的道路上邁出了第一步。擔心，是因為我知道邁出這一步是很艱難的，擔心因為工作經(jīng)驗的不足而影響到教學工作的開展。但是，不管怎么樣，我會本著學習的態(tài)度以及熱愛事業(yè)、愛孩子、全心全意服務家長的思想，虛心向園內(nèi)有經(jīng)驗老師和家長請教。相信在我工作生涯的道路上定能開好頭 起好步，能勝任本班的工作。 一 .班級基本情況分析 本學期我擔任小班班主任，張愛珍、金春花搭班。本班共有幼兒30 名，男孩 12 人，女孩 18 人。其中有 24 名幼兒有過上幼兒園的經(jīng)驗，對幼兒園的各項活動及環(huán)境已經(jīng)有了一定熟悉和認識。雖然經(jīng)過分班，但大部分孩子對幼兒園生活則是完全陌生。在自理方面，他們基本能獨立用餐，就個別吃的比較慢，大部分能夠獨立上廁所大、小便。但畢竟幼兒存在個體差異，在日常生活及學習常規(guī)方面仍存在著差距。如： 、清楚地表達自己的意愿。 不能自主的上廁所，經(jīng)常尿濕褲子，需要老師引導和教育。 ，上課時間走來走去。 ,而是亂扔玩具。 針對我們班存在的優(yōu)缺點以及個別幼兒的基本情況，遵循小班幼兒年階段身心發(fā)展規(guī)律，全面開展各個領(lǐng)域課程教育，讓幼兒在幼兒園快樂的學習、生活，幫助他們逐步適應新集體的生活，初步培養(yǎng)幼兒的基本生活能力和良好的學習習慣，從而使幼兒健康、快樂成長。 （一）語言領(lǐng)域 二、幼教工作 ，語言表達不是很清楚，我們主要創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境，鼓勵幼兒能用簡短的句子回答問題，表達自己的意思。把語言教學活動貫穿在游戲活動中，讓孩子們在游戲中提高語言表達能力，自由發(fā)揮其角色，自由的去表達，開心的交流。 ，發(fā)展語言理解能力。在午睡前給幼兒講故事，聽錄音故事、兒歌等，讓幼兒多傾聽。這種方法可以養(yǎng)成幼兒靜靜聽故事的習慣。 ，及時糾正幼兒錯誤的發(fā)音。 （二）健康領(lǐng)域 小，自理能力差的特點，讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的，本學期采用音樂的教育形式進行活動。如：規(guī)定什么樣的音樂做什么樣的事情；分組去洗手上廁所；喝水時要排隊等。讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感。 、外出、日常生活中，逐步學會簡單的自我保護。通過各種游戲引導幼兒參加集體活動，本學期主要引導性格內(nèi)向的幼兒能積極參加各種活動，主要措施是教師通過組織幼兒集體活動或有趣游戲，讓幼兒感受集體的快樂，熱愛自己的集體，能大膽的表現(xiàn)自己的各種心情。 、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓 幼兒在玩中增強體質(zhì)，鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性。 、保護自己。 （三）科學領(lǐng)域 ，我們這學期所開設的課程是以引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點產(chǎn)生興趣和探索的欲望為主要內(nèi)容。 、植物和無生命的物質(zhì)的外部的明顯特征，并初步了解他們與自身生活的關(guān)系。 20 1 15. 第四篇： 2021 春季學期小小班班主任工作計劃 攀枝花市西區(qū)通力幼兒園 2021年春季學期小小班班主任工作計劃 伴隨著新年的腳步，我們又迎來了新學期。 經(jīng)過上半學期的學習，全班幼兒的各項能力都有所提高，體質(zhì)有所增強，而且一個個都愿意離開父母的懷抱來到我們老師身邊，一起 游戲，學習。全班幼兒都能適應集體生活了。喜歡和老師，小朋友們一起學本領(lǐng)，而且大部分幼兒的生活自理能力較好，學會了自己吃飯，自己穿脫衣服，早上進園會主動同老師問“早”，“好”，“再見”。平時大部分幼兒能夠大膽，清楚的用普通話表達自己的愿望和請求。 但是，還有不足之處需要我們不 斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動，做游戲。但畢竟還是小班幼兒，同伴之間由于年齡的差異和能力的強弱，所以自控能力較差，衛(wèi)生習慣也不好，爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。因此，我們需要加倍努力。本學期我將會更加嚴格要求自己 ,認真總結(jié)上學期的工作 ,吸取經(jīng)驗 ,反省不足 ,抓好常規(guī)訓練的培養(yǎng)，重視教育教學環(huán)境的創(chuàng)設，注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下 ,以兒童為本 ,促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。以便每一個幼兒能更好的的融入這個班集體中來，為今后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。 本學期本班特色的班 務工作計劃如下： 一、生活管理方面： 1 寶寶班的孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無形中我們的工作壓力就特別大。因此，我們在培養(yǎng)幼兒生活習慣方面，就要加強日常生活習慣的培養(yǎng)，做到不辭辛苦，反復訓練幼兒定時如廁：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會及時告訴老師，并在老師的幫助下，學習正確地如廁的方法。如果有個別幼兒拉在身上，老師必須做到立即給幼兒換上干凈的衣褲，并及時把臟的衣褲洗干凈。小小班的小朋友在吃飯的時候，情緒也特別不穩(wěn)定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會來接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會傷心地哭了起來，這時候小朋 友吃起飯來就很困難。老師在午飯期間必須做到保證每個小朋友都要進食一定的飯量，讓他們在安靜聲中愉快的進餐。并逐漸培養(yǎng)幼兒自己獨立進餐，用鼓勵的語言去鼓勵。睡覺的時候，必須做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們都能安靜地入睡。 二、常規(guī)訓練方